第 29 章(二合一)(2 / 2)

‘給我傳球。’這句話就是在告訴隊內的隊員,有他在,給他傳球,他會贏下比賽。

原本還因為被打破節奏有些心情不怎麼樣的其他隊員,聽到了王牌這樣的話,頓時安心了。

他們的王牌,進入狀態了。

而另一側的青葉城西也察覺到白鳥澤氣氛的變化。

“要來了!有些難辦,才剛剛開始呢!”及川徹說。

.

白鳥澤的攻擊並不隻是牛島若利一個人,但是從二傳手白布賢二郎傳球習慣來說。

白布賢二郎每次都會下意識的把球多傳給牛島若利。

可能是信任,也可能是單純的對強大而有力量的攻擊充滿了向往。

五色工在這場比賽中也起到了相對的作用,但二傳手更傾向於傳給另外一個主攻手的時候,當五色工扣球的時候,相比較就更容易突破對方的防線。

雖然有點被低估的意思,但是五色工每次扣球能得分,還是很高興的!

相比較完全被針對的牛島若利來說,五色工的扣球環境簡直太舒服了。

即使如此他還要去牛島若利麵前找存在感。

可是剛走到牛島若利的麵前,就被牛島若利此刻專注的氣場給嚇著了。

牛島若利那句‘托球給他,他進入狀態了’並不是開玩笑。

即使隻是坐在休息的板凳上一句話不說,也能感受到他的可怖。

當然更可怖的是,對麵有一個牛島隼鬥。

白鳥澤的隊友們曾經都有個想法,那就是可怕的牛島若利是自己的隊友太好了,如果變成對手那簡直太噩夢了。

然而毫不遜色更是從技巧

上有些超過的牛島隼鬥在對麵的時候,是讓他們真的很頭疼。

白鳥澤並不是完全目中無人的學校,每一個對手他們都會認真對待,雖然傲慢,但無論對戰什麼樣的隊伍,他們都會在前一天開會集體看他們之前的比賽錄像。

哪怕是已經熟的不能再熟的青葉城西,他們也在前一天甚至前一周,看了青葉城西這次IH的全部比賽視頻。

自然也早就了解過牛島隼鬥的情況。

就像之前青葉城西教練發現的牛島隼鬥意外情況,他們也都發現了。

所謂的‘完美過頭’。

“準備打持久戰,五局比賽,他們不會比我們更受得了持久戰。”這是鷲匠教練說的。

第一局比賽,青葉城西意外的以【25:23】拿下了第一局。

“青葉城西贏了第一局?這還是第一次吧!”

田中和木村真的要哭了。

還記得他們開始看小及川打比賽的時候,小及川和小岩泉兩個人從國中就開始對戰牛島若利。

三人同一年級不同學校。

小及川一整個國中,隻有在第三年新人大賽中贏了牛島若利一局。

就是那一局,他幾乎發揮了他所有能施展的招數,還是輸給了白鳥澤。

而隻有那一局,持續了又兩年,青葉城西再也沒有贏過一局了。

這一局好似又等了好多年,但他們不敢激動,這才是一局,畢竟在五局三勝製中。

一局並不能說明什麼。

然而田中和木村卻早就哭成淚人。

隻有他們知道青葉城西有多麼的不容易。

但這還隻是開始,如果要徹底戰勝白鳥澤。

需要贏下三局。

可牛若作為白鳥澤的王牌,自然不是吃素的,第二局,牛島若利狀態更甚,完全攔不住,哪怕已經知道他的扣球方向,也不能完全的攔住。

牛島隼鬥不得不佩服,牛島若利的狀態。

他的狀態完全高於牛島隼鬥高中時期的狀態。

從體魄再到扣球的力量,牛島隼鬥不得不欽佩。

即使如此牛島隼鬥也不認為自己會輸。

雖然此刻的自己並不是最優狀態,但是因為有及川徹。他就能發揮到最優的狀態。

第二局因為兩邊瘋狂進攻,什麼招數都用上了,兩邊沒有拉開什麼差距。

第二局,白鳥澤以【25:22】贏下了。

“我有一種進入遊戲開大亂鬥的感覺。”

“我也有。”

不知道是不是觀眾的錯覺,反正有一種互相拚攻擊的感覺。

相比較青葉城西完整度搭配較高的進攻,白鳥澤的進攻簡直太直白了。

宛如看到驚雷和大炮,來回炸場子。

如果一定要比喻的話,那大概是,兩支隊伍的在互相刷大招。

好似根本不用CD一般。

觀眾看著都心疼兩位主

攻手,很想關心一句是不是揮手揮麻了。

然而根本沒人關心接著兩個炮彈扣球的自由人。

自由人都快哭了。

“救命,你倆是真的不會累嗎!”

