他隨便拍了一個人的肩膀說：“從你開始，說出你記住的在場老師的名字，能說出全部老師名字的人是這個遊戲的vip，加5分，其他人加1分。”
有加分的？大家拚了！
然而誰也沒想到會有這個說名字的環節，剛才彆人在自我介紹的時候，大家就顧著嘻嘻哈哈地笑了，記住的名字很有限。
葉芊芊這個時候才知道呂校長所謂的“獎勵你點名”還真的是一個獎勵！
她是在場唯一一個看過全部人名字而且不止一遍的人。
人的記憶是非常複雜的一個體係，通過“聽”能記住的信息非常少，而“聽”加“看”則是更加科學的記憶辦法。
第一個開始說名字的同事簡直欲哭無淚，這種遊戲當然是排在越後麵越好啊，第一個回答的人就連從彆人嘴裡偷幾個名字過來都做不到！
大家都是聰明人，隻要是前麵的人說過的名字，基本上就都能再複述一遍了，然後再加上自己印象深刻的人的名字，越後麵的人比前麵的人優勢大得多。
24個名字不算多，葉芊芊在聽前麵的人講的時候加深了記憶，又回顧了自己反複看過幾次的名冊。
輪到葉芊芊了，她已經準備好，不急不緩地報出了每一個人的名字，一個錯誤都沒有。
大家沒想到王者這麼快就出現了！在葉芊芊後麵的人可開心了，這是有標準答案了啊！結果在自己試圖複述出來的時候，還是有不同程度的錯誤發生，畢竟他們就隻是靠“聽”來記憶的，沒有自己以為的那
麼牢固。
葉芊芊的瞬間記憶力非常好，“在短時間內記住東西並複述”這種模式下，她幾乎是無敵的，隻不過到了第二天，她可能就已經忘掉70％了。
結果十分明顯，除葉芊芊以外的人都是1分，她一人拿到了5分，傲視群雄。
呂耀瑞在宣布該輪遊戲的vip是葉芊芊的時候也挺驕傲的，自己校區的人表現優異，領導也是與有榮焉啊！
企業文化的ptt非常好看，蒂凡尼藍作底色，藍底白字，一如萬物教育用愛做教育的核心一樣的清爽動人。
這一部分講了近一個小時，葉芊芊記了許多筆記。之前在校區裡的那幾天，她學習累了就會在校區裡隨意走一走，整個校區裡到處都有張貼宣傳圖，幾乎每一個角落裡都有企業文化相關的內容，包括了公司的願景、使命
和價值觀。
她看的次數多了以後，不知不覺就記了個七七八八。
今天聽呂校長又講了一遍這個主題，算是幫助她更好地理解了企業文化，也更一步讓記住了那些內容。
課題結束以後有十分鐘的休息時間，魏朝雨上完廁所回來就跟葉芊芊說：“呂老師真心帥，聲音也很溫柔，我很喜歡聽他講的課。”
正在瘋狂背筆記，就連廁所都忍著沒去的葉芊芊好意提醒道：“馬上就要考試了，趕緊準備吧。”
魏朝雨無所謂地說：“我臨時抱不動佛腳的啦，是什麼樣子就是什麼樣子了，裸考！”
葉芊芊“哦”了一聲說：“我要背到最後一刻，你自己玩。”
魏朝雨喝了一口水，端坐在那裡，無聲地進入了冥想狀態，她要先調整好自己的心態，冷靜下來，好好發揮就好。
她認為，大家都是第一次聽這個課題，就算記憶力有差異也不會差得太多，平常心啦！
開始發卷子以前，大家的筆記本就被薛老師收走了，並搜查了課桌的抽屜，確保沒有小抄的存在。
一張a4紙大小的雙麵試卷，滿分100分，10道填空題，6道簡答題，考試時間為60分鐘，可以說是相當緊張了。
填空題考的就是記憶的精準度，好在剛才葉芊芊都針對性地加強過了，關鍵字都記得，趁沒忘記，快速地寫下來！簡答題一般是按點給分，6道題裡有5道是客觀題，1道是主觀題，快速地把記得最清楚的客觀題答案先寫好，然後從第一道大題開始完善，不斷地回憶關鍵字，再進行邏輯
推理，對記得不清楚的地方進行合理的補充和擴展。
當自己不能確定推導出的答案一定正確的時候，說明這裡記得不夠牢固，那就不要在這道題上浪費太多的時間了，編撰的答案多半是不會瞎貓碰上死耗子那麼幸運的。
最後一道主觀題是：“你認為課外輔導應該做些什麼？”
這個問題是有很多個方麵可以談的，需要層次分明，邏輯清晰地進行闡述。葉芊芊先打好了腹稿，然後由淺入深地從“學科分析”、“答疑解惑”、“針對性教學”、“課後輔導”、“習慣養成”、“樹立目標”、“心理輔導”和“誌願填報谘詢”等方麵進行了
答題。
這種考驗綜合能力的題目跟寫作文一樣，沒有標準答案，隻有看待事物的不同角度和不同的解決問題的辦法，跟答題者的思想深淺掛鉤。
葉芊芊檢查了一遍，確定沒什麼要補充的就交卷了。