第 84 章 武術與軍事1(1 / 2)

【大家好,我們又見麵了~】

當一周的日期如期而至,這一日,在一個細雨蒙蒙的日子裡,荊咕依約而來。

【一周不見,甚是想念,荊咕給大家帶來一段回憶殺,看一看華夏特色的武俠剪輯~】

伴隨著一段悠揚而古色古香的音樂,天幕上出現了一片碧綠的湖泊。

湖麵寧靜碧綠,天光照耀在湖水上,如同一塊碧綠的寶石鑲嵌在藍天白雲的背景上。

此時各個時空恰好都是細雨蒙蒙的天氣,一時間顯得天地間霧蒙蒙,如同天上地下都是處在水霧的世界裡,顯得如夢似幻了起來。

在這樣旖旎的氛圍裡,當一位翩翩公子,從岸上踏水而來,在水麵上蜻蜓點水一般飄然而過時,便顯得如天人之姿,謫仙下凡。

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“武俠?”嬴政注意到天幕的說法,看到那翩翩佳公子有些意外。

這可與遊俠完全不同。

在嬴政可望而不可得的大才,韓非所著作的《又說》中寫道:“棄官寵交謂之有俠”、“人臣肆意陳欲曰俠”。他是目前可考史料中最早提到“俠”這個概念的。

韓非認為“俠”的特征是:“以武犯禁”“棄官寵交”“肆意陳欲毋庸置疑”,認為遊俠擾亂國家穩定,“以武犯禁”,並不是很喜歡。

嬴政同樣如此,提到“俠”首先想到的就是行刺自己的刺客,在成為刺客之前,不少刺客原本就是遊俠。

但是現在看到天幕上的“俠客”,嬴政立刻改變了印象。

若是大秦有如此厲害的“遊俠”,他也可以喜歡一下,賜予高官厚祿,賞賜千金,隻要能為己所用。

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“這莫非是後世的遊俠?”大秦民間,穿著女裝成功多次躲過秦兵搜查的張良看著這一幕,羨慕而向往,“我若是有如此身手,千裡之外取始皇帝項上人頭豈不是易如反掌?”

他剛剛說完,就看到近距離之下,翩翩公子的發型。

嗯,有點不太能將接受。

但如此特彆的辮子,張良立刻想到了天幕放出來過的清朝人的發型,還有那“留發不留頭”的大屠殺。

“不不是,後世不是這種衣物,這奇怪的長辮子,怎麼像是那清朝?”

身邊,那位大力士同樣無比癡迷看著天幕:“大清竟有如此神仙人物?果然強大!”

張良卻有些疑惑起來。

若是清朝人真得如此厲害,為什麼會被那西洋人的火器打的毫無還手之力?

真能飛這麼遠的話,海上一樣可以飛過去擒賊先擒王,怎麼隻會求和?

他第一次對天幕產生了懷疑,這一幕是真的嗎?

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而在大清,看到天幕上的神仙人物的發型,也有人是高興的。

剛剛開始習武的嚴詠春一看是本朝人士,立刻乾淨利落道:“我要去拜師!”

嚴父立刻開始念叨:“女孩子家

家學什麼武術,你就快要嫁人了……”

嚴詠春開始還會抗議,現在因為已經行動上開始偷偷習武,直接裝作耳朵不好,聽不到聽不到。

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翩翩公子飛掠過水麵,身後卻有人執劍追殺,兩人你追我趕,飛到了湖邊的竹林上,在翠綠的竹林裡踏竹而行。

一男一女最終落在一根長長的竹子上,踩在翠竹之巔,把高高的翠竹踩彎了腰,緊張地對峙著。

竹葉被打鬥驚落,竹林間清風陡然變得有了些許殺氣,竹葉化為一道道暗器,朝著天幕外飛射而來!

下一秒,卻被紅衣俠女輕巧的纖纖玉手用兩根手指夾住,輕巧往後一射,竹葉化為尖銳的飛刀,射向身後黑衣蒙麵的殺手!

