第 205 章 貓頭鷹偵探(2 / 2)

“不用驚訝,在這個世界裡一切都很正常。”

那個聲音繼續這樣說著:“大家先享用甜點如何?”

“好的!”

孩子們齊刷刷應了一聲,然後乖乖啃蛋糕。

一咬下去他們眼睛都亮了,這個口感的糕點他們從來沒有嘗過,哪怕最奢侈的生日,也隻能買稍微柔軟甜蜜一點的麵包,哪裡嘗過這樣內餡豐富的蛋糕。

有孩子目光躲閃,想把這個糕點帶回家的心蠢蠢欲動。

“不可以帶走喔。”

像是魔法看穿一切,那個聲音及時製止:“過了午夜魔法就會消失,這個蛋糕也會沒掉喔。”

好吧……

先前的種種已經讓孩子們徹底信任這個魔法世界,原本還想帶走糕點的孩子隻能自己極為珍惜地啃乾淨。

但因為這個真的很好吃,所以失落還是被滿足感壓過,吃完餐點的孩子們周身都冒著幸福泡泡。

幕後。

喬恩悄悄探頭看到這一幕,心情複雜。

在階級差異巨大的城市中,貴族們隨時能夠享用的糕點,在東區孩子們眼中卻是魔法世界才能享用的美妙糕點,饒是他有一定了解,還是被這具象化的差異給觸動了。

不過,如果不是這樣,他們也不能用那些花裡胡哨的裝飾騙過孩子們,給他們一次符合幻想的午夜聚會。

見孩子們都吃完了糕點,開始忍不住嘰嘰喳喳討論起來,喬恩也縮回腦袋,知道該進入正題了。

呼,希望貓頭鷹先生繼續配合。

他抬頭看了一眼雕塑上的貓頭

鷹,心情微妙。

不過在這種情景下,真的越看越玄了啊。

感覺,就算下一秒貓頭鷹先生真的說話也不奇怪呢……

抖了抖,甩開這些驚悚想法,喬恩揉了揉脖子,找準聲線,開口——

“大家都已經吃完了,評價如何?”

哦!貓頭鷹先生在問他們誒!

孩子們七嘴八舌地回答:

“好吃!超級好吃!”

“感覺一口就沒了……甜甜的。”

“我以後還能吃到這樣的東西嗎?”

貓頭鷹眨了眨眼,那個聲音給了出乎意料的回答:“嗯,說不定可以喔。”

頓時,孩子們變得更加興奮起來。

他們想起那個邀請函,想起老師曾經教授的內容,心臟怦怦跳,無比激動,終於有人開口:“是,是因為我們能成為魔法世界的一員嗎?”

那個聲音給出了否定的答複:“並不是,最近還不是招生季,我邀請大家來這裡,是因為有個壞家夥在搗亂。”

孩子們麵麵相覷,看見同伴在幽暗燭光下的臉和他一樣懵懂。

誒誒?

壞家夥?

“嗯,所以我特地來解決這個問題……”

通過貓頭鷹的口吻,幕後的喬恩將丹尼敘述成魔法世界的壞蛋,順便委婉拒絕了孩子們渴望進入魔法世界的入學申請,一片黑暗中,他忐忑地探出腦袋,辨認孩子們的反應。

“誒……”

出乎意料,孩子們對此接受能力還不錯。

畢竟真正吸引他們的是丹尼虛構出來的世界,又不是這個人,所以這個老師是壞蛋也沒事。

而且,將對方定性成“吸食天賦”的黑魔法師,反倒叫部分孩子義憤填膺地大膽抱怨起來:

“嗚嗚,他那時候碰我臉,肯定把我天賦吸走了,壞家夥!!”

“啊!你也被碰過嗎?我還想他那時候為什麼要抱我,好過分!!”

“我我我都不敢說,真是個壞家夥!!”

憤怒大過恐懼,孩子們反應過來後連忙詢問:

“貓頭鷹先生,被吸走的天賦還會回來的對吧?你沒有騙我們吧?”

“會回來的,大家放心,那個壞家夥已經被我們抓到了。”

那個聲音有種安撫人心的魔力:“剛才的糕點就是補償,吃下後是不是感覺身體變得舒服了很多?”

