0134、先天就會吹蘆笙
小亞略和弟弟小亞金，在學校裡，都不是特彆開朗的孩子，也許是由於自己的爸爸這麼多年不在家的原故吧。特彆是小亞金，從他剛剛出生，就沒看見過自己的阿爸，再加上彆人的風言風語。所以，才有仰亞剛剛回來就聽到小亞金跟彆人打架的事。
其實，說實話，兩小孩是相對受到孤立的。
也因為這樣，才使得兩兄弟在學校裡不太合群，性格有些內向。一般情況下，都很難得參加一些學校裡組織的活動。
不過，自從這個學期仰亞回到家以後，兩小孩有了明顯的改善。在學校裡的那份自信心也增強了，性格也活躍了許多。
就在上個星期，學校想在今年的六一兒童節舉行一個全校性質的文化活動，就先在各個班級舉行了一些遊戲和節目，主要是能夠調動孩子們的積極性和他們的潛能，為即將到來的六一兒童節做準備。
這天，是一年級的活動課，班主任老師來到教室，跟大家一說。小孩，聽說馬上六一兒童節了，隻要自己願意，就可以在兒童節裡表演節目，好多孩子都跳著抖著叫著要參加活動。老師就安排孩子們一一表演，他們都能表演些什麼。
好多孩子都進行表演了，有表演跳舞的，也有學唱歌的，也有背詩、做遊戲的。最後，就剩幾個小男孩沒有表演了。這其中，也包括小亞金。
“你們那幾個小朋友，今天，每個人都要表演的哈，誰不表演，就不放他回家。”
聽老師這樣一說，幾個還沒表演的男孩才緊張起來，是呀，沒有表演就不能回家，對於小孩來說，作用還是挺大的。
又有兩個男孩過來表演了，他們學著現在正在流行的電視裡那些動作，表演了一段‘功夫’，嘿嘿哈哈！還真有點像那麼一回事。
輪到小亞金了，他想了半天，也不知道自己該表演什麼。
“亞金小朋友，該你表演了哈，再不表演，就隻剩下你一個人了哈，就隻有你一個人不能回家了哈。”
“老師，我、我會跳蘆笙舞。”
嗯？會跳蘆笙舞？
在村寨裡，好幾年前，會跳蘆笙舞的人不少，大人，老人、小孩都有會的。後來，慢慢地，跳的人就少了，特彆是農村承包到戶以後，各家忙著各家自己的事，也沒有人再關心這種事了。再加上，慢慢的，好些人一年到頭都出到外麵打工，很少能回來，村子裡本來活躍點的年輕人就不多，老人們也沒了那份心思。大家也說，現在的過年，沒有了原來過年的味道了。
還有更讓大家不想跳的，就是六年前仰亞家出的那事。也就是小亞金的三朝酒時，仰亞被抓走的事。
因為當時，能夠吹蘆笙和跳蘆笙舞的人都在仰亞家，卻想不到吹得忘乎所以、跳得如癡如醉的時候，蘆竹吹得最好的人——仰亞，也就是當天的‘當事人’被警察帶走了，還說是因為犯了事。
抓走是要進牢房的。
這對於一個純樸的民族村寨，對於大家的打擊確實有點大。因為，在這裡、在這樣的喜事堂中，出現了這樣‘不吉利’的事，會給在場的人來‘不吉利’。
所以，從那以後，寨子裡就很少再有人吹蘆笙了，就算是過年、有喜事，也都把這事該忘的就都忘記了。
可是，小亞金，作為一個六七歲的孩子。應該說，從他出生那一刻起就沒怎麼知道有吹蘆笙跳蘆笙舞這事了。可是，他卻說他會跳蘆笙舞。
學校的老師，也都是附近各村寨裡長大的孩子，或者就是小城區通過學校畢業分配來的孩子，蘆笙舞，他們也多多少少聽說過。有的，小時候可能還參與過，在學校裡也許老師也跟她們講過。隻是現在大家都好像把這一塊忘了。所以，也就再沒有人提起蘆笙和蘆笙舞的事來。
對於這些老師來說，她們應該是懂的。但是，一小六七歲的小孩說出來，她們還是有點不太相信。
但是，出於對小孩的一種鼓勵的引導。老師們還是對小亞金說：
“小亞金同學，你會跳蘆笙舞？”
“嗯！”
“好，那你跳一個給我們看看，跳好了，就可以回家了。”
小亞金看了看大家，有些遲疑。在老師和同學們的再一次鼓勵下，小亞金終於走到了前麵，拍著手，扭著身子跳了幾步。
老師們看了，還真有點像那麼一回事。
“亞金同學，就這麼多？還會嗎？”
“還會呀！”
“還會，那就再跳一曲給我們看，我們給你打拍子。”
說著，老師帶著班上的同學，開始用掌聲給小亞金打著拍子，小亞金又扭了起來。這一次有了掌聲的節奏，小亞金跳得更像模像樣了。
等小亞金跳完，老師以及全班同學都鼓起掌來。
“小亞金同學，跳得不錯呢。”
得到老師的表揚，小亞金當然高興了，高興得都有點不好意思了。當然，帶他的老師就更高興了。老師還想繼續考一下小亞金：
“小亞金，你會跳蘆笙舞，那你還會吹蘆笙嗎？”
“我會呀！”
高興得有點忘乎所以的小亞金，也不知道是真的會，還是在吹牛。
“嗯？你還會吹蘆笙。那你敢不敢再試一下。”
“敢。”
老師就又在學校的樂器室找來一把小蘆笙（當然是小孩子表演道具的那種，也是可以吹得響的，也有幾個簡單的音符）
在老師和同學們的鼓勵（也可以說是慫恿下），小亞金真的接過蘆笙，雙手捂住那幾個小孔，有模有樣的吹了起來，還結合自己吹出來的‘音樂’和‘節奏’，整個身子都跟著扭了起來。
老師們看了，雖然小孩不可能吹出真正的曲子，也不可能跳得出真正意義上的蘆笙舞來。可是，小亞金那一吹一跳、一招一式，還真是特彆的有節奏感，也特彆適合於蘆笙舞的節奏。這可不是這麼小的小孩隨便都能做得到的。
後麵一定有高人指點。
大家等小亞金吹完，齊刷刷鼓起了熱烈的掌聲。掌聲過後，老師問小亞金：
“亞金同學，真的不錯呢！你這都是跟誰學的？”
小亞金也不知道他是跟誰學的，也不知道自己是看到了誰這樣跳這樣吹他才會的。但他心裡，就是知道這就是吹蘆笙，蘆笙舞就是這樣跳的。可是，他的這種感覺，要他向老師說，卻怎麼也說不清楚。所以，小亞金扯了個謊。
“是跟我爸爸學的。”
大家也知道，小亞金的爸爸仰亞，原來就是人民公社宣傳隊的演員，而且就是吹蘆笙和跳蘆笙舞的，還曾經到國外去參加演出過。如果真的是仰亞教的，那太正常不過了，名師出高徒嘛，這沒什麼好奇怪的。所以，他的小孩會跳蘆跳蘆笙舞，而且是跟他學的，這一點也不稀奇。
可是，大家忽略了一個問題，從小亞金出生，他爸爸仰亞就不在家了呀，他又怎麼會教小亞金跳蘆笙舞呢？