喬薇其實是想趁恢複高考把嚴湘推出來。說到底，藏著掖著終究不能完全藏住。喬薇想找個合適的時機把嚴湘作為“天才少年”推出去。
因為她知道一個小縣城能給嚴湘提供的環境太有限了。嚴湘需要更高層次的平台。
嚴磊現在漸漸知道他的兒子嚴湘是一個非常“聰明”的孩子。
但他對嚴湘到底聰明到什麼程度其實沒有一個正確的認知。因為他認知的高度也就是“天才少年”，而實際上嚴湘的高度是超越了維度的。
唯有喬薇這個維度外的人才能理解。
喬薇是想再耐心些，反正嚴湘這會兒才11歲，不著急，他還可以繼續享受無憂無慮的童年。
但冬天過去，春天來臨，嚴湘12歲這年，拿著厚厚的一遝紙向喬薇詢問關於何去何從的問題。
“搞出來了？”喬薇驚訝。
嚴湘點頭：“嗯！”
“那這個……”喬薇接過那些紙，通篇密密麻麻的符號、公式，根本看不懂。她抬起眼：“你想怎麼著？”
嚴湘說：“希望能用到有用的地方。”
喬薇問：“那你得告訴我這個能應用到哪個領域？”
嚴湘臉上生光：“真理和劍鋒！”
嚴湘從小就跟著爸爸媽媽學習共產主義理論，他和他的父親一樣是一個堅定的共產主義戰士。
幼時在廣播站的溫馨歲月裡，他翻爛了的書是《民兵訓練手冊》。那本書存在的背景是全民戰備，無畏地與來自西方世界的核彈對抗，甚至於廢土重建。
那些東西在小小的孩子心裡悄悄紮根。
再大一些，他坐在爸爸的懷裡仰著頭聽著媽媽在台上給一些大哥哥大姐姐演講。
她說，尊嚴隻在劍鋒之上，真理隻在大炮的射程之內。
那時候被震撼的不隻有爸爸。
從很小很小的時候，他就知道自己最想要什麼。
喬薇沉默了很久。
這打破了她將嚴湘扮成普通的天才少年推出去，讓他去大學裡進入更高等的教育平台，找機會發揮自己的能力的計劃。
她也沒想到嚴湘想走的路是真理與劍鋒。
但她知道，無論是真實世界還是這個維度的世界，國家都需要真理和劍鋒。
她不知道真實世界裡存在不存在嚴湘這樣超維度的人，但她知道如果在低維世界放出嚴湘這個超維的人才，又可能會使這個世界偏離她原來世界的曆史軌跡。
她作為小小的、柔弱的蝴蝶，根本沒有能力去估量大洋彼岸到底能刮起多大的風暴。
喬薇沒有立刻給嚴湘答複。
嚴湘也並不著急。他除了沉浸在知識的海洋裡，他還有屬於自己的生活。每天日子照樣過。
這個算法搞出來之後，他不再去圖書館了。
那個圖書館裡其實早就沒有對他有價值的書籍了。最早是因為媽媽在那裡工作，後來是因為習慣了那裡的環境，在算法沒有搞出來之前，不想挪地方。
他其實已經是大孩子，早可以自己往來於下河口區和縣城老區，根本不需要每天等著媽媽一起回家。
所以當他把這個算法搞出來之後，也告訴了圖書館的鄭叔叔，辦公室裡麵的那個房間，不必再給他留著了。
大概以後不會再來。
鄭叔叔的鼻頭都紅了。小吳阿姨也紅了眼睛。沈阿姨念念叨叨說自己也該退休了，回家抱孫子去。
他們是看著他長大的，一路默默守護。
但天下沒有不散的宴席。孩子長大了都要離開家，離開父母。
喬薇糾結了許多天之後，選擇跟嚴磊商量。
因為嚴湘不是她一個人的孩子，他是他們共同的孩子，事到如今，也得告訴嚴磊，讓他明白將要麵對什麼，才能和她一起作出決定。
嚴磊聽了喬薇所說，覺得有點匪夷所思。
“就是說，湘湘他……比天才還天才？”他問，“你是這個意思吧？”
喬薇點頭。
嚴磊握著下巴看嚴湘。
嚴湘嘴角翹起——爸爸這個樣子還真是蠻有趣的。
嚴磊敲他腦袋：“正經點！”
天才怎麼啦，再天才，也是老子的兒子。兒子還敢笑話爹，反了你了。
“所以你到底在糾結什麼？”嚴磊問喬薇。
喬薇手裡拿著那一遝子厚厚的紙：“這個東西……根據嚴湘自己說的，那麼，它最該去的地方是國防科工委。”
國防科工委，中國國防科學技術工業委員會。這個時間，國防科工委主席就是搞兩彈一星的那位。
嚴湘的這個東西，隻有送到那個地方大概才能有人看得懂。
嚴磊問：“然後呢？”
喬薇沉默很久，才說：“然後，湘湘可能會離開我們。”
嚴磊不理解：“為什麼？”
喬薇說：“按照湘湘說的，這個東西是應用那種領域的，他一定會被帶走。你知道，在我們看不到的地方，有很多人在為國家默默地付出。十幾年二十年不見蹤影，不聞姓名。有些甚至家裡人以為他們死了。”
譬如我們國家的潛艇之父，就三十年沒有回過家。
家裡人甚至根本不知道他是做什麼的。直到後來他給家裡寄了一份雜誌，母親認真研讀，才明白了兒子到底是乾什麼的。
喬薇的猶豫在於，一旦這個東西送出去，嚴湘就可能從他們的生活中消失。
離開父母、妹妹，成為無名無姓的人，去做驚天動地的事。
偉大固然偉大，可對家裡人來說，太痛苦了。
嚴磊覺得太誇張了，雖然那一遝子紙他確實一點也看不懂，也因為不懂所以心生敬畏，但他還是覺得喬薇誇張了。
“你怎麼就能確定呢？”他質問，“就算湘湘真的很聰明。你怎麼就確定他這個東西一定有用？”
喬薇抬起眼。
因為，我是穿越者。
因為，我有上帝視角。