他回頭，茫然地看向身後人。
寧輕鴻靜了一靜，“是。”
烏憬認真地道，“那要等我記一下。”他把“天命”的簡體字在腦海中寫了一遍，慢慢對上紙上的兩個鬼畫符。
他本身就並非不會認字，隻是另一種語言在他腦海中根深蒂固，一時要改，要費很
大的功夫。
一個字一個字地去辨認、替換、記下來，就像學外語一樣，先確認這個“字”翻譯過來是什麼意思，再對照著記下這個“字”。
烏憬背了好久，還要寧輕鴻拿筆，教他在紙上臨摹兩遍，才跟人說，可以到下一個字了。
不是一句一句來，
是一字一字學。
寧輕鴻問，“烏烏當真不會寫自己的名字？”
烏憬抿唇，小幅度地搖頭又點頭，“之前不會，現在會了。”他似也覺得很不好意思，但還是誠實地解釋，“沒有騙你的。”
他小聲，“之前是真的不認識，真的在學，真的記了很久的。”
“哥哥的名字也是。”
他記得這般麻煩，也沒有想著要跟寧輕鴻說自己會另一種字，也不敢偷偷在紙上把現代的字寫下來，好讓自己對照。
被人發現是一回事，
怎麼坦白也是一回事。
坦白之後又是一回事，如果更方便的字體出來，會不會在這個朝代推行出去？字體的演變發展如果憑空消失一段，那到演變到最後，還會是他所熟悉的字形嗎？
如果正確還好，可若是他記錯、寫錯了呢，如果他把“纖”寫成了“懺”，那以後世人讀“纖細”寫成“懺細”，又當如何？
烏憬根本不敢想象。
他成為不了那些穿過來後用先進的知識改變這一朝代的人，正確了還好，錯了呢？
烏憬承擔不了後果，也不會覺得這個時代很落後，他要去改變。
他的願望很小，也很容易滿足。
“哥哥，我記好了。”
原來這個字是“之”字。
前麵容易的字還好，輪到“謂”時，烏憬一連問了好些字，“是因為的為嗎？”
寧輕鴻再次否認，他按了按眉心，似是覺得棘手，眼神中卻並無不耐。
既然要養著教著，
便是再麻煩又如何？
光是前三句，烏憬就學了快半個時辰，寧輕鴻才開始念下一句，他說的聲音更緩更慢，“道也者，不可須臾離也，可離非道也……”
他邊道，邊不動聲色地瞧著人。
慢條斯理地觀察著。
烏憬渾然不覺，認認真真地聽完這三句，在寧輕鴻要念下一句時，急急忙忙地拽住了人，“可以了。。”
寧輕鴻便停了。
在烏憬開始學新的字，並且因為難字抓耳撓腮去想這到底是何字，要對應上哪個字是，寧輕鴻停了，道，“烏烏，今日先不學中庸了。”
烏憬愣了一下，“那學什麼？”
寧輕鴻合上書簡，執筆在紙上不疾不徐地幾行字，統共寫完，也才占了半頁紙，他讓烏憬看著，念，“孔子東遊，見兩小兒辯鬥，問其故——”
烏憬聽他念的第一個想法便是，他終於不用對方翻譯就能聽懂了，但越聽人念，越覺得熟悉，在寧輕鴻緩聲說到“日初出大如車蓋”時，忍不住去拽人的袖角，打斷，問，“哥哥，這篇文它的名字叫什麼？”
寧輕鴻淡聲道，“兩小兒辨日。”他輕聲，“市坊孩童都會念，烏烏學，應當要輕鬆許多。”
“至於四書五經，慢慢來罷。”
他輕歎。
烏憬愣了一下，霎時恨不得當場找個洞藏進去，麵上全紅了。
這不是他小學背的課文嗎？
寧輕鴻教了烏憬一上午，烏憬才堪堪把字認全，認全字後，將這篇文與先前教的中庸三句很快就背了下來。
但僅限於背。
寧輕鴻一邊批折子，一邊聽人默背了一遍，背完就讓下人新上了張白紙。
烏憬得全部默一遍。
他執筆困難地回憶著，費勁地把好不容易記下來的一個一個鬼畫符，慢吞吞地寫上。
寧輕鴻批了半個時辰的折子，他才堪堪寫完，放下筆後瞬間鬆了一口氣，見對方拿起那張紙慢慢瞧，不自覺眼巴巴地看著人。
“一共一百三十四字。”寧輕鴻放下紙張，“烏烏寫錯了五十四個。”他笑，“加上先前走神那一次。”
“一共五十五次板子。”！
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