他雖然沒有多餘的時間可以勻給她，但是正常練習的時候，卻總是會默許她杵在一邊，或者是跟他一塊練習。
兩次過後，邱玉嬋覺得差不多了。
於是今日的練習走到了尾聲以後，邱玉嬋突然對著馬文才誇讚道，“文才哥哥，你真是我見過最厲害的師傅啦！你才教導了我三次，現在我射箭的時候，已經可以穩穩地射中箭靶了！”
對於一個八歲的、從來沒有練習過射擊和力量的小姑娘來說，這確實是一個相當亮眼的成績了。
而且邱玉嬋的精確度還不低，隻是她的力量不太夠、所以續航能力欠佳罷了。
這還是邱玉嬋第一次開口誇讚馬文才的教學技術，以往她誇讚的一般都是他的射擊技術來著。
馬文才卻抿了抿唇，一副不想嚇到邱玉嬋但確實不是很開心的樣子，他焦灼地轉動著手上的那張小弓，“沒有，這是玉嬋妹妹你自己厲害。”
從前，他從來不會為了小夥伴的天賦和進步感到嫉妒和難過。但被他爹那樣狠狠地教訓過了幾次以後，如今他做什麼都有一種緊迫感，隻有身邊存在著什麼優秀的人，他就很容易感到緊張，很想要超越他們。
邱玉嬋如今的箭術水平的確是比不過他，但是她進步得真的太快了，如果不是現下她叫住他了的話，等邱玉嬋走後，他肯定會給自己加練、以驅趕那種要被人追上了的緊迫感的。
雖然彼時他的這個念頭也沒有取消，隻是想把這項活動延後，但是邱玉嬋很快就神神秘秘地湊到了他的耳邊，“不是我厲害，是我的哥哥厲害。”
“什麼？”心裡念著彆的念頭的馬文才乍一下還沒有反應過來邱玉嬋她究竟說了些什麼。
邱玉嬋也不介意，她隻是朝著馬文才勾了勾手指頭，“我哥他教了我一個另類的練習箭術的方法，我把它分享給你呀，文才哥哥。”
馬文才倒是沒有特彆想要知道的樣子，“你哥教給你的法子，你卻要教給我，這樣會不會不太好？”
他心裡的迫切感主要還是源自於心理壓力，應該算是一種心理疾病？
目前還處於壓榨自己的階段，還沒有到不擇手段地奪得那些有用的進步方法和毀掉比他更加優秀的對手的階段。
他對小玉嬋，也是純粹的真心、外加一小些些的希望她可以多來找他的私心。
麵對馬文才的擔憂，邱玉嬋的回應是——她豪橫地揮了揮手，“彆擔心，我哥他不會介意的！”有本事他穿越到這裡來找她算賬啊！
“而且我哥說了，這個方法也不是對每一個人都適用的。”所以沒用了你也彆擔心，到時候，我會教你更多的“訓練方法”的。
“所以，”邱玉嬋都把話說到這個份上了，馬文才也就放任了自己的好奇心，他憨憨撓頭，肉嘟嘟的小臉因為生動的表情而略微鼓起，“這個方法究竟是什麼啊？”
邱玉嬋又開始神神秘秘地指引起了他，“跟我過來。”
然後一路將其帶到了水邊，她用地上拾起一個扁圓的石子，之後便當著馬文才的麵，把石子飆進了水裡。
是的，沒錯，邱玉嬋她這是在教馬文才——打、水、漂！
她連馬文才見沒見過這個遊戲的兩種反應都想好了，令人驚喜又略微有些心酸的是，他還真沒見識過這個遊戲。
馬文才驚訝地看著妹妹撿起來的那塊小石頭，接連在水麵上打了幾個轉，然後才炸開成一朵漂亮的水花落進水中。
與此同時，石子之前漂過的地方仿若成了蜻蜓點過的水麵，從大到小的圓形波紋瞬間沿著水麵散開。
馬文才也具體形容不出來自己此刻的心情，如果一定要說的話，那一定就是——這個練習方法可真酷！
邱玉嬋心情複雜地看著他亮晶晶的雙眼，達到目的的同時還微微有些鬱悶地想到：前些天她在他身旁誇讚他說“文才哥哥好棒！”的時候，這小子的眼睛可沒這麼亮啊！
難道真就被她上輩子那個不靠譜的老哥給說中了？這個世界上，就沒有哪個孩子可以拒絕打水漂的魅力？
哦，不對，現在的她已經身在另外一個世界了啊……
作者有話說：
小彩蛋：文中清姨的複雜感受大概是——竟然會有水靈靈的白菜主動來拱她們家的小香豬，這怕不是生物學奇跡叭？感謝在2022-08-1822:24:33~2022-08-1923:46:13期間為我投出霸王票或灌溉營養液的小天使哦~
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