因為被公司大老板賦予了一個秘密查賬任務，哪怕他的薪水和從前做精算師時水平一致甚至有所提升，但明麵上一個臨時任職的中學老師，是肯定不會有這麼多的薪水的。
所以這幾個月裡，他隻能存一部分，然後拿一部分交給妻子作為家用，以至於妻子擔心家庭資金不足，偷偷在外麵接了兼職。
說來也是傻得可愛——在精算師這種數學專業人士眼皮底子下做假賬，也虧他的小妻子做得出來。
這一段劇情將男女主角的部分秘密過了明路之後，黎天生、易桑、孫心茹和阿Ken四人便是暫時結成了一個聯盟，在日常生活之中走著各自角色身份該走的路。
雖然情書的事情還未能調查清楚，但易桑已經是不把它看得很重了，相反，趁著這個意外的機會重新體驗校園生活和新的人生，才是她現在的主要目標。
隨著學習的深入，知道自己的老本已經不適應現在的教學水平，所以易桑就是果斷再找了黎天生這個丈夫出來，要求他在課餘時間給自己補習功課。
黎天生本身是帶著秘密任務來任職的，自然是無法留出這麼多的時間去再次給妻子補習，而且他們當年就是因為補習功課導致的日久生情，於是想按照妻子的說法，讓她趁著這個意外機會，重新過一段沒有他的新的校園人生……
說是這麼說，想也是這麼想，但看到妻子在他這裡碰了壁之後，在孫心茹那邊補習完文科內容然後就跑去找顧展才補習理科……這又是讓他看得有點虛火上升。
彆看顧展才是學校主任的遠房侄子截胡了阿Ken的麵試，但人家也是個有實力的海歸，隻是剛剛回來不熟悉港城環境，所以才是被主任安排來這邊積累經驗。
因此，這樣特彆的年輕又對教書育人這份職業還有著無限憧憬的新老師，對易桑這種本身挺優秀又願意更進一步的學生，必然是喜愛異常——尤其是在這種幾乎是全員擺爛的band3中學裡，易桑簡直就是一朵出淤泥而不染的白蓮花……
又雙叒叕一次在心裡勸服自己並非是吃醋、而是不爽易桑打擾了他接近顧展才套取消息的計劃，最後黎天生便隻能是主動選擇真香，和易桑提出了他會儘量抽出時間給她補習的提議。
但現在的問題是，易桑有了顧展才這個“新歡”，貌似就不怎麼想要他這個“舊愛”了！
黎天生沒少為此而慪氣，後來更是隻能退而求其次，選擇打不過就加入：打著為易桑這個優等生好的話頭，他就在不知內情的顧展才的同意下，加入了給易桑以及她的小夥伴補習的學習小組裡麵……
因為易桑的“以身作則”，最近學校裡的學習風氣明顯是好了一些，然後易桑便以自己和她好朋友彤彤為首，組建了一個學習小組，在老師們的幫助下補習功課。
這一部分的劇情裡，李思詩沒少聯合著曾丁寶素學校的教師一起針對最新的教學資訊，整理出不少結合了電視劇劇情的學習技巧，想著就是等遲些這部電視劇播出之後，還能打一個“十優狀元私人小課堂”的噱頭，減少家長們對這部電視劇的偏見。
沒錯，就是“偏見”。
TBL的青春劇拍得不多，但因為每次拍青春劇總是選擇年輕人群體裡比較有熱度的明星藝人，再加上和以往那些商戰戲、師奶戲完全不同的拍攝手法和劇情，在台島偶像劇未曾崛起之前，就都是每次一經推出就能引爆港城年輕人追劇熱潮的現象級大戲。
相對的，家裡還在讀書的孩子為了追劇而減少學習時間，這是每一位家長都不願意見到的事——除非孩子們看的是教育台或者教育節目。
而李思詩故意提出這樣的劇情修改，並且還能獲得監製和導演的一致認可，無疑就是基於這個原因：喜歡追劇的年輕人大部分成績都一般，甚至還有些乾脆就是不喜歡學習的，到時這部劇一播出吸引他們追劇然後影響了學習成績，家長們必定會又給電視台寄一大堆投訴信。
哪怕在修改了男女主角人設後，能吸引一波對這種貧賤夫妻百事哀劇情有所觸動的家長觀眾，但這部劇對於年輕人群體的探討劇情部分，也還是容易引起爭議。
而港人愛投訴的風氣也已經是深深地刻入了骨髓之中，有點什麼雞毛蒜皮的小事都要投訴一波，比互聯網時代後那些杠精更加難纏。
那麼這個時候，就需要一些彆的更有噱頭的東西，來拉走大部分的眼球。
借李思詩那十優狀元的身份來搞一點學習技巧傳播，要是真的有些學生從中學到了什麼、提高了一點點學習成績，到時彆說這部劇會成為家長們的摯愛和影碟店的寵兒，也是能讓他們這些拍攝青春劇的成年人，得到一種能通過這部劇給予青少年一些“大人的經驗”的欣慰心情。
在懵懵懂懂地觀看著這個世界的年紀，一部好的作品，可能就能改變一個人的一生。
這也是他們這些影視製作者，會接下這種艱巨任務，去創作一部與當前時代愛好選擇都完全背道而行的作品的真正初心。