戴著鬥笠的紅衣俠女巧笑倩兮,看似快速奔逃,手裡不斷地摘取路邊的鮮花一片片摘取花瓣看似隨意地往後扔過去,還伴隨著銀鈴般的笑聲,不知道的以為是小情人在追逐嬉戲。

然而當花瓣飛到身後,黑衣蒙麵人躲避不及,被花瓣割破了黑色麵巾,還劃傷了眼角,差一點直接被刺瞎。

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“飛花摘葉,如此犀利!”

春秋時期,吳越之地,一名模樣清秀的女子擦著手中的劍,若有所思:“原來不止是刀劍,飛花竹葉亦可以傷人。”

大唐時期,尚武喜劍的文人雅士集體興奮了,各自吟詩作賦。

編排新的劍器舞的公孫大娘雙眸明亮:原來女子不止是可以跳劍器舞,也可以真的成為高手!

她已經有些基礎,不知道再深入一步,是不是也可以那般厲害?

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音樂陡然變得激烈起來。

明月之下,皇宮最威嚴的屋頂之上,兩位俠客拔劍比拚;

雪山之巔,各大門派步步威逼,頭發雪白容顏絕美的女子漫不經心撥動琴弦,下一秒眾人齊齊噴血;

宅院之內,紅衣女子正在耐心地刺繡,繡繃上框著的紅布上是各色彩色絲線,突然有人偷襲而來,紅衣女子猛地一拍布麵,繡繃上的繡花針尾部拖著長長的彩色絲線,如同萬箭齊發,用殺手的血液在大地上刺繡出一幅血色畫麵。

海麵之上,村落之中,洞穴之下……

看似年邁蒼老的掃地僧,揮霧起掃帚來也可以是無人能敵的武林高手;

看似矮小遲鈍的侏儒,上天遁地速度奇快!

看似低調賢惠的煮飯婦人,也可以是手段詭秘的金牌殺手;

看似天真年幼的童子,其實是殺人不眨眼的毒師……

【這就是武林,這就是武俠!】

【這就是華夏獨有的武俠文化,身為華夏人,誰還沒有個武俠夢呢?】

荊咕的語氣明顯很興奮,天幕下的古人同樣充滿了向往。

“十步殺一人,千裡不留行!”大唐時期,李白看得興起,在雨中拔劍起舞,劍招肆意灑脫,詩意文采飛揚!

“仗劍一長笑,出門遊四方。雄心吞宇宙,俠骨耐風霜!”

宋朝時期,

胡仲弓手裡拿著俠客話本,

看天幕看得話本被雨水打濕了都沒在意。

他也好想仗劍而行,但是大宋管控兵器,想學也沒法學。

想到這裡,胡仲弓握緊手裡的話本,隻能從話本裡的故事和說書人口中幻想一下前朝的劍俠。

好在,天幕今日能讓他得見一下,比他想象中的還要瀟灑飄然!

【為什麼我要把武術放在軍事裡麵講?】

【因為首先,“武術”這個名詞最早見於南朝人顏延年的《皇太子釋奠會作》:“偃閉武術,闡揚文令”。這個時候的“武術”,指的是軍事。】

【到了清朝末年,因為列強的欺壓,民間有誌人士開始尋求強國強兵之術,《神州日報》賞看成文章,文章名曰“論今日國民宜案舊有之武術”,呼籲“欲求強國,非速研究此術不可。”】

古代的軍事武藝,是華夏武術形成和發展的重要文化源。

尤其是冷兵器時代,軍事武藝與無數幾乎是相輔相成,武術可以作為軍事手段來作用於戰場,也可以成為軍事訓練的重要內容。另一方麵,軍事武藝中的某些訓練也能讓武術得到更完善的發展。

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南朝時期,顏延之正在與陶淵明喝酒,看到天幕提到自己,頗為驚訝。

陶淵明與顏延之是至交好友,雖然兩人的性格幾乎是完全相反。陶淵明淡泊,向往田園生活,顏延之性格偏激,經常口出直言刺激他人,甚至還被人稱為“顏彪”,這二人的交好讓外人怎麼看都不理解。

“延年,”陶淵明叫著顏延之的字,“恭喜你青史留名了!”

