香江警署總部重案A組,警員們看完病人回來，再次陷入糾結。
孤寒羅問，“殺完之後還翹頭,這明顯是挑釁。有沒有可能是反社會人格？”
“知道他是反社會人格也沒用。我們又沒法找到他。”
就在這時,秦知微從外麵走進來,“誰說找不到的。我給你們看一份卷宗。”
眾人立刻圍過來,盧哲浩接過卷宗仔細。
1990年8月12日15點20分下暴雨,銅鑼灣百德新街十字路口,一輛紅色鈴木K90撞死三名路人。車牌是M23453L。
跟昨天的車牌並不是同一個人,但是同一個路段,同樣的摩托車。很難不讓人多想。
“這是個慣犯！”孤寒羅疑惑,“還是個連環殺手啊。”
秦知微點頭，“凶手很有可能與六年前的三人認識！”
盧哲浩立刻點兵點將,分彆讓孤寒羅、擦鞋高和張頌恩帶組員去三位死者家,看看能不能問到有用線索。
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香江警署總部,秦知微上完課將書本放回辦公室，到了二樓重案A組。
盧哲浩等人已經回來了。每個人都精神抖擻。
盧哲浩站在白板前,書寫三位受害者的名字、年齡和所在年級。
“我們分彆問過三位受害者家屬，他們的孩子都在香江華仁書院讀書。但是所屬班級不同，三人之間互不相識。”
這個結果多少讓人意外，秦知微蹙眉,“他們成績如何？”
“有一個學生成績很好，年年拿獎學金，另外兩個成績一般。案發時,成績好的那個趕著上補習班，跑步過馬路。另外兩個學生，一個是跟平時一樣放學,一個是晚走半個小時。”
張頌恩問秦知微，“Madam有沒有可能像縱火案一樣，凶手隻是想殺其中一個，另外兩個是順帶的。”
“也有可能。”秦知微沒有否認，“我們重點調查這個按時放學回家的學生。看看他有沒有與人結過仇。”
盧哲浩頷首，開始分配人手調查。
案發時，範承德是中六的學生，家境很不錯。父母給他請了一對一家教，周五放學後，他都會及時收拾東西準備回家。
盧哲浩到香江華仁書院詢問範承德的班主任，據對方所說範承德很老實，在學校沒與人起過衝突。
張頌恩等人拿到了範承德的同班同學聯係方式，找到跟範承德關係比較好的幾l位同學。
據他們交待，範承德性格木訥，因為父親是律師，母親是醫生，而他成績平平，很有壓力，一直努力學習，卻始終無法提高成績。
與範承德交好的同學都很同情他。
張頌恩問一位同學，“你知道範承德的朋友，有沒有人騎紅色摩托車嗎？”
幾l位同學想了半天搖頭，“沒有。我們那時候忙著學習，補課，根本沒時間玩耍。”
“是啊，承德很老實的
，我們有時候放假，還會去電腦城玩一會遊戲，他從來不敢。每次都是急匆匆回家補課。”
大家將打探來的消息彙總。
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範承德的交際圈很窄，沒與人結過仇。父母平時忙於工作，對他的要求很高。他覺得壓力很大，但是升不起反抗之心。每天時間都卡得很死。凶手應該不是為了報仇才殺他。為了錢就更不可能了，範承德父母不缺錢。為了情？也不可能。範承德所在的學校是男校，他平時又忙著上學，沒與哪個女人走得很近。
連最有可能的範承德都沒有疑點，秦知微突然想到一個可能，“凶手一直開著摩托車犯案，而且還是在同一路段，同樣是下雨天，凶手應該是機械殺人。”
機械殺人？大家對於這個詞很陌生。
秦知微之前從未在香江看過此類報導，所以她在講課時，也沒有提過這類案件。
“機械殺手按照固定程式，他們會選擇同一個路段，同樣的殺人方法，自己的喜好也各有不同。機械殺人就像磕藥一樣，第一次可以給他們極至的快感，之後就不會再出現。但是他們不知道，隻會一遍遍殺人，改變自己的作案工具，也就是摩托車。”秦知微還指出兩次案件的不同，“七夕發生的案件，凶手在撞人之後，翹了車頭，六年前發生車禍的摩托車可做不了這種高難度動作，他應該改裝過摩托車。”
這是《犯罪心理》書本上的知識。
但是大家聽著好像不太對，盧哲浩迫不及待開口，“你的意思是說第一次殺人之後，他還會再犯案？但是連環殺手，間隔期有六年之久嗎？”