孩子們感受了一下,驚訝不已,連連點頭:“對哦!”

心滿意足地摸著肚子安分下來沒多久,又有孩子忍不住詢問了:

“貓頭鷹先生,那我們之後還可以入學嗎?”

“對呀對呀,什麼時候是那個,呃,招生季啊?”

“難道一定要有什麼高貴血脈才可以嗎……”

聽到最後一句,幕後的喬恩臉上扭曲了一下,立刻猜到了那個丹尼是怎麼哄騙這些孩子的。

那些為了滿足他們這種人欲望

的扭曲教條,說什麼要深度親密之後才能傳遞血脈……啊?[]?來[]?看最新章節?完整章節,混蛋。

所以對此他的回答斬釘截鐵:

“我們從不看重血脈,孩子。”

“我們隻看中你們的天賦,然後再加上一點點的運氣。”

圍城一圈的孩子們嘰嘰喳喳討論著,有些失落。

可他們一點運氣都沒有呀。

而且,他們也從來不是聰明的小孩。

像是看穿了孩子們的心思,那個聲音驟然溫和下來:

“你們今晚能來到這裡,已經是很幸運的孩子了。”

“就算不在招生季,我也可以給你們許多行之有效的建議,哪怕不成為魔法師,知識也能讓你達到媲美魔法的效果。”

“而知識獲取的門檻就更低了,你們現在所上的學校就是一個機會。”

孩子們睜大眼,滿臉求知欲地望著雕塑上的貓頭鷹。

露西也是一樣,雖然這些話和母親所說的類似,但從口吐人言的貓頭鷹口中說出的效果就是不一樣,對方的話語像是有某種魔力,讓她不自覺信服。

就在她準備牢牢記下對方的話語時,卻意外在它口中聽見了自己的名字:

“露西,好女孩,你走到前麵。”

誒誒?

露西滿臉懵逼地站起,在眾多同伴驚歎的目光下,近乎是同手同腳來到了前方,站在雕塑前的位置。

“啾啾,啾啾~”

半空中忽然傳來鳥叫聲,所有孩子下意識抬頭尋找,忽視了地麵上滑輪的動靜。

等露西再低頭,就看見自己麵前忽然多了一個小桌子,上麵是裝著熟悉顏色液體的瓶子。

她瞳孔地震。

這,這不是媽媽之前跟她表演過的魔術嗎!!

像是聽到了她的心聲,那個聲音悠悠道:

“魔法是不能隨便出現在現實中的,它會讓人發瘋。”

“所以有些魔法就會偽裝成魔術形式,當人類的知識足以解釋它們存在的時候,嘭的出現。”

講完一大段讓孩子們暈暈乎乎一知半解的話,它便開始鼓勵站到最前方的女孩。

“露西,我相信你能夠做到的,試試吧。”

她,她可以嗎?

她真的可以嗎?

露西咬著唇,心跳得很快。

當母親以揭露魔術的形式向她講解其中的知識時,她便很快對其感到厭倦,什麼知識她根本都不想知道,隻知道什麼顏色倒進什麼顏色會有奇怪的大動靜。

這樣粗暴的講解甚至讓她討厭了母親的魔術,畢竟孩子喜歡的就是神秘,可母親把一切都解釋清楚,一點都不酷。

但如果貓頭鷹先生這麼說的話……

女孩雙手略微發抖,卻在傾倒液體時瞬間穩住,一滴不漏地將那些液體倒入。

“嘩——”

幾乎就在下一秒,白霧從瓶子中爭相恐後地湧出。

底下的孩子們

:哇!!

下一個,結束後碗中冒出了一大片像是有生命般向外攀爬的泡沫。

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底下的孩子們:哇!!

再之後,是忽然結出漂亮晶片的磚塊。

底下的孩子們:哇!!

