他製定了重量單位和動力單位，用來描述每一輛火汽馬車，從而將性能變得更加直觀。不論製造者還是使用者，都能明白不同車輛的特性。
燈乘算是其中的例外，它隻是將霧港】裡的長度單位帶到了沙城，將這現成的成果融入了堯族文明之中。
堯城則是延續一貫群力群策的傳統，經過眾多學者思維碰撞，持續進行修改與發展，將統計這一項學科正式搬上舞台。
上述成果都是經過了多年沉澱，基於前人試錯和總結的經驗，在石寶突破了四則運算後，終於突破了瓶頸。
唯有商懵，在裡麵顯得有點格格不入。
陸堯記得這個名字。
就是在石寶課上說“數學太難了”的那個女學生。
數學太難了，所以你就偷偷搞出方程給大夥再上點難度是吧？
陸堯腦子裡不由浮現出學生時代，有些成績很好的學霸，也經常說考得不好，某些內容太難了之類的話……成績出來就爆殺大家。
沒想到你是這樣的商懵。
陸堯翻開黃金原野後台，準備查看一下她的履曆，好好批判一番。
他目光從上往下掃過。
商懵出自鹽城的一個小商人家庭，家裡做的是糧食生意。主要是從農夫那裡收購小麥、土豆、大豆這三種主食，然後販賣給一些島民以及部分城內製作食物的廚師。
所以當初石寶提出肉餅問題，商懵給出了非常詳細的實際情況考慮，因為她本身就很了解這些實地情況。
家裡生意越來越差，原因在於糧食交易靠的是量大薄利，不像是其他新商品，單個利潤很高。
在糧食領域，控製成本就是商人們比拚的內功。
由於規模小，渠道少，商懵家被大商人們不斷擠壓生存空間，處境艱難。
她父親不得不轉型，參與到各種工程建築中去，開始帶著工人們去建造房屋和修路。
商懵之所以來工程學院求學，也是想要得到更多的知識，以更好地幫助家裡。
結果陰差陽錯，她對新生學科的數學很有興趣。
數字對商人意義重大，數字對財富進行了計量，對商品進行了描述和評估。怎麼樣讓流出的數字變少，獲得的數字變多，就是商人們畢生在玩的一個遊戲。
天生對數字的敏感，站在前人肩上的學習，以及後天持之以恒地嘗試，讓商懵在29歲這年找到了方程。
她也憑此正式成為了工程學院的數學講師，與導師石寶完成了新老傳承。
與其同期的酒劍，當時看起來更為耀眼，如今在經營家裡的酒鋪生意，似乎對繼承家產的生活也很滿意。
遊戲界麵顯示著。
——偉大的神明，有一位信徒做出了遠超同群的壯舉，請問需要轉化她為英雄嗎？
商懵身上散發出微光。
陸堯點是。
立繪上，浮現出一個年輕女孩坐在椅子上的模樣。牆上被老人以炭筆寫出一個個數字，各種數字的組合，構建出一副複雜的晦澀圖騰。
女孩頭上冒出一串亂麻。
她用手撓著頭，還在努力去理解。
這副自畫像下寫道。
——所有問題，看來都可以是數學問題。
……
英雄lv2】商懵
攻擊0防禦0知識5法力0幸運1士氣1
能力】
智慧lv1
貿易lv2
神學lv1
數學家lv1
……
此刻，商懵正在工程學院的一麵牆壁前，手持炭筆在做演算。
感應到了神明注視與賜福，她慌忙跪坐在地。
“堯神大人……感謝你給予我的一切，讓我認識了數字的意義，我會在數學之路上繼續前行，像石寶老師一樣紮紮實實地做研究。”
陸堯給她加點到lv10。
商懵頭上飄出一個思緒方框。
“感覺頭腦變得更清晰了一些，手腳也靈活了很多。”
“不過……不可直視的神明，全知全能的造物主，總是會獎勵和鼓舞堯族的每一次進步……是否能通過數學計算出其中的規律？甚至計算出那本神明恩賜的神書？”
陸堯祝她好運。
如果有一天，堯族能學會高數，他將會欣慰地贈送《線性代數以及《信號與係統。