祁安和祁允兩個孩子被小雲老師轉移了注意力後,很快就忘記了爸爸離開的事情，他們開始專注於桑寶彤在做什麼。
室內活動開始的時候，桑寶彤拿出了小學一年級下學期的練習冊做題。
兩人湊過去的時候,被彤老大的左右護法給拉住了。
狄晶晶的雙手攔住在兩人的麵前,把兩人拽到一邊去,目光炯炯有神。
“可以看彤老大做題，但是不可以打攪她。”
小卷毛很嚴肅地點頭，“彤老大很認真地在學習,不可以打攪她。”
祁安被濃烈的氣氛感染，不由得小聲說道：“我就是看看。”
祁允也忙不迭點頭：“我們不會說話的，我們可以對著偉大的領袖發誓！”
都對著領袖發誓了，左右護法相視一眼，決定給雙胞胎一點信任。
雙胞胎得到了彤老大的左右護法點頭之後,就看著小團子在認真地默寫。
桑寶彤很注意寫字的姿勢，小姨說了太近了會讓眼睛近視,她的眼睛距離本子會很遠,捏著鉛筆認真地默寫昨天學習,剛剛複習過的課文——《動物兒歌》。
[蜻蜓半空展翅飛,蝴蝶花間捉迷藏……蜘蛛房前結網忙。]
這首動物兒歌裡,寫得小動物字都很複雜,像是蜻蜓、蝴蝶、蚯蚓、螞蟻等等。
這些小動物在生活裡隨處可見，但是字可不好寫，在雙胞胎的眼中，這篇不長的課文就是：口口半空口口飛，口口花間口口口……口口口前口口口。
但是這些看起來很複雜的字，桑寶彤已經可以把這些字完整地寫在田字格裡，並且標注好拚音。
祁安和祁允已經很久沒寫字了,不過他們記得寫字並不容易，桑寶彤卻可以把這麼多很複雜的字很標準地寫在格子裡。
她的字體並不像是大人那樣瀟灑，每個字都板板正正的，讓人看得很清楚，又覺得比一般小孩子寫得要好得多。
如果要是雙胞胎詢問小團子，就會得到答案，這叫做楷書，這年頭龐中華、田英章字帖尚未出現，毛筆字是屬於四舊的，硬筆書法目前是一片空白，桑雲窈想讓小團子從小有一手好字，她儘量把字寫得大而標準，常用字都寫成了字帖，讓小團子練出字體筆鋒。
橫平帶著粗細有度的收尾，懸針豎藏鋒，這種書法理念貫穿了小團子的字體，就讓她的字標準、好看了起來。
祁安和祁允看著上麵，有一串的紅色的“√”，並且標注了100分。
祁安和祁允兩個人默默地看著小團子寫字，一聲也不吭的。
這讓暗中觀察的小卷毛和狄晶晶鬆了一口氣，他們放心下來了以後，可以全身心地跟著小雲老師學折紙。
小雲老師教得折花他們從來都沒有見過，居然可以上色捆綁成一束做成嬌豔欲滴的月季花！
小卷毛和狄晶晶商量過了，他們想和小雲老師一樣，折一束紙花送給媽媽！
而等到小團子寫
完了以後，仰頭見著了兩人嚇了一跳。
平時偶爾狄晶晶和小卷毛在做完了遊戲以後會看自己寫作業，一抬頭結果發現了是雙胞胎在看自己寫作業。
小團子看向小姨的方向。
桑雲窈領著人在做紙花，時不時有小朋友舉手，詢問小雲老師自己做得對不對。
桑雲窈的丟糖小魔術折服了班上的小朋友，除了桑寶彤這裡的二個人以外，其他人都在折花。
小團子歪了歪頭，對著兩人招手，把人帶到了門口，這才開口說道：“你們不跟做花嗎？我小姨折紙的能力超級厲害！上次幼兒園裡的老師比賽，我小姨還得了金獎！”
小團子的胸膛挺起來，眼睛也亮晶晶的，在她的心中，小姨超棒的。
“我們跟小雲老師說了，想看看你讀書！”祁安說道，“你剛剛寫得作業本可以給我看嗎？”
小團子點了一下頭。
“等一下。”
她跑進去，把作業本拿出來以後，大方地遞了過去。
於曉曉注意到了小團子帶著人出去了，用手指戳了戳桑雲窈的腰，小聲說道：“彤彤和新來的雙胞胎到了門口去。”
“不要緊的。”桑雲窈小聲說道，“他們有一層親戚關係，讓他們在門口說說話。”
於曉曉老師點點頭，她接觸過桑寶彤，知道小團子的能力很強，尤其是前天她去看了電影，於曉曉哭得稀裡嘩啦的，也更加喜歡桑寶彤這個孩子了。
雙胞胎拿上了桑寶彤的作業本，兩人從第一頁翻起來，這個本子已經用了半個月了，桑寶彤總是會把課文默寫一邊，抄寫練習冊的題目，再進行答題。
剛開始桑寶彤的字體沒那麼工整，有一段時間甚至有點亂，字體總是飄起來一邊，又過了一段時間，又慢慢沉穩了下來。
看著字也可以想象出來，桑寶彤有一段時間抄題目有些不耐煩，被長輩教導了以後，這才耐下了性子抄寫習題。
裡麵有很多字雙胞胎都不認識，小團子卻已經都會了。