結束展示,露西恍恍惚惚,心跳得很快,頭一次理解母親為什麼會癡迷於這些東西。

就像貓頭鷹先生說得那樣,簡直就像是魔法……隻不過母親可以向她解釋而已。

“露西很有天賦哦,做得很好。”

那個聲音這樣誇讚道,隨後轉向一眾下巴都快掉地上的孩子們:“大家看明白了嗎?所以知識也可以達成這樣的效果。”

“至於其他的魔法……”

它的聲音聽起來充滿笑意,帶著些許期待。

“就靠你們努力學習破解了。”

孩子們懵著一張小臉:喔……

見狀,那個聲音又補充了幾句:

“至於招生季,我們不定期開放,說不定下一次送信的時候就是錄取通知書了。”

“就算無法達成,你們也有著今晚特殊的經曆,也是幸運而特殊的孩子。”

“唔,知識在人類世界真的很有用呢,哪怕是魔法師,來到現實也要重新學習的。”

最後一句話落下,屋子裡安靜了一會。

就在幕後的大人有些擔心時,孩子們忽然爆發七嘴八舌的響應聲:

“我懂啦!我會好好學習的!”

“我會努力學習的,我喜歡那些魔法。”

“笨蛋,已經被破解的叫魔術!要我們破解的才是魔法!”

“知道了知道了,我在學了嘛!”

“貓頭鷹先生一定要來找我,我會一直等你的!”

反響熱烈。

就在喬恩以為或許可以結束對話讓孩子們玩時,他聽見了露西小心翼翼的詢問:“貓頭鷹先生,請問,你是最近的那隻貓頭鷹偵探嗎?”

露西是通過自己母親推薦貓頭鷹的經曆推測的。

她現在又忐忑又興奮,因為發現一直被自己嫌棄奇怪的母親竟然和那個神秘世界有聯係。

啊啊,一下就都可以解釋了!

在孩子們瞬間屏息的注視下,雕塑上的貓頭鷹歪了歪頭,停頓許久,這才有些無奈地開口:

“咦?竟然被發現了嗎?”

“好吧,希望大家幫我保守秘密,畢竟今夜的魔法失效後,我也隻是一隻普通的貓頭鷹啦……”

“不普通!”

一個孩子下意識反駁,隨後所有孩子都開始嘰嘰喳喳:

“你是大偵探!”

“你抓了好多壞蛋!”

“你保護了我們,所以我們才敢一個人出門。”

“沒有魔法,你也是超級厲害的貓頭鷹先生!”

就在這時,雕塑上一直佇立的貓頭鷹忽然動了。

它張開翅膀,唰的降落在孩子們的桌上

,而孩子們在最初的驚訝之後,都爭先恐後又小心翼翼地伸手摸它,碎碎念著“貓頭鷹是大偵探”“是厲害的偵探”“喜歡貓頭鷹”之類的話。

而被這樣對待的貓頭鷹再沒說過話,隻是偶爾矜持地點點頭,穿梭在一眾孩童之中,頗有種眾星捧月的感覺。

貓頭鷹先生是害羞了嗎?

貓頭鷹先生好可愛!

貓頭鷹先生的毛毛好軟!

與偵探先生時不時互動,在布置精美的場館內稀奇打量,驚訝於各種未見過的花朵,孩子們幾乎沉浸在午夜的驚喜中,揚起的嘴角幾乎沒有放下過。

直到鐘聲響起,貓頭鷹先生張開翅膀飛回高處,聽見對方略帶不舍的結束祝詞,孩子們才意識到午夜快結束了。

不想走……

但他們已然對貓頭鷹先生有了絕對的信賴,在對方的反複催促下,隻能一步三回頭地離開。

門在身後合上,天邊隱約已經有了些許光亮。

魔法的午夜結束了。

……

……

告彆同伴,露西選擇獨自走回家。

想著方才所經曆的事,她的腳步越走越快,越走越輕盈,就像是下一秒就會遁入林中的小鹿。

望著逐漸泛白的天色,她忽然有一種衝動。

她想記錄下一切。

小巷,貓頭鷹,魔法,偵探……都好想記下來。

女孩在路上輕輕跳動著,精心準備的裙擺搖曳,像是一朵盛開的花。

她想讓這個夜晚在這個世界留下一些痕跡。

在學校,她已經學了很多單詞,不再是那個讀報紙都需要媽媽幫忙的孩子了。

露西眨了眨眼,露出一個笑容。

……唔,這大概也是學習的意義吧?!

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