算上楊銳上一世的經曆，現在的楊銳，也正是三十歲左右，最容易創立世界級學說的年紀。
二十一二歲的年齡稍微小了一點，但在最高端的科學聖殿之中，也稱不上年輕了。
楊銳很有自信，又毫不顧忌的講課。
下麵的學生不免聽的苦不堪言，而坐在後麵的許多教師，卻是聽的眉飛色舞。
前兩三節課，楊銳等於是剛剛拉開基因組學的帷幕，聽課的老師們隻是覺得新奇和厲害，並沒有真的領略到其中的“真相”，到了第四第五節課，基因組學的真身漸漸顯露，就開始有人覺得偉大了。
是的，這就是一項偉大的學術成就。
不論是水平高的，還是水平低的，凡是了解生物學前沿命題的，麵對基因組學的龐大身軀，都隻能用偉大來形容它。
唯一令人擔心的，隻是楊銳能不能將如此龐大的身軀描繪出來。
不過，隻要來聽課的教師，看看楊銳眉飛色舞的模樣，擔心就莫名的消失了。
課中。
一名學生正艱難的記著筆記，左側忽有陰影襲來，他抬頭一看，悚然一驚。
“你記你的，我記我的。”卻是一名老教授有些聽不清楚楊銳說的話，悄悄的俯著身子挪到了前排來聽。
他指了一下自己的筆記，就拿起鋼筆，工工整整的寫起字來。
學生愣了下，再看他記的都是楊銳的講課內容，還算靈光的腦袋猛然一震，連忙低頭狂記起來，先前的艱難早都消失殆儘了。
老教授都關注的課程，一定是很重要的。
這名學生如此想著，拚命的想要記下楊銳的每一句話。
然而，他還是輕視了這份筆記的重要性。
隻見楊銳上完了課，將手裡的書本一卷，毫不遲疑的出門走了，一群教授和副教授卻是湧到了前方。
“同學們請先不要離開，記筆記的同學請舉一下手。”生物係的副主任和藹可親的攔住了教室門，發出看似簡單的問句。
教室裡的學生全都緩慢而遲疑的舉起手來。
“太好了，同學們都知道記筆記，太好了，這是個好習慣。”副主任搓著手，眼神放著光，笑道：“既然大家都有筆記本，那就都整理一下，都交上來，我來做個臨時檢查……”
“我的筆記本上還有其他科的筆記呢。”
“一個筆記本都記不下的課程，你還記兩科？錢是這樣子省的嗎？算了，兩科的筆記也留下，我們檢查完了以後，就交還給你們。”
“下午就有這門課……”一個筆記本記兩門的學生委屈的道。
“下午前就能弄完。”副主任說著叫過一個班乾部，道“你去跑個腿，讓咱們係學生會組織一些寫字寫的比較好的同學，來這間教室報道。”
“哦，他們要是問做什麼，我怎麼回答？”班乾部跺跺腳，一副準備做飛毛腿的架勢。
副主任鄭重的道：“讓他們多帶點紙，就說來抄書。”
“是。”班乾部再不多問，飛速而去。
副主任一隻手壓著收上來的筆記，溫柔的撫摸兩下，又道：“有沒帶筆記的同學，或者帶的筆記不全的同學，過來報一下名，現在就回去取，這個事很重要，都認真起來啊……”
剛剛坐後排的教師們現在都到了教室前麵來了，一個個很鄭重的點頭。
他們前麵聽的同樣不是很認真，這時候卻是恨不得一絲一毫都不放過。
……