235. 第 235 章 第十三中學規則怪談(……(2 / 2)

等飯菜到手裡,恐怕就算沒有動筷子,也算是“食”了。同理,等到晚上十一點宵禁的時候,就算還沒有閉上眼睛,也算是“寢”了。

走進食堂,熱氣和香味撲麵而來。雖然相對而言比普通學校食堂要安靜的多,但是大體上和普通學校沒什麼區彆。從左到右靠牆是一個個窗口,窗口上麵掛著標牌,表明這個窗口是個什麼菜。

蘇容一扭頭,就在靠門的這一邊看到了小賣鋪的大門。此時大門敞開著,隻用一塊門簾作為遮擋。和其他幾人說了聲之後,她拉開門簾走了進去。

小賣鋪裡有很多零食飲料,除此之外還有一些日常用品,例如紙巾、 毛巾之類的。一個穿著黑色旗袍,頭發用梅花發簪簪到腦後的漂亮女人站在櫃台後麵。明明是很現代化的環境,偏偏隻要目光一落到這個女人身上,立刻就有種回到民國的感覺。

但對麵的女人顯然沒有這種自覺,她溫婉的笑了笑:“你好,請問有什麼需要的嗎?”

蘇容又不是沒去過學校的小賣鋪,那裡的老板一般都不怎麼說話。隻等她選好東西才說價錢,然後錢貨兩訖,交易完成。

就算這人性子比較好,按理說也不應該這麼過於禮貌。畢竟這裡是學校小賣鋪,又不是什麼高級商場。

她這樣的表現隻能說明一件事——對方已經認出了蘇容精英調查員的身份。或者說,已經認出了她“咖啡”的身份。

思及至此,蘇容看了眼周圍沒人,一邊挑選飲料,一邊問:“這裡有什麼紙嗎?可以寫規則的那種。”

這話的實際意思是想問這個規則怪談裡有沒有規則紙。

旗袍女人愣了下,隨後眼裡染上真切的笑意:“抱歉,好像沒有。”

也就是在回答蘇容,這個規則怪談真的沒有規則紙。

雖然早就猜到了這個答案,但當完全確定的時候,蘇容還是不免歎了一口氣。沒有規則紙啊,真是一個討厭的規則怪談。

“我上課總是聽不懂老師在講什麼。”她故作抱怨的說,“我是不是太笨了啊?”

她在詢問為什麼聽不懂老師講的東西。

“不,我想這是有彆的原因。”旗袍女人搖搖頭,“但我不能踏進教學樓和宿舍樓,所以沒法幫你。”

聞言,蘇容頓時了然。賀行之能把這個漂亮小姐姐塞進來就很不容易了,想讓她有什麼權利那根本不可能。

去不了教學樓和宿舍樓,那她能給到的線索就很少。最重要的是,蘇容也不知道自己能問什麼了。

所以她揚起一個笑:“我在學習山海實在有些吃力,老師你有什麼建議給我嗎?”

“不用叫我老師,叫我楚姐就行。”旗袍女人,也就是楚姐先說了一聲,然後表情突然變得嚴肅起來,“我能給你最大的建議是,少說多做。”

少說多做這個詞,一般情況下,後麵的“多做”應該是關鍵。但是在現在這種語境下,少說恐怕才是關鍵。

所謂的多做,應該就是多探索這件事情,就算她不特意說,調查員們也是會做的。那麼楚姐真正想強調的,就應該是“少說”。

在這個規則怪談裡不應該多說話嗎?又或者所謂的“少說”指的是少和其他班的調查員交流?還是有什麼彆的引申義?

