“歇著去，等六爺給你出氣！”
張昌宗拍著華為，華為激動得眼裡都是淚花兒，猶帶著稚氣的臉孔上全是感激，不過，還是克製的道：“六爺，老太太說了，在西府不許惹事！”
“你懂什麼！邊上去！”
他沒工夫陪孩子玩這種幼稚的勾心鬥角遊戲，他的人生不應該浪費在這些無謂的小事兒上，今日若不把威望樹立起來，以後，不止方瀚，西府那幾個明顯看不起他們東府的孩子，隻怕還會出幺蛾子！
他是注定要走天才路線，從神童開始積累名望的人，西府的孩子們遲早會被他比下去。嫉妒之下，不止孩子，隻怕背後的大人也會坐不住。
張氏東西兩府，麵上還算和睦，但私底下免不了暗暗較勁。這年頭，讀書是很花費錢財的事情，隻靠東府的財力，隻怕無法供養他。
若想集合東西兩府之財勢為他所用，低調顯然沒有半分用處！他要抓住一切表現的機會，讓西府的人知道，他張昌宗是張氏複興的希望，然後，傾全族之力，好好培養他，而他也會回報張氏，這事兒，合則兩利，分則兩害。
張昌宗手裡拎著石頭，喊了一句：“全體都有，我們的格言是什麼？”
東府的孩子們全都精神一震，齊齊扯著嗓子吼：“團結力量大！”
這是張家的孩子們自小縱橫裡坊的準則！
嗯，就是張昌宗洗腦教的，張家住的裡坊，附近的人家，權勢、地位都與他們家差不多，家裡條件有限，家教自然也鬆散，多是如他們家一般，等著恩蔭出仕做個小官，對讀書便不怎麼用心，鬆散時間多，玩起來瘋得很。
一群孩子聚在一起，難免有打架的時候，大人也不會當回事兒，反正小孩子打架，出不了什麼大問題。
奈何孩子群中混了張昌宗這個偽小孩兒，出於鍛煉張家孩子們的目的，他便有意的反複洗腦，反複教導，刻意的教導張家的孩子抱成團，不管是打架還是什麼，刻意的教導和強調團結協作。
他們坊的人家都知道，張家的孩子團結，欺負張家的一個孩子，就見等於欺負了張家的所有孩子，打架、做事，張家的孩子們都是一起上，守望相助、團結合作的名聲，聞名裡坊。裡坊裡的孩子都不大敢惹張家人。
也是因此，張家的大嫂劉氏和二嫂趙氏才會對他那般好。不然，隻靠嘴甜，哪裡能換到真正的人心。也是因為張昌宗有這樣的黑曆史，他二哥、他娘才會擔心他來族學裡會惹事，不擔心彆人欺負他，反而擔心他欺負了西府的孩子，惹怒西府，到時候被趕出族學。
不過，張昌宗卻有不同的看法。一味的忍讓是換不來和平的，也換不來平等。他們東府是比西府窮，但是，東府有他張昌宗，他要以自己為籌碼，跟東府要尊重與平等，要張氏資源的傾斜。
既然方瀚送上門，那便碰一碰好了！
“五哥，我們過去！”
張易之點點頭，聽弟弟命令聽得很習慣。張昌宗走過去，小小的身板，身姿筆直，人雖小，氣勢卻無有半分弱小。
軍隊裡出來的人，因為長久的訓練，行走坐臥皆有標準，在身姿、儀態的加成下，氣質、氣場本就異於常人。
不信看電視的時候，可以觀察一下，軍人出身的歌唱家們，比之普通的明星，即便是天王天後級的明星，站在一起的時候，也是軍旅出身的人顯得氣勢更足，氣場強大。這便是長久形成的身姿、儀態與氣質帶來的加成，其實，這些歌唱家們私底下多是和藹可親的普通人，並不是什麼高冷威嚴的人。
氣場，其實是氣質、儀態、身姿等綜合而成的東西，看似玄之又玄，其實有跡可循。