才是第二局,就這樣互相喂‘大招’實在有些誇張了吧。

但兩位大招使用者確實剛開心的一批。

好久沒這麼開心了。

也許是終於打的這麼儘興,根本也不管策略了。

知道的說兩個人是兄弟,不知道,還以為有什麼深仇大恨。

此刻,青葉城西和白鳥澤兩支隊伍的教練彆提多高興了。

‘怪童’對戰‘怪物’。

到底誰才是奪得最後的勝利呢。

應該不會有人不期待吧。

.

日向翔陽拉著影山飛雄過來看比賽的時候,兩人因為迷路耽誤了過來的時間。

來到場館的時候發現比賽已經打完了兩局,還沒來得及懊悔就問了身邊的觀眾。

“誰贏了?誰贏了??[]?來[]?看最新章節?完整章節”

兩人剛好坐在了田中和木村的旁邊。

“才進行了兩局,第一局青葉城西贏了,這局是白鳥澤贏了。”

日向翔陽雖然還沒從自己輸掉比賽這件事中緩和回來,但並不影響他想要來看比賽的心情。

停滯不前沒有意思,他們要繼續進步,繼續前進。

光是停住步伐隻顧悲傷,沒有任何的意義。

日向翔陽坐在影山飛雄身側,“隼鬥同學很厲害呢。從牛若手裡拿到了一局。”

“嗯,很厲害。”影山飛雄雖然對人情世故並不是很了解,但是及川前輩和牛若之間的‘恩怨’還是很了解的。

在他進入北川第一的國中一年級的時候,當著正選候補。

也知道及川前輩三年來,隻贏了一局。

而現在因為牛島隼鬥的加入,他們在第一局就贏下來了。

第三局在他們坐在來不到一分鐘的時間,已經開始了。

依舊是牛島隼鬥發球。

‘跳飄球’。

是在和烏野比賽的時候,沒有用過的發球。

接著,牛島隼鬥接下了牛島若利的扣球。

再接著,牛島隼鬥扣球那變化莫測的球路。

“好像在和我們比賽的時候都沒有用過。”日向翔陽很不甘心,沒有見識過更厲害的牛島隼鬥,好似在否認他們的實力一般。

“可是好厲害。”影山飛雄隻看到牛島隼鬥的厲害。

還有牛島若利。

也許是作為觀眾的原因。

日向翔陽和影山飛雄,都不敢相信,自己居然和青葉城西這樣的隊伍打過比賽。

如果和他們打比賽的青葉城西,是及川徹發揮出的百分百實力。

那麼他們今天見到了是百分之二百的牛島隼鬥。

璀璨,華麗。

技巧熟練。

遊刃有餘。

汗水浸濕了他額前的碎發,隨著他的起跳,揮臂,魚躍。

都美出了新的高度。

烏養教練曾今在賽後和他們分析過和牛島隼鬥。

說牛島隼鬥的每一個動作都很漂亮。

可能有些人對於扣球的姿勢,發球得姿勢,再到接球的姿勢,用漂亮這樣的詞來形容好似在侮辱排球運動。

畢竟排球要的是高度和力量。

但是烏養教練是這麼說的。

‘他的漂亮具有觀賞性,而這樣的觀賞性充分的體現了他的天賦。’

‘他是不可多得的天才。’

‘天才’這樣的詞,影山飛雄並不陌生,時常有人用這樣的詞形容他。

可是國中三年級的經曆,讓他對‘天才’二字已經沒有那麼正麵的情緒了。

不論是天才還是普通,再高的帽子,都沒辦法讓他在對戰及川前輩的時候,能夠站在高位。

即使是‘天才’又怎麼樣,他還是比不過及川前輩。

但是他知道烏養教練對於牛島隼鬥‘天才’的描述。

不單單隻是這兩個字。

他還有,接下來的一句,‘他是近乎於接近完美的天才’。

有人曾經說天才是離完美最遠的人。

這句話很少能有人理解其中的意思,烏養教練也可能理解的不夠透徹。

但每個人都有自己獨特的見解,天才無窮接近於自己的目標,但他不一定能達到自己所定的目標,因為太高了。

可是,牛島隼鬥做到了。

第三局,並沒有再出現大招互丟的場麵,反而意外的平和。

好似在場的兩支隊伍都在享受比賽。

青葉城西是因為牛島隼鬥。

白鳥澤則是因為牛島若利。

球場仿佛突然成了兩兄弟的遊樂場,按照自己想要玩出的風格,進入到了一種特定的遊戲環節。

【他們在掌控比賽。】

這麼說可能不太理解。

但是按照條善寺高校的風格來說就是,享受排球,把排球比賽當作一場可以讓自己玩得開心的遊戲。

掌控這場遊戲的,是在場內的十二人。!