顏延之卻並不高興。

“我著作了如此多的文章,後世竟然不關心我的文章和詩歌,隻關心‘武術’,莫不是因為我不如那謝靈運?”

在南朝時期,顏延之在文壇的名聲很高,被其他文人讚美為“文章之美,冠絕當時”,把他與年齡比他小一歲的謝靈運並稱為“顏謝”。

陶淵明含笑為他倒酒一杯:“你這性子,急什麼,說不定後麵就有你的文章,天幕這不是才剛開始嗎?來,喝酒喝酒!”

顏延之雖然依然不滿,但是分得很清楚是對誰不滿,對好友的安撫還是很配合,舉起酒杯:“喝酒喝酒!”

【南宋時期,武狀元華嶽著兵書《翠微北征錄》,在這本書中最早出現了“十八般武藝”的說法,在裡麵說道“武藝一十有八,而弓為第一”。】

【兩百多年後,明朝謝肇淛在《五雜組》中首次提到十八般武藝的具體內容:

“一弓,二弩,三槍,四刀,五劍,六矛,七盾,八斧,九鉞,十戟,十一鞭,十二鐧,十三撾,十四殳,十五叉,十六鈀頭,十七棉繩套索,十八白打。”】

“十八般武藝,後世似乎不禁武器,那如何避免庶民造反?”嬴政發出疑惑。

他正打算收天下兵器聚集在鹹陽,造成金人以震懾四方,看到天幕上如此多的武器花樣,突然有些猶豫了

這一期天幕看來專門講武術與軍事,自己就算是收了一批,民間真得不會繼續打造新的武器嗎?

而且在剛剛那樣蠱惑人心的神力之下,哪怕是他也無比向往,民間恐怕會更多。

李信王翦等武將更在意的是天幕上提到的十八種武器,以及那快速閃過的武器。

可恨圖片太快,沒能看清楚武器的模樣,也不知道具體的材質,讓好武之人惋惜不已。

“希望天幕後麵挨個講一遍!”

“?來[]?看最新章節?完整章節”

是遠古先民為了自衛,來與野獸搏鬥的技能。

緊接著,人類越來越多,開始聚族而居,有了部落,然後又有了城市,有了國家。

夏商周時期,華夏進入了奴隸製社會,奴隸主之間的戰爭越來越頻繁,因為戰爭的需要,首先是武器開始進步。

人類不再隻會使用石器和徒手來搏鬥,開始有了青銅武器,有了青銅車,青銅弓箭,青銅的戈、矛、戟、殳。

還有了“武舞”和“俠以武犯禁”的“俠”。

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“嘭嘭嘭!”

周武王時期,滅亡紂王後,開始舉行慶功儀式。

周武王與功臣們跪坐在席上,大殿一側,青銅編鐘被緩緩敲響,大鼓的鼓聲“嘭”的作為開端,武舞開始了。

64名訓練有素的年輕壯士,一手執盾,一手拿著大斧,齊齊步入朝堂。

起初,他們持盾站立,伴隨著鼓點編鐘聲音,模擬著戰鬥的場麵,刺殺,揮斧,重重地踢踏,低聲模仿野獸吼叫,一群剛剛結束戰鬥的年輕戰士渾身散發著原始與狂野。

等到音樂聲結束,壯士們回到原位跪下,表示對周天子的尊崇——這個時候,“大武舞”才正式表演結束。

【在先秦時候,“武舞”是手執兵器起舞,是會用於軍事訓練,除了“大武舞”,還有“象舞”“乾戚舞”等;

從西周開始,“武舞”有了炫耀武力和慶功祭祀等功能性。所謂“以是舞也,習戎備也”,這種舞蹈也是作為日常軍事訓練的項目。】

【這個時期,是武術的萌芽時期。】

商周時期主要以車站開始,到了春秋戰國時期,有了騎兵和步兵,對士兵的要求提高了,武術也因此得到了更大的發展。

“被選為武卒者,免除徭役,重重有賞!”

