在中國戲曲學院的校長汪福臨的帶領下，顧南沅在中國民族音樂藝術節上, 聽了好多場戲曲。
京劇、越劇、黃梅戲、評劇、豫劇……
“顧同學, 有沒有什麼好的創作靈感？”
每看完一場戲劇, 汪福臨都忍不住問有些強撐著聽的顧南沅。
顧南沅能看出來汪福臨對她的期待，但她卻一時半會欣賞不來這種戲曲藝術。
“我們中國的戲曲是與希臘悲劇和喜劇、印度梵劇並稱為世界三大古老的戲劇文化，它有著悠久的曆史, 也是我們中華民族最傳統的音樂之一。”
汪福臨提起戲曲一臉自豪，但是看著中國傳統音樂藝術節上, 戲曲表演大廳寥寥無幾的年輕人, 又不自覺的落寞起來。
“你們年輕人喜歡戲曲的人太少了。”汪福臨的話，令顧南沅怔愣了下, 想開口安慰這門曲藝早晚會有人繼承欣賞，汪福臨卻繼續感慨。
“你們年輕人不喜歡，沒人來繼承發揚, 這門曲藝還不知會斷在哪一代。”
汪福臨的擔憂, 顧南沅不了解戲曲所以可能理解不透徹, 後麵細細聽了汪福臨對這個文化圈的發展才知道, 它麵臨比中國傳統樂器還糟糕百倍的發展危機。
“戲曲跟傳統樂器比較固定的吹拉彈唱技藝不同, 它斷了可就沒人再能摸索複原的文化, 中國戲曲很多藝術表現都是隻可身傳難以言教的技藝, 戲曲的每一種唱腔和身段藝術, 同樣的某段唱腔和動作, 不同的角兒來表現，其中細微的表現差異, 就能產生完全不一樣的滋味，這些都是靠後人從前人身上慢慢悟的。”
“這一個需要靜下心來苦苦琢磨的悟字，就趕不上這時代進步的快，戲曲還是需要在繼承中發揚改良的音樂藝術。”
“顧同學，你以為中國戲曲從古至今是一成不變的唱腔和表現嗎？”汪福臨神色噓唏的望著顧南沅，語調帶著某種韻味徐徐跟她道。
“中國戲曲每一個戲種現存的表現形式，都是一些優秀的戲曲人隨著時代變遷做適應社會音樂審美改良的優秀成果，它們能經久不衰的傳承千百年，用現代的說法，它們就是以前的中國流行音樂。”
汪福臨將戲曲定義為以前的流行音樂，顧南沅想一想那時候的傳播和受歡迎追捧程度，的確是這樣，若按一個時代最受歡迎的音樂風格和表演形式定義為當代流行文化，中國以前的流行音樂就是戲曲。
“就拿現在的京劇來說，都是老一輩努力改良過的。”汪福臨看著顧南沅若有所思的眼睛，繼續跟他感歎戲曲藝術的演變繼承。
“老祖宗傳了幾百年的曲藝，說起來在保留傳統下不是誰敢亂改的，但是它卻必須隨著時代變遷的文化去做最受國人喜愛的改良，因為隻有這樣才能一直經久不衰，成為當代“流行”，不被國人遺忘的繼續一代一代發揚光大傳承下去。
“京劇的這份改良其實在很多年前就該我們這些前人來做，但是某個特殊時期，戲曲斷了發展，這一斷，我們這些人就跟不上時代的喜好去對戲曲進行能適應現代發展的改良和創新。”
“越來越多的中國年輕人受到外來文化侵蝕，喜歡他們傳過來的流行音樂文化，對我們的傳統音樂越來越敬而遠之，我們跟時代發展和你們這些年輕人完完全全脫離的聯係，你們不願意靜下心來聽，我們也難有機會去了解你們對戲曲的反應，難以找到改良的方向，更難以找到能繼承戲曲的新一代優秀人才。”
汪福臨說到這裡，眼裡劃過一抹痛色。
作為中國戲曲教育最高學府——中國戲曲學院的校長，汪福臨比任何一個人都要了解戲曲教育在當代的尷尬局麵。
“因為不受你們年輕人喜歡，戲曲教育招生難，升學難，就業難，三難因為種種原因這就是一個死循環，其中招生難，最難的是你們年輕人不欣賞這份文化，欣賞也覺得未來就業困難，來報考學習的優質苗子一年比一年少。”
汪福臨深深的歎了口氣，望著在顧南沅這個現代流行音樂傑出的代表人才，為中國戲曲的發展憂心忡忡。
他是多麼希望，中國戲曲界也能有顧南沅這樣天賦出眾的優質苗子，來將中國戲曲繼往開來的發揚光大起來。
不說能讓世界來喜愛這份音樂藝術，也要能喚起國人對這份在中國有千百年曆史的音樂文化的喜愛和尊重。
“顧同學，你試著為我們戲曲作首現代年輕人會喜歡的流行歌，像幫中國傳統樂器做推廣宣傳一樣，幫我們戲曲也吸引一些年輕人來喜歡吧。”
汪福臨鄭重的跟顧南沅說了他帶著她觀看了那麼多場戲曲劇目的目的，顧南沅之前隱隱有這個猜測，聽後沉默了一會表示她會努力試試。