第二天一大早,時櫻剛一進學校就被嶽紅旗攔住:
“時櫻,告訴你一個好消息……”
“什麼好消息啊?”看他一副鄭重其事的樣子,時櫻就有些好笑。
“剛剛你過來的時候,撞見袁森沒有?他來學校搬書了……”
彆看嶽紅旗人不是一般的敦實,察言觀色的本事卻是一流——
當初就是嶽紅旗第一個發現,袁森對時櫻很是不喜的。擔心袁森會使壞,還特意把這個話跟聞玨說了,有聞玨一旁打壓,袁森果然沒敢對時櫻做過什麼。
可就是不怕賊偷就怕賊惦記著,每回袁森看向時櫻的眼神,都讓嶽紅旗很是不爽。眼下袁森終於要出國了,嶽紅旗的感覺,就和甩開一個煩人的臭皮膏藥似的,那叫一個清爽。
時櫻雖然不在意袁森,卻也明白,嶽紅旗幾個是真的為她好,倒也沒說什麼。
要往教室裡去時,嶽紅旗又跟她說了一件事:
“對了,還有一件事呢……”
這麼說著時,嶽紅旗不好意思之餘還有掩飾不住的開心——
昨天時櫻離開的早,並不知道,她走後,林老師把嶽紅旗叫過去談話了——
這次成績進步他挺多的,林老師直接跟他說了,讓他在今天下午舉行的班會上作為進步最大的學生發言。
從小到大,嶽紅旗學習上都是班級墊底的,考試過後,除了被老師批就是被家長批,嚴重的回家還會挨揍。
這麼著作為被表揚的學生代表發言,當真是破天荒頭一遭。
知道這個消息後,嶽紅旗昨兒個回去時,幾乎是一路狂奔,嶽家人知道這個消息後,也有些不敢相信,嶽紅旗媽媽還特意給林老師打了電話,知道嶽紅旗說的竟然是真的,把個嶽媽媽給激動的,抱著嶽紅旗連親了好幾口——
他們家全都是大老粗,像嶽紅旗這樣可以被表揚,當真是嶽家孩子少有的榮耀。
就是一向嚴肅的嶽爸爸也難得對他露出了笑臉,還當場獎勵了五十塊錢——
那可是五十塊錢啊。當然嶽紅旗最看重的不是錢的多少,而是這五十塊錢是他成為父親的兒子後,第一次得到來自父親的認可。
太過激動之下,嶽紅旗昨天一夜都沒有睡好。
“老師說了,你也得發言呢……”
事實是時櫻不但要在班會上發言,還得在全校表揚大會上發言呢。
“要是我下回再進步些,你說老師會不會讓我代表進步大的學生在全校同學麵前發言?”
“會的,”時櫻認真點頭,“而且何止是發言啊,你想想要是你保持下去,高考時考上大學,說不定還能上咱們學校的光榮榜……將來再厲害些,還能出現在有特殊貢獻的榮譽校友那一欄裡……”
一番話說得嶽紅旗頓時就和打了雞血似的:
“……嗯,我知道了,我這就去學習……”
等下午班會時,林老師果然點了嶽紅旗的名:
“……嶽紅旗同學基礎有些差,卻能在這麼短的時間內,成績提高了這麼多,可見時付出了相當多的努力和汗水的……下麵,我們請嶽紅旗同學介紹一下他的學習經驗和感悟……”
嶽紅旗今天一整天都處在興奮之中,甚至昨天晚上已經開始模擬發言時說什麼了。聽林老師讓他去前麵,趕緊從座位上起身,因為太胖了,一路不得不側著身從過道上穿過去。
等到了講台上,嶽紅旗先朝著林老師鞠了一躬:
“我的成績進步這麼多,首先要感謝林老師……”
又是激動又是緊張的,聲音都有些打顫。
感謝完林老師,嶽紅旗又朝著時櫻鞠了一躬:
“除了林老師外,我能進步,也是因為林時櫻同學無私的幫助……”
正好笑嶽紅旗怎麼就和後世那些明星發表獲獎感言似的,是不是感謝完老師還要感謝CCTV什麼了,下一刻就直接被點了名。