這樣想著,她也直接問了:“為什麼?我還以為應該多說話。”

楚姐無奈的一攤手,這個動作由她做起來就顯得分外優雅:“其他人都是這麼做的,所以我想你們也應該這麼做。”

她所謂的其他人自然不可能指的是之前的其他調查員,說的應該是這個規則怪談裡的原住民。

通過原住民的行為來判斷自己應該怎麼做,的確是一種行動指南。不過能讓楚姐把這件事情當成一個最重要的線索來說,肯定還有彆的隱情。隻不過因為什麼原因她不能說出口罷了。

蘇容點點頭,沒有再多問。隨便買了瓶水,走出小賣鋪,去點餐去了。

隨便點了個粥,她驚訝的發現在食堂點餐竟然不用付費。看來餐費應該是交在學費裡了,倒是省了他們的怪談幣。

不過這其實也給了調查員一個暗示,那就是不能浪費食物。畢竟這東西從某種意義上來說和自助餐一樣,先把錢交了,然後就可以敞開肚皮可進食。但是在這種情況下,如果浪費的話,那就一定會受到嚴懲。

她朝著調查員聚集地走去。一群調查員聚集在一起,和原住民相比還是很明顯的,幾乎是一眼就能看出來。

走過去的路上她數了下人數,一共有八十一個調查員在這裡。大家應該沒有不吃午飯的,而現在這個點,該來的也都來了。也就是說不出意外的話,大概有十九個調查員死在了迷霧中。

然而這才是第一天的中午。

不過很有意思的一件事是小錢竟然沒和10號麻花辮等人坐在一起,而是眼眶紅紅的湊在兩個人身邊,三人的氣氛明顯不同於周圍的其他人。

看樣子那兩個也是一班的調查員,小錢當時說其他人都死了,就剩下他們三個人往外逃跑,其中兩個人被那兩個原住民追,他一個人跑到食堂。

如果這話沒有半點誤會的話,這這兩個新回來的一班調查員難道竟然擺脫了原住民的追殺?那未免有點太厲害了。或許是有什麼針對原住民的方法,等待會兒吃完飯可以問一問。

她沉默著坐過去,開始喝粥。買的是八寶粥,料很足,不用擔心吃不飽。旁邊的各位買的也都是素菜,八寶粥更是大家的首選。

看得出所有人的心情都不太好,畢竟死了這麼多人,大家的心情很難好受。唯一的好消息是大家都沒有吃到羊肉,可見規則怪談沒想真的一下全弄死他們,從某種意義上來說,還是鬆弛有度的。

不過值得一提的是,蘇容找到謝嗬嗬了。對方頭上還是帶著一塊藍色方巾,能一直被帶著的顯然是怪談道具,隻不過蘇容從來沒見對方用過,不知道這道具到底有什麼作用。

有幾個人率先吃完飯,把餐盤什麼的都放到該放的位置之後,快步走回來。吃完飯就可以說話了,第一個吃完的人歎了口氣:“想必大家都知道迷霧中會發生什麼了,我是5班的,我們班原本八個人,現在還剩下六個。一個原住民可以硬扛四個調查員而不落下風。”

另一個同樣吃完飯的男生道:“我是7班的,我們班有七個人,現在還剩五個。”

很快蘇容在心裡做了個人數統計,一共是十三個班級。

1班七剩三

2班七剩四

3班八剩七

4班八人全員存活

5班八剩六

6班八剩七

7班七剩五

8班八剩七

9班七剩六

10班八剩七

11班八人全員存活

12班七剩五

13班八人全員存活

19個人聽上去很多,但是平均分在各班的話,聽起來就沒有那麼多了。尤其是還有好幾個全員存活的班級,更是吸引了無數主意。

蘇容他們4班是已經提前猜到真相,所以才全員存活。11班是因為他們的告知,也知道了真相,從而全員存活。

謝嗬嗬所在的13班,據說是一開始就沒想找原住民帶路。他們中有人有導航道具,結果那個道具估計是品質太差,在迷霧中竟然直接失靈了。

幾個人沒辦法在聽見慘叫之後也不敢去大喊找人帶路,隻好一通瞎走。有謝嗬嗬在的地方,那運氣根本沒得說。竟是一路上誰也沒遇到,全的到達了食堂。

對此,眾人表情各異,看得出都不太服的樣子。有的人累死累活,而有的人靠運氣通關,這誰能受得了?

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