周老師臉上掛著和煦的笑，緩緩開口說道：“我們學校高年級的學生，每一個月，都會有一次月考，以此來檢驗同學們的學習成果。原本啊，一年級的新生是不參與月考的，但是既然同學們想要比試看誰學習更好，那老師可以向學校領導申請一下，我們班的同學們，也參與到月考中來，同學們覺得可不可以啊？”
“可，以。”天真到‘不諳世事’的一年級學生們一起拖長了聲音回道。末了，才有人問：“老師，什麼是考試呀？考試又該怎麼分勝負呀？”
“問得好。”周老師先笑眯眯的誇了問話的學生一句，等那個學生把喜悅都擺到臉上了，才接著說道：“所謂考試啊，就是把你們一段時間以來，學到過的知識，以題目的形式表現出來，而你們呢，就要獨自而且不依靠書本，來完成這些題目。做對一題，就能得到和這一道題相對應的分數，做錯，則不得分。最後我們按照分數來統計，誰得分最多，就是第一名，得分第二多的，就是第二名，以此類推，得分最少的，就是最後一名。不知道同學們聽明白沒有呀？”
畢竟從來沒有考試過，一年級的這些學生們倒是聽得有點似懂非懂的，但是之前得到表揚的哪個學生並不想給老師留下個不懂的印象，馬上就大聲回了一句：“聽明白了。”
哪怕是小孩子，也是有攀比心的，有人一起頭說明白了，其他的小孩也就忍不住了，不管懂不懂，都異口同聲的應了個‘聽明白了’。
看一群小屁孩明明還一臉茫然，卻爭先恐後的回答說‘明白了’，把雲朵樂得幾乎要笑出聲來。
不過，還真是有聽明白了的學生，當即就指著雲朵，朝著周老師大聲說道：“可是老師，這樣一來，她不是還是要留在學校，和我們一起上課嗎？”
聽到那學生的話，其他學生也反應了過來，當下就七嘴八舌的開了口。
“老師，我們要現在就和她比，比完了，才好讓她回家待著，免得給我們丟臉。”
“對啊，對啊，老師，我們要現在就和她比。”