尤其是嶽紅旗那樣幾乎一躬到底的模樣,讓時櫻也有些不好意思。
不想嶽紅旗還不算完,為了證明他說的都是真的,還特意把時櫻給他整理的知識點兒拿出來:
“這些都是林時櫻同學給我的……林時櫻同學跟我說,上課要認真聽老師講課,要向四十五分鐘要效率……下課後我就去看這些知識點兒,這段時間,成績果然就得到了提高……”
一開始還有些緊張,越說到後來,嶽紅旗越興奮,到最後,連手稿也不要了,連同時櫻給他準備的東西一起放到桌角上。
林老師隨手拿起來,一開始瞧見筆記上的內容時,還沒有太在意,卻是越往下看越精心——
嗯,這幾個公式套著用,確實是他們數學上經常給學生出的陷阱題……
還有這個題型,可不是和剛考過的一模考試最後一個大題題型一致……
這麼一看不打緊,竟是連正在發炎的嶽紅旗都忘到腦後了——
這樣詳實而又有針對性的知識點兒整理,對他們文科班的學生尤其是高三的學生,幫助有多大簡直是一望可知。
一直到熱烈的掌聲在班上響起,林老師才回過神來。等班會結束後,卻是並沒有把時櫻的筆記還給嶽紅旗,甚至還去時櫻那兒,詢問她還有沒有。
時櫻也沒有藏私的意思,就把手邊的幾份筆記也給了林老師。
林老師隨即拿著回了辦公室。
這會兒各班班主任都是剛結束班會,辦公室正熱鬨著呢,瞧見林老師拿了一疊筆記進來,大家還有些奇怪,結果林老師直接邀請其他人過去:
“你們快看看,我發現了什麼寶貝……”
林老師雖然是活潑的性子,卻因為老師的身份,一向還算沉穩,這會兒突然開心的和小孩子似的,其他老師也是好奇不已。
等圍過去從林老師手中拿過時櫻的筆記,先是被上麵宛若打印出來的工整字體給驚豔了一下:
“這卷麵,老師想不給滿分都難。”
所謂外行看熱鬨,內行看門道?_[]?來[]♂看最新章節♂完整章節,其他人誇讚字好的時候,數學老師已經開始拍案稱奇:
“哎呦,公式定理還可以這麼記嗎?”
“還彆說,這中記憶方法雖然有投機取巧的嫌疑,卻不是一般的效果好……”
“這筆記,對班裡基礎不好的學生作用小不了……”
“那是,”林老師百忙之中接過話題,“知道我們班嶽紅旗為什麼進步這麼大嗎?就是因為林時櫻給了他這個……”
語氣中不是一般的驕傲。
“可彆覺得那些太簡單了,我跟你們說啊,我這裡還有呢……”
把時櫻留給自己的筆記遞過去:
“你們瞧,這是林時櫻自己用的……”
林老師簡直懷疑,林時櫻同學的腦子時怎麼長的呢,怎麼就會想到,把知識點這麼著給串聯起來的?
要知道那些東西,他們也是都講過的,而且彆時櫻寫的還更深更透,卻是沒人想過,把知識點兒串起來識記——
林老師自然不知道,時櫻整理的這些,根本就是後世無數名師針對高考研究了多少年總結出來的精華。
邊感慨著邊隨手抽出曆史方麵的筆記遞給旁邊一位老教師:
“陳老師您看,這還有曆史的……我聽嶽紅旗的意思,林時櫻同學對各科都有所總結……”
相較於數學,曆史識記內容無疑更有趣識記起來也更容易。什麼五胡十六國的口訣了,二十四朝代的順口溜了,竟是短短一張紙,就涵蓋了超級多的內容。
饒是見多識廣的曆史老師也看得目瞪口呆。
正熱鬨間,教務處主任從外麵進來:
“不是下班了嗎,你們怎麼還都沒有走?”
大老遠就聽見這間辦公室熱熱鬨鬨的說話聲。他可不是忍不住好奇,想要過來看看?