陳寶泉說：“恭敬不如從命，實在不知如何感謝院士先生！您放心，我絕對會將捐款全部用在學堂建設之上。”
錢玄同則震驚道：“李諭先生魄力太大了，50萬可不是小數目！”
“就還好，”李諭說，他沒有什麼壓力，單單從日本國賺回的錢，50萬也隻是個零頭，“今後隨著學校建設，我會繼續追加投資。”
“院士先生對師範事業如此重視，老夫太感動了！”陳寶泉扶了扶眼鏡說，“一個月前，袁大總統召見本人，我曾列舉師範教育之重要，培育更多人才必然需要師範學堂。可惜總統府撥不出太多資金，我們隻能節衣縮食。”
民國期間，教育部管轄的幾所高校都過得挺不容易，不像清華大學、燕京大學、東北大學那麼滋潤。
主要原因就是沒錢。
錢玄同笑道：“有李諭先生的捐款，今後的薪水總算有了著落。”
與當初的師範館一樣，北京高等師範學校一開始就設立了數理專業，而且是重點專業。
陳寶泉帶著李諭來到教室，準確說更像一個小學教室，裡麵擠滿了人。
李諭站上講台，下麵響起了熱烈的掌聲。
李諭伸手示意大家安靜下來，然後說：“數理對於咱們來說，是個既熟悉又陌生的學科，熟悉是因為幾千年來一直都有，陌生則是這幾百年咱們不小心丟下了。不過不要緊，丟下了拾起來就是。
“數理科學本身的研究其實不太依托環境發展，尤其數學，隻要建立了係統的數學思維，然後依靠一張紙、一支筆就可以做研究。
“我這次在英國就見到了一個非常有趣的印度人。印度各位知道嗎？那也是一個落後的國度，甚至還是個殖民地，但他們都能出現拉馬努金這種神奇的數學天才。”
李諭給他們講了講拉馬努金的故事，還拿出了幾張自己拍攝的拉馬努金筆記給他們看，讓他們知道研究數理也可以很有趣。
總結時，李諭說：“數理科學是非常美的學科，那種沉浸於邏輯海洋，挑戰人類思維極限的感覺非常奇妙。”
在教室門口的陳寶泉對錢玄同說：“李諭先生的演講才能原來如此優秀，說得我都想研究研究連分數。”
錢玄同說：“就是，可惜已經過了那個年紀。”
李諭最後對學生說：“我給你們出個作業，要是能做出來，會有額外獎勵。”
他轉過身，在黑板上寫了幾個數，“31，331，3331，33331，333331，3333331”，然後說：“這些都是素數，你們有誰可以證明出來下一個數字33333331是不是也是素數？”
放下粉筆，李諭離開教室，陳寶泉請他來到辦公區參觀，李諭赫然發現牆上竟然也掛了一幅自己的畫像。
李諭指著畫像說：“陳校長，這個……”
“哈！”陳寶泉笑道，“既然是娘家人，掛個畫像不過分吧？”
李諭攤攤手：“好吧。”
進入校長辦公室，李諭看到裡麵坐著一對英國父女。
陳寶泉介紹說：“這位是蘇慧廉先生，還有她的女兒謝福芸女士，兩人均來自英國。他們一直想見您。我告訴他們今天您會來，所以就在此等候。”
蘇慧廉與李諭握手道：“院士先生，本人對您敬仰已久。”
陳寶泉繼續說：“蘇慧廉先生曾經接受李提摩太邀請，擔任過山西大學堂校長一職，也算教育中人。他準備從英國募捐款項，在北京建一所大學。”
李諭說：“建設高校的初期投入會非常大。”
蘇慧廉說：“是的，所以我計劃在英國募集300萬英鎊。”
這個數目倒是足夠。
他的女兒謝福芸道：“除了大學堂，我也要建一所女校。”
李諭問：“為什麼要建兩所學校？”
謝福芸說：“是這樣的，首先，英國的牛津大學以及劍橋大學均是純粹的男校；其次，我在溫州出生並且長大，對中國不可謂不熟悉，深知中國女子受教育程度普遍偏低，男女同校至少在大學階段不是很合適。”
她的說法有一定道理，不是單純地輕視女性。
李諭點頭說：“女校確實更缺。”
謝福芸說：“我會依照英國的貴族學校標準興建女校。將來如果有機會，再興建普通女子學校。”
她的做法與當初北洋女子公學的路線差不多，是現實所迫，因為目前基本隻有有錢人家才會讓自家閨女出來讀書，生源不會很多。
李諭說：“學校選址在哪？”
謝福芸說：“地壇東邊，定名為培華女校。”
李諭腦子一閃，總感覺這名字在哪聽過，琢磨了半天才記起來，這不就是林徽因就讀的學校嘛！
女校看來是辦起來了。
至於蘇慧廉想建的大學，由於一戰爆發，根本沒法繼續籌款，隻能不了了之。
但這位老哥對民國的一些教育家、思想家還是有一些影響的，此後他回到英國，蔡元培、胡適等人去牛津時，進行接待工作的就是這個在溫州生活了多年的中國通。
他對民國的教育有一定貢獻，不過名氣卻不如李提摩太等人。
幾人聊了一會兒，突然有一個學生敲門進入。
他興奮地說道：“李諭先生，您出的題我解出來了！33333331不是素數，而是17與19607843的乘積。”
李諭非常驚訝，速度簡直太快了，大數分解一直是數學界的難題，於是好奇問道：“你叫什麼名字？”
學生回答：“回先生，我叫楊武之，安徽鳳陽人。”
好嘛，難怪了！原來是楊振寧的父親，數學家楊武之。
李諭笑道：“恭喜你，答對了。”
楊武之期待道：“獎勵是什麼？”
李諭本來隻想給個助學金，此刻卻說：“赴美留學的機會，不過需要伱先在本校讀完四年本科。”
楊武之聽後異常高興：“我知道，清華學校也要先讀完本科才能赴美！我一定好好準備！”
曆史上，楊武之直到1923年才前往美國芝加哥大學留學，但還是一貫的觀點，早點讓他去肯定沒壞處。
(本章完)