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所有東西全部發完，班主任要求大家在自己的書本上寫好班級姓名，以免遺失或者被人拿錯。
等大家按照要求完成，班主任站在講台上開始新學期第一節班會課。
從初一帶到高一，班主任對於班級情況已經非常熟悉，需要交代的事情不多，頂多就是在新年給大家一些鼓勵，讓大家能夠在新的一年有更好的表現，畢竟，這學期期中考試之後，大家就要麵臨分科。而在分科時，雖然說主要看大家意願，但如果一個學生物理考試次次都是個位數，老師肯定也不想讓這個學生去學理科！
畢竟，各位老師還是希望學生們能夠在未來的高考中考上大學。如果現階段不能把基礎打好，後續的學習會非常吃力！
楚辭在聽到這學期要分科時，非常驚訝。她記得自己當時好像是在高一下學期期末考試之後進行文理分科，而後在高二補課時直接分到新的班級。
不過，畢竟已經換了一個星球，所以有些變化也很正常。
為了讓大家有個心理準備，班主任直接把現在的高考模式告訴大家。在接下來的選科中，大家需要先確定學文還是學理，也就是從物理和曆史裡麵選擇一門，然後，再從剩下的政治、地理、化學、生物中再選擇兩門。加上每個學生都要考的語文、數學和外語，學生在高考時一共要考六門。
在分科時，外語會提供除了英語之外的三個小語種作為選擇。如果選擇的人比較少，就不會單獨設立班級，而是分散在各個班，在英語課時把這些人在另外的教室集中，進行教學。
小語種的設立能夠緩解部分同學的壓力，畢竟，有些人學了好幾年英語，到現在期末考試還不及格……
楚辭沒有被傷害到。