第105章 “核心競爭力”有了(1 / 2)

對於李鴻飛的這個問題,琳達壓根就沒多想,她當即回答道:“我們弗蘭德老師很厲害,他是斯坦福大學的碩士研究生,去年剛一畢業就來我們學校了,水平很高,而且人很和氣、很好說話,對學生們的要求都能夠耐心解答。”

“斯坦福的高材生啊,”李鴻飛微微點頭:“那他一定是一位非常出色的老師。”

“是的,”琳達應道:“弗蘭德老師很受大家的歡迎。”

一直陪在李鴻飛身邊沒怎麼說話的凱瑟琳,此刻忽然開口問道:“這位弗蘭德老師結婚了嗎?有沒有女朋友?”

琳達聽的一愣,顯然是沒想到凱瑟琳會問出這個問題,不過她也知道凱瑟琳的身份,所以還是立刻回答道:“應該是沒有結婚,弗蘭德老師去年才剛剛從斯坦福大學畢業、來我們學校任教的,至於他有沒有女朋友,這個我們就不知道了。”

“沒想到這位弗蘭德老師還是斯坦福大學的高材生呢,”凱瑟琳微微一笑,又問道:“對了,你們弗拉德老師開的是個什麼車?”

“開的車?”琳達想了想,搖頭道:“這個我倒是沒有仔細留意過,不過應該是一輛RB車,不是豐田就是本田。”

李鴻飛默默的給凱瑟琳點了個讚。

這個小丫頭,很有心機啊,這麼輕鬆的就將這個弗蘭德講師的情況套出來了:一個去年才剛剛從斯坦福大學拿到碩士學曆的大學講師,雖然前途遠大,但從他開著一輛RB車這一點就能夠看得出來,他的家庭經濟條件十有**不會太好,那麼想來弗蘭德老師上大學的學費都是申請的助學貸款,也就意味著他的還款壓力很大。

父母的經濟條件不是很好,自身的收入雖然不錯但遠不能與教授、副教授相比,更彆說還要償還助學貸款……

也就是說,這位弗蘭德講師有著賺錢的強烈需求和欲望,這麼一說,倒是能夠理解這位弗蘭德老師為什麼願意刻意留下來等自己了。

想到這,李鴻飛對於接下來與弗蘭德老師的會麵該談些什麼,心裡就比較有數了。

……………………

見到弗蘭德之後,李鴻飛的心理越發堅定了自己此前對他的判斷,用後世的話來說,這就是一個“眼神中透漏著清澈的愚蠢”的年輕人,簡單的寒暄了幾句之後,李鴻飛問道:“弗蘭德先生,琳達同學已經已經向您介紹過我們公司的情況了吧?”

“是的,琳達簡單的對我說過了,”弗蘭德連連點頭道:“他說你們是一家針對個人的電子計算機使用培訓機構。”

在說這番話的時候,他的表情有些熱切,還有些緊張。

“沒錯,就是這樣,”李鴻飛點頭道:“弗蘭德老師,我們都是年輕人,而您也願意特意留下來跟我見麵,所以有些話我就直接說了。”

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