內田康哉與頭山滿隻是坐坐就走，一口酒都沒有喝，李諭沒有留他們的必要。
辜鴻銘此時卻已經與朱煜勳以及楊小樓喝得十分儘興。
酒足飯飽後，辜鴻銘才想起找李諭還有正事：“疏才兄弟，最近有一場赴日留學的考試，要考數學與物理，地方實在組織不了，已經鬨到了京師。這裡還有湖廣總督張之洞大人的信，點名要你處理。”
李諭展開信件，果然是張之洞親筆。
原來，此時日俄戰爭日本取得勝利，外加朝廷剛剛廢除科舉，現在出國留學尤其是去日本留學成了大熱門，朝廷也要組織一批人公費赴日留學。
但是現在新學推廣壓根還沒有鋪開，很多人啥都不懂，連考官都不知道怎麼出題，實在是把全國各地的學政們都給難倒了。
張之洞又是典型比較重視教育的，即便兩湖地區目前新學方麵沒有天津與上海先進，但張之洞奔走積極，給兩湖地區要了四個名額。
至於選拔考試，分成三科：、日文和數理。
的出題自然不用說，兩湖地區有的是大儒，還有嶽麓書院；日文的話有翻譯幫忙，唯獨數理比較麻煩。
本來張之洞手下還有華蘅芳華世芳兄弟，但現在華蘅芳已過世，華世芳又回了老家，實在沒有懂數理之人。
張之洞想到考試通過的人無論如何都要去京城，由京師大學堂統一組織出國，所以張之洞就把事情甩給了李諭。
李諭肯定不能拒絕張香帥，於是對辜鴻銘問道：“學生們現在哪裡？”
辜鴻銘說：“不用著急，他們到京師怎麼也得年後。”
京漢鐵路基本已經通車，目前北京與武漢之間的交通比北京到上海還要便利許多。
過完年，出了元宵節，這批人立刻抵達了京城。
負責考核的是京師大學堂譯學館副總辦林紓，但他在見到來的這十幾號人後著實有點頭疼：裡麵不僅有一些地方大員的子弟，甚至還有荊州將軍的侄子。
荊州將軍就是清朝除了五大駐防將軍外的其他九個將軍之一，管理湖北的駐防八旗。雖然八旗的戰鬥力已經成了一個笑話，但這個官職本身還是挺高的。
李諭看過名單同樣頭疼。真是服了，剛剛施行新學，就搞教育腐敗？擺明了是勳貴子弟想要頂上名額。
這些人搞學問不行，但肯定知道在科舉廢除後，大學的畢業生以及留學生鐵定是以後的“舉人進士”，趁著現在剛剛開始搞，不少人都想渾水摸魚混進去。
李諭問道：“他們懂不懂日語與數學？”
林紓說：“我已經仔細打聽過了，這些勳貴子弟日語多少會一點兒，但數學一竅不通，物理更是無從談起。”
李諭又問道：“湖北學政是如何處理的？”
“能怎麼處理？”林紓無奈道，“湖北的考官也不懂數學，隻出了與日語試題，留下數理一科讓學生們自己設法鑽營。”
“設法鑽營？”李諭立刻聽明白了，“不就是讓他們送紅包嗎？”
“你說得太對了，”林紓攤攤手說，“我剛接過來這檔子事，家門口就被人擠滿了。荊州將軍的侄子甚至派人提著黃金來找我，那黃燦燦的，大早上差點讓我眼睛晃到。”
李諭尷尬道：“太明目張膽了。”
“天子腳下，他們已經很收斂，”林紓歎道，“在湖北考試的時候才叫明目張膽，否則怎麼會把事情捅到京城來。”
李諭問道：“怎麼回事？”
林紓說：“帝師是去過湖北的，應該知道湖北其實也有一些新學方麵的小學，所以學過新學的人還是有的。這些人看到此情此景，考官如此湖弄，上欺朝廷，下欺考生，更加氣憤。但他們在質問考官為何沒有數理考題後，考官竟然一會兒說題目遺失，一會兒又說忘記命題，總之一直互相推諉。”