——在魏國,對魏武卒的挑選十分嚴格,需要層層考核、挑選和訓練,並且給予的賞賜豐厚。

“全國武備,技擊優秀者,有重賞!”

——在齊國,開始用重金鼓勵民間學習“技擊”,也就是原始的搏擊之術。

在秦國,直接有了軍功授田封爵,開始打破傳統貴族的壟斷製度,允許民間庶民通過軍功改變身份地位。

在強有力的競爭下,其他國家紛紛開始鼓勵習武,也讓民間興起習武之風,出現了眾多“以武犯禁”的遊俠。

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戰國時期的趙國,魯句踐正在與旁人說起自己的遺憾:“天底下英雄豪傑何其多,可惜我竟然沒能與荊軻交手,更沒機會與蓋聶論劍,實在是人生一大憾事!”

若是完全沒見過也就罷了,但是魯句踐與荊軻在邯鄲見過麵,而且產生了爭論差點打起來。魯句踐剛大聲嗬斥對方,想要拔劍鬥劍,誰知荊軻完全不說話,默默地逃走了,讓魯句踐還嫌棄對方膽小如鼠。

等再一次聽到荊軻的消息,就是行刺秦王失敗,魯句踐佩服對方的勇氣之餘,又遺憾錯過了與如此勇士鬥劍的機會。

秦朝時期,扶蘇想起《莊子》上記錄的故事,想起戰國時期流行的鬥劍之術,皺了皺眉頭:“趙文王喜歡劍,召集眾多性情剛烈的鬥劍士在宮中互相擊殺,直至鬥死,除了枉顧人命,沒有任何意義!”

其他公子有人點頭:“還不如讓那些劍士去軍中!”

陰嫚公主反問道:“那大兄為何不想想,那些劍士明知道是死,為何還願意去赴死?”

扶蘇驚愕地看向這個妹妹,看到陰嫚公主眼神冷靜地看著他,並不是任性提問。

“在莊子上諫勸說趙文王不再沉迷觀看鬥劍後,劍士全部自殺在了趙文王的宮殿裡,又是為何?”

扶蘇沒有立刻回答,開始沉思。

嬴政看著這一幕同樣沒有插話,緩緩笑了。

雖然還是不如自己,但是兒女們開始彰顯不同的思想和能力,也讓他看到了兒女們發展起來的萌芽,這讓他這位父親非常欣慰。

漢朝時期,司馬遷正在聽父親司馬談回憶祖輩的光榮:“我司馬家祖上,原本是在趙國傳授劍術的俠客,可惜我們現在沒人擅長劍術,實在是辱沒了祖先的劍術。”

司馬遷故意道:“那父親不寫史了,不如重新去學劍術?正好天幕在放,父親要不要兒子給您找一柄劍來?”

司馬談兩眼一豎,卷起手中的書本就要去揍兒子,司馬遷連忙討饒:“看天幕看天幕!”

【不知道大家對武俠劇裡的“越女劍法”有沒有印象?】

【越女,是成書於東漢的趙曄的《吳越春秋》中記載的吳越之地一位善於劍術、並且有“手戰之道”論戰

理論的奇女子。

在成書於西漢的王充《論衡》之中同樣有提及,目前雖然相關資料不多,但是根據曆史考據,吳越之地在春秋戰國時期的確是擅長製劍、有厲害劍士的地方,所以越女劍應該的確存在,但不是這個“越女”含糊的名字。】

【越女的“手戰之道”理論影響了很多年,成為了傳統武術理論的經典性名言,至今為人所道。】

聽到天幕開始念出自己的理論,越女愣住了。

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