於靈這孩子，真是不一般……
孟越川也隻能這樣心生敬意。
看著自家活蹦亂跳，如同小螞蚱一般的小萌昕，就不由地感慨，每個孩子的性格還真是天差地彆。
梁老師在家長會上點到的每個孩子的特點也很明顯的反應了這一點。
梁老師雖然是個年輕的男教師，但是連孟越川也覺得，他這個人倒是溫和又細致，有原則但也不刻板，是個很優秀的教師。
而梁老師在家長會上也重點誇了小萌昕，“性格活潑開朗，樂於助人，認知明確，如果能夠適當注意下，采用婉轉些的方式，那就更好了！”
孟越川一聽，挑了挑眉，沒接話，隻是客氣地笑了笑，表示聽到了這個意見。
小萌昕在一旁坐著，聽了這句話也不以為意。
家長會結束之後，不少家長上前將梁老師圍住，想要能再多了解點自己孩子的情況。
孟越川則牽著小萌昕，還帶著於靈一起，跟梁老師打完招呼就準備離開。
梁老師回應了孟越川的道彆，看著孟越川的背影，他牽著小萌昕，低頭側過臉含笑看著小萌昕牽著於靈，兩個孩子晃著身體天真爛漫地聊著天，梁老師眼鏡下閃過一抹意味深長地眼神。
“不好意思，我的鞋跟斷了，能不能麻煩你幫我下忙呢？”一個長發柔弱的女孩，站在孟越川的車旁，顯得十分無助。
孟越川倒是還沒反應過來，手裡感覺到小萌昕似乎渾身一僵，她緊張了起來，停止了和於靈兩個孩子間天馬行空的聊天，眼睛直愣愣地看著這個大姐姐。
女孩子似乎還在苦惱，一雙秋水般的大眼睛仿佛隨時要落淚，她充滿祈求般地看著孟越川。
孟越川還未來得及說話，小萌昕就先開口了，“大姐姐，你需要我爸爸怎麼幫你呀？”
這個女孩似乎有點羞愧，臉頰上微微泛紅，“我是來這裡找我的朋友，結果剛剛我不小心將手機落在了出租車上。”
“然後下車時沒注意，踩到了下水道的縫隙裡，現在腳扭傷了，鞋跟也斷了。我暫時沒辦法走，如果方便的話，可以送我回家嗎？如果不方便，能不能送我到學校裡我朋友的辦公室裡。”
孟越川一聽，忍不住挑眉，“冒昧地問一下，你的朋友是哪位？”
“是今年剛入職的梁老師，梁希捷。”
“這麼巧……梁老師就是我孩子的班主任，這樣吧，我給他打個電話讓他出來接你。”
“這怎麼……”
沒等對方說完，孟越川已經撥出了電話，沒想到連打了2次，都沒有人來接通。
“是沒有人接嗎？這可怎麼辦啊？”女孩撩開一縷頭發掛在耳後，臉上帶著點無奈的表情。，
孟越川撥出了第三次電話，響了兩聲對方就接通了，“王帥爸爸嗎？你在哪啊，梁老師在你身邊嗎？是這樣的，他的一個朋友在我車位這裡有點情況，你讓他過來接一下吧，行！謝謝你了王帥爸爸。”
女孩臉上還帶著點小小的吃驚，很快轉變為了感激的表情，“謝謝你的幫助，你可以給我下聯係方式嗎？改天有空的時候，我想請你吃頓飯來表示感謝！”
孟越川笑笑，看著不遠處正走來的梁老師，衝著他點點頭，然後轉過頭對這個女孩說，“不需要了，一個電話而已，幫我跟梁老師多誇我幾句就行了。”
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