李諭能理解此種情況，這一批新學的學生培養起來起碼還要十年。所以目前考官基本都是科舉出身，讓他們擬定數學題目確實難為人。
可難為人是一碼事，亂搞考試製度又是另一碼事。
以前的科舉以及現在的考試，可是為數不多還算公平的機會，這也要染指，實在太不要臉。
李諭繼續問道：“學過新學的這批學生也來了吧？”
“自然來了，事情就是他們鬨大的，你看，”林紓指了指，“帶頭的新學學生就是那個叫做沉鴻烈的。”
沉鴻烈現在剛二十歲冒頭，以後做到了海軍上將、青島市市長，韓複榘被處決後由他主政山東。
不過這人在抗戰後期受校長影響，在殘酷的大掃蕩時期，有了消極抗日並且反共的汙點。
但此人如果早點乾預，可以爭取。
李諭問道：“看裝束，莫非來自湖北新軍？”
“的確如此，他早年考中秀才，後來在新軍的武備學堂中讀過書，非常喜歡數學，”林紓說，“這個大頭兵可是個不安分的，他當時竟然在考場上公然提出，既然沒有人命題，就由他命題。但考場中由考生代為擬題，簡直是滑天下之大稽！”
李諭也笑了：“的確有點不合適，考官怎麼說？”
林紓說：“考官實在不懂數學，再三思量下，就讓他先擬了兩道數學題。然後考官張貼到考場內，但沒想到勳貴子弟們竟然一道不會，於是極力反對。考官沒辦法，就宣布‘此二考題雖佳，於爾等綠營考生似過於深奧，另擬兩題呈上。’可沉鴻烈又擬了兩道題後，勳貴子弟們仍舊無法作答。如果就按照這樣出題，那麼沉鴻烈肯定拔得頭籌，主考官遂再次令他擬題。”
李諭聽得有些無語，可想而知各地的新學選拔是何種亂象，“他第三次出的題是不是仍舊無人作答？”
林紓點點頭：“而且沉鴻烈還說，‘此為現代數學最為淺顯的題目，往下便是普通的加減乘除，挑擔賣漿之流也能解答，實在不便作為考題。’話都說到這份上，考官隻好認了，但最後收上來的卷子，其他的考生幾乎都交了白卷。”
李諭說：“看來他還是拿到了第一名，為什麼又鬨到了京師？”
“你說錯了！”林紓重重歎了口氣，“最後發榜的時候，沉鴻烈不僅不是第一名，甚至連前四名都沒進入。”
李諭訝道：“隻有四個名額，那麼他不就落榜了？”
“所以說沉鴻烈不服氣，論，他有秀才功底；論日語，大家相差不多；論數理，他又是唯一滿分，怎麼可能名落孫山。”
“太黑暗了！”李諭說，“好吧，既如此，我就評評理。”
林紓說：“太好了！你現在是新學提學使監督，又是英國皇家學會外籍院士以及諾貝爾獎獲得者，由你負責審查最好不過。”
李諭說：“先說好了，日語和數理我可以評卷，科目隻能其他人做主。”
林紓說：“放心吧，這個我懂，評卷我交給了辜師傅。”
李諭先要過來了沉鴻烈出的三次試題看了一下，其實不算難，第一次是一道函數題和一道幾何題，大體就是初三水平；第二次是一道三角函數以及一道方程題，仍舊是初中水平。
至於第三次，是一元二次方程，甚至還在題目裡把判彆式都列出來了。
李諭上前說道：“這次由京師大學堂命題，一場考試定成績，如果各位仍舊不服，隻能去紫荊城裡告禦狀了。”
下麵立刻有人大聲問道：“主考官是你嗎？”