“說到批評，忍不住就想到卯總拉肚子缺席那天，當夫子教育月月的文啟明。他今天這數學題，做得也不怎麼樣啊，月月還是太溫柔了，都沒能學到那些教育語言的精髓，真是急人！”
……
沒有精髓嗎？
可文啟明已經覺得非常，非常非常尷尬了。
也不知道節目組哪兒找的那些題，不說難易吧，類型就很像奧數題。
並不是直接的計算，還需要在讀題和理解上花掉不少腦子。
做起來很累，錯起來根本看不出自己錯哪兒了。
錯了還得被女兒教育，要好好讀題，要學會理解，不要生搬硬套公式，字也不要太潦草不然算到後麵自己都要看錯數字……
知道文江月在學自己的文啟明還有什麼可說的呢，隻能說一句，學得還挺像的。
還不止是學了讓孩子學習家長喜歡的東西，學了教育孩子。甚至連時間耗得差不多，沒全做對也放飯，不過要跟著教育的聲音吃飯這一點也學了個十足。
早飯，吃到了。
午飯，端來端去的……雖遲但也吃了。
文啟明深切地體會到了，心情影響身體，教育的聲音能夠消除一大半的食欲。
都是熱過的飯菜，文啟明還是吃出了消化不良，不得不問節目組討了兩片健胃消食片。
待文啟明好了些，想和文江月好好說說關於他的誠信的問題時，女兒卻回避了。一副不想多談的樣子，借口午睡躲走了……
明明……在衛家的時候，還能說得那麼大聲那麼清晰的。
文啟明在院中揉著肚子踱著步子，思考了好一會兒，才揪出了那麼一點兒可能性。
月月在家時，從來沒說過這些，在自己麵前也總是乖巧聽話，說什麼是什麼，隻是……他偶爾出爾反爾的時候，月月才會有一些小情緒，但也不可能說出和溫響說的那樣的什麼不信他的話。
孩子，尤其是小孩子，總是在學習的。
學了……誰？
想到此處時，文啟明的腦子裡，一下子蹦出了一個白白胖胖的小墩墩。
無它，實在是那天他沒第一時間好好收下月月從集市上買給她的花時，隔壁桌的小胖墩墩滾地錘心口的精彩表演實在讓人難忘。
學習，依靠……是因為回來隻有他們兩個，沒有衛卯卯了，所以不想和自己聊了嗎？
文啟明因自己的猜測變得更加惆悵。
做題，被教育已經很沒麵子了，他難道還要像溫響那樣，把自家的事情攤在一個三歲的小胖墩墩麵前，才能談下去嗎？
文啟明，有些猶豫。
可能是被人惦記得有些多，衛家裡屋，衛卯卯打了個噴嚏，醒了。
哭著哭著睡著了這種事，果然又發生了……
什麼正事兒都沒說呢，就……衛卯卯坐起來，看著旁邊的程聽言，嗯，就又印上了。
程聽言是被旁邊突然的動靜炸醒的，一睜眼，就看到嘴角還有可疑水痕的小胖兔兔直愣愣地看著自己的……程聽言低頭，嗯，好的。
枕邊的手絹，被程聽言一摸，就拿到了手上。
“是什麼？”程聽言看著衛卯卯，手指輕輕點了一下鎖骨下麵一點的睡衣上小小的白色印記。
“……”所以為什麼枕邊就有手絹？衛卯卯撐著床的胖爪尷尬到微微收緊，不過還是順著程聽言的意思，認命開口道，“牙膏……”
程聽言滿意點頭，麵上是淺淺的笑意，拿起手絹給小胖兔兔擦了擦嘴角。
尷尬到極致！
“哦，我沾到你的牙膏了。”衛卯卯本著一個人尷尬有些寂寞的心情，微笑開口。
輕輕擦拭中的手絹，硬生生地停頓住了。
程聽言：“……”！