為了學生們的安全，老師帶領大家分開時間參觀：等第一波學生從室外場館轉到室內場館後，第二波學生再進來室外場館參觀，同時，出來的學生們會在館外集合，等著一起再去下一個場館。
“它就是木槿？”
“哇！它好厲害啊！”
“你看你看！它會翻跟頭，翻跟頭哎！”
“原來它真的很聰明！”
……
今天天氣熱，室外場館隻有木槿和歡悅在營業，歡歡小公主和奇跡早就跑到室內場館裡吹風扇了。
歡悅早上還挺活潑的，過了十點後就爬到樹上呼呼大睡，隻剩下木槿獨自在室外表演。
“嗯！嗯嗯！”
還好木槿精力旺盛，而且喜歡表演，在聽到孩子們的歡呼聲時，仿佛所有的疲憊都消失得一乾二淨。
參觀的時間有限，差不多十幾分鐘的功夫，學生們就在老師的帶領下朝著室內場館走去。
路上，學生們還在對木槿的表演意猶未儘，一直在討論著木槿那個連續不斷的打滾動作。
“木槿真的好厲害！”
“是啊，而且好像能聽懂我們說話一樣。”
“好想摸摸它啊，要是能摸一摸它就好了。”
“它的毛看著好軟，看起來就很好摸。”
室內場館裡，歡歡正在挑挑揀揀地選著要吃的竹子，一牆之隔的奇跡，則在自顧自地玩著那隻竹球。
今年的奇跡有七歲大了，渾身雪白的毛發和其他熊貓的黑白配色有些格格不入，就像是關在熊貓館裡的北極熊一樣。
“哇，你好白啊~”
看到靠在牆邊的奇跡，那個小姑娘伸手放在了那一麵玻璃上。
“汪！汪汪！”
下一秒，坐在地上的奇跡忽然變得暴躁，站起身衝著小姑娘大喊了一
() 聲。
不止是大喊大叫，隔著一層玻璃，奇跡就像是發瘋一樣張牙舞爪地扭動著身體。
比起方才讓人鼓掌叫好的木槿，奇跡的反應顯然有些暴力了。
“哇！()”
媽媽！媽媽……！?()_[(()”
奇跡這一聲可把孩子們嚇得不輕，方才還想著能摸一摸熊貓呢，看到奇跡齜牙咧嘴的模樣，彆說是摸了，多看一眼他們都害怕。
前麵的老師和飼養員歎了一口氣，走過來安撫著被嚇哭的孩子，同時又對其他人說道：“熊貓可不是溫順的貓咪，它們是猛獸，對它們一定要保持敬畏，要是哪天在野外遇到一定要遠離，千萬不能因為它們看著可愛就想靠近，這是很危險的行為，知道了嗎？”
孩子們點頭如搗蒜，一個個異口同聲道：“知道啦。”
……
送走了一批又一批的學生，到了下午，熱鬨一天的熊貓館終於安靜了下來。
拿著清洗乾淨的竹筍送去各個熊舍，夏有才還特地給木槿和奇跡都加了餐。
“胖娃兒乖，辛苦你們啦！”
木槿又躥又跳了一整天自然是很累，不過奇跡這位“影帝”的工作也不清閒。
伸手摸著奇跡的臉蛋子，齜牙咧嘴的一天，它的臉上都快擠出來皺紋了。
“嗯！嗯！”
放下了“影帝”的身份後，奇跡又變成了那隻乖巧聽話的崽崽。
彆看它現在的體型已經長得和木槿差不多了，但它心裡還是個小孩子，每次飼養員伸手，它都會像小貓那樣湊過去主動讓他們撫摸。
唉！沒辦法，畢竟哄孩子不止是為了讓他們開心，還需要讓它們了解熊貓是猛獸這件事才行。
木槿負責讓孩子們看到熊貓的可愛，奇跡負責讓孩子們看到熊貓的凶狠。
一個唱紅臉，一個唱白臉。
雖然這個過程伴隨著幾滴眼淚，不過想來，孩子們以後一定能更加地正視大熊貓吧。！
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