戈登看向馬維，提議道：“曼施坦因魔藥公司可以向外國銀行做擔保，借出錢來，援助泰晤士銀行。”
“不行！”
不等馬維說話，二王子就嚴詞拒絕了：“風險對衝絕對不行！讓曼施坦因魔藥公司做擔保，萬一沒能救下泰晤士銀行呢？難不成要讓尼古拉斯再宣布公司破產？”
曼施坦因魔藥公司是二王子目前最看重的，誰破產它都不能破產，甚至要優先保護，給泰晤士銀行做擔保這種把自己送上獨木橋的蠢事，他絕不同意！
“殿下，您誤解我的意思了。”戈登說：“尼古拉斯議員是教會指定的唯一魔藥經銷商，曼施坦因魔藥公司更是目前掌控國際市場的巨頭，教會是不會讓它破產倒閉的，遇到危機，命運女神教會一定出手相救。”
曼施坦因魔藥公司的背後是命運三女神教會，一旦教會出麵，這次的危機自然化解，不說彆的，單單教皇出麵，呼籲信徒們冷靜，相信泰晤士銀行就足夠了。
二王子怎麼也沒想到，一個小小的《教育改革法案，竟然會引出這麼大的麻煩。
他最初隻想賺點錢而已...
猶豫不決的二王子詢問道：“尼古拉斯，你覺得呢？”
馬維笑了笑，平靜的說：“我聽殿下的吩咐。”
曼施坦因魔藥公司倒閉...短期內是不可能的。
原因很簡單，曼施坦因魔藥公司的背後不僅是命運三女神教會，還有羅曼諾夫王國的支持。
兩個大國相助，馬維實在不知道公司該怎麼倒閉。
就因為一次取款擠兌？
泰晤士銀行或許會因此動搖，但曼施坦因魔藥公司不會。
馬維不介意給泰晤士銀行做擔保，得到外國銀行的支持，他的目的已經達到了。
《教育改革法案通過，最大的受益者不是大王子，也不是二王子，而是四王子亞瑟。
修建公學、建立學區製度等一係列措施的具體實施者是誰？
當然是身為教育者協會會長的亞瑟。
簡而言之，學區怎麼劃分，都是他說了算。
而亞瑟最喜歡做的，就是資助孤兒院。
這個嗜好，馬維早就發現了，尤其是最近幾個月，當上教育者協會會長之後，受亞瑟資助的孤兒院越來越多，估計都破百了。
原本這些孩子是不會去上學的，可若是資助者亞瑟的命令，想要繼續得到資助的孤兒院自然不敢阻攔，這樣一來...
孤兒院的孩子們就能進入免費的公學就讀，學到知識。
孤兒院的孩子要麼是被父母拋棄，要麼就是失去了父母，總之就是沒人要，從小就被拋棄的他們，得到亞瑟的幫助，會怎麼想呢？
馬維大致是有些了解的，他雖然不是孤兒，但在十年前的大饑荒中，原身的父母餓死，他被克勞利家族帶走，哪怕到了今天，他依然對克勞利家族抱有好感。
如果不是克勞利家族，他恐怕早就曝屍荒野了。
對於任何一個懂得感恩的人來說，這種恩情都會牢記心中，就算十個人裡隻有一個懂得感恩，亞瑟也能收獲一大群瘋狂的擁躉。
若是這批擁躉學到知識，其中的精英就可能被貴族看中收養，長大後再進入社會各個階層....
馬維不敢往下想了。
有些時候，他會為亞瑟的境遇感到惋惜。
如果不是神明降臨，亞瑟恐怕能憑借自己的力量坐上王位吧...
神明降臨之後，迫於形勢，他必須尋求神明的庇護，即便如此，他還是在有條不紊的進行自己的計劃。
智慧、敏銳、沉穩...
這種人想不成功都難。
聽到馬維願意為泰晤士銀行做擔保，二王子心中有些感動。
他知道，馬維完全可以坐視不管的，曼施坦因魔藥公司沒有受過泰晤士銀行任何幫助，這次的問題也和曼施坦因魔藥公司無關，但馬維依舊願意做擔保。
這是看誰的麵子？
二王子覺得除了自己，應該沒有其他人了。
其他沉默不語的議員和馬維形成了鮮明的對比，誰更值得信任，想必不用多說。
過了幾天，報紙上果然出現了泰晤士銀行周轉不靈的消息，新聞一經刊登，立刻引起了軒然大波，儲戶們排起了長隊，爭先恐後的取走存款，泰晤士銀行不得不從各地調遣資金，即便如此，還是在三天後宣布資金告急。
好在早就商討出了對策，在新聞刊登的當天，馬維便去拜訪了柏林皇家銀行倫敦分行行長，以曼施坦因魔藥公司的名義，簽署了一份擔保協約，協約中明確表明，柏林皇家銀行向泰晤士銀行借款，而泰晤士銀行需要支付一筆昂貴的利息，為期一年，一年內，泰晤士銀行必須償還借款，否則就要用曼施坦因魔藥公司10%的股權代替借款。
有了柏林皇家銀行的支持，泰晤士銀行的壓力驟減，每天都有大量的金馬克兌換成金鎊運進銀行，再支付給儲戶們，取款風波一直持續了半個月，直到泰晤士銀行宣布提高存款利率，才讓風波徹底平息。
泰晤士銀行擠兌風波期間，建立公學的事也正式開始了，亞瑟的行為驚呆了所有人，他真的掀起了一場改革...與其說是改革，更像是把桌子掀了。
在《教育改革法案通過後，亞瑟簽署了第一份行政令，當天辭退包括教師、校長在內的所有人。
辭退的命令一出，霎時便引起了軒然大波，無數人登門抗議，可亞瑟不管不顧，無視抗議者，頒布了第二份行政令——教師考核。
唯有通過了教師考核，才能得到教育者協會頒發的教師資格證書，同時，唯有持證者才能擔任公學教師的職位。
考核不隻是學術方麵的考核，還有品德方麵的審查，哪怕拿到了教師資格證書，也要接受教育者協會的定期檢查，一旦師德不達標，就會立刻被取消教師資格，永不錄用。
與之對應的，是公學教師每年豐厚的補助，由教育者協會發放，以此來吸引優秀的教育者。
如果隻是這些，馬維還不覺得什麼，真正讓他感到敬佩的，是亞瑟頒布的行政令中，允許16歲以上的女孩擔任教師，以前雖然也有女性家庭教師的情況，但公學教師...從來沒有女性的位置。
代價則是亞瑟迎來了鋪天蓋地的指責和質疑。