“快快快，跟我們分享一下，你是怎麼搞定那個孩子的？”葉芊芊手上在寫東西，嘴上說著：“我遊戲打得比他好，學習也比他搞得好，他在我麵前就是個弟弟啊，當然是我說啥是啥了，智商碾壓你們懂的。孩子嘛，都崇拜比自己
聰明的人，所以我說什麼他都覺得是對的。
我說你要好好學習，才有足夠的智慧，不管是在遊戲裡還是在現實世界裡都能贏，他覺得我說得好有道理，就想搞學習了。”
本來等著她給分享點谘詢經驗的同事們聞言便咆哮了起來說：“能不能不要這麼凡爾賽啊！”
葉芊芊一臉無辜，她真的就是這麼乾的，哪裡凡爾賽了嘛！
“你是怎麼打開他的話匣子的？”
“對啊，我也很好奇，你跟他都聊的什麼啊，聊這麼久？”
葉芊芊說：“聊遊戲啊，我曾經是全服第一道士的實力可不是開玩笑的！”
“好吧，靠聊遊戲簽單子，你也是個人才。”
朱老師表示：臣妾學不來！
“谘詢師的門檻未免太高了，不僅要有學曆，要會教育心理學，還要會玩兒遊戲！”完全不玩遊戲的彭曉青表示壓力特彆的山大。葉芊芊安慰道：“每個人擅長的方向都不一樣，如果是你的話肯定有彆的辦法和路數去打開他的心扉，這種事就是聽起來難，真的麵對的時候還好啦。當麵交流的時候沒有
那麼困難的，他也就是個孩子嘛，怎麼可能真的比我們懂得多哦。”
被唐闖逼到退出谘詢室，半路放棄谘詢的朱老師表示：“紮心了，葉老師。我真的連孩子都搞不定！”
彭曉青到底是老谘詢師，聞言便說：“嗯，是這麼回事。不過這件事也告訴我們，所有的人生經曆都有其作業，哪怕是玩遊戲的經曆，也有可能幫助到自己呢。”
葉芊芊附議：“是的，所以要認真地對待自己的人生，把所有的經曆都變成自己的養分。”
……
後來，唐闖正式來上課以後，葉芊芊瞅了瞅程嘉澍的課表，兩人上課時間對不上，一直到放五一長假的時候，唐闖才真的見到了那個傳說中的玩遊戲很厲害的學長。
當時程嘉澍已經要參加高考了，補習上得比較密集。
他一邊做最後的衝刺，一邊悔恨自己高一的時候居然浪費了那麼多時間，不然以自己的聰明才智，根本不會這麼辛苦！
葉芊芊跟他說了唐闖的情況以後，他一臉“交給我”的表情說：“就讓我來會會這個小老弟吧！我很樂意現身說法，教他做人！”
兩人上完課以後約在谘詢室見麵，葉芊芊介紹完雙方之後就站在一旁看戲，她倒要看看程嘉澍那個人小鬼大的小屁孩是要怎麼教學弟做人咯。
唐闖本來是七個不服八個不忿的性格，見到學長也沒表現得很尊重的樣子。
程嘉澍開口就問：“你手機上有遊戲嗎？”
“有啊。”唐闖老實地說。有手機有遊戲在葉芊芊看來都很正常，就算孩子真的一心向學，也不可能每分鐘都在學習，學累了玩玩遊戲放鬆一下也是可以的，隻要成績穩步上升就行了。