劇本是劇本，現實是現實，現實不可能像鳥蛇蛋的戲劇表演一般離譜。
雖然這麼想，欒懷謹卻下意識開啟個人光腦，打開圖紙，腦海中進行設計。
重量、體積被限製了的攻防一體的器械，如果是他，他會設
計成什麼外觀？
欒懷謹想到了明何第一場比賽設計出的雨傘。
一把折疊時，主攻擊，如槍，傘骨鋪展，就是防禦器械。
欒懷謹覺得，傘很好。
就這樣，比賽第一天過去了。
直到晚上十點，大家都沒有討論出什麼結果來。
團隊氛圍沉悶。
一般晚上學生們都是自行回到酒店，但是可能是考慮到這一場比賽對學生們非常重要，各大團隊的指導老師基本都到了。
欒懷謹所在團隊的指導老師也到了。
欒懷謹以為，這位老師會說一下他們早上引發的災難，然而並沒有，這位老師全程以誇誇為主，對於早上發生的事情提都沒有提，並且柔聲細語的對他們說，半數以上的團隊直到現在為止都沒有設計出讓他們滿意的圖紙。
指導老師和他們一起回到酒店，讓他們好好休息。
欒懷謹和明何回到酒店，洗洗刷刷。
沒過多久，出去浪一天的鳥蛇蛋回來了。
這三個小東西日行撒嬌，之後又開始了它們的戲劇表演。
欒懷謹就發現……
明明早上這三個小東西都沒有跟著他們一起去賽場，然而，看它們的表演就知道，它們已經知道賽場發生的事情了。
扮演明何的小黑蛇看看明何，蛇尾一甩，用異能凝聚出的桌麵碎裂成齏粉。
明何：“……”不是，他當時其實還算控製了力道，就是碎成了碎塊而已，並沒有到粉的地步，怎麼可以誇張表演呢？
欒懷謹表情複雜地看向明何。
明何：“不是，我沒有。↑↑來[]*看最新章節*完整章節”
頓了下，欒懷謹用斜眼看向明何←_←。
鳥蛇蛋繼續表演。
中途增加暴力場景之後，和昨天的演出一模一樣，又一次，飾演欒懷謹的門外漢小鸚鵡，帶領整個團隊拿下了這一場比賽的第一。
明何看了看鳥蛇蛋，目光一轉，用欣賞的目光看向欒懷謹。
頓了下，欒懷謹說道：“……關於這點，我不行。”
明何說道：“那你有什麼想法嗎？”
鳥蛇蛋還想繼續離譜的表演，明何一把抓住三個小東西，把它們上床。
一家五口躺在床上，明何看向欒懷謹。
欒懷謹想了想，將關於“傘”的想法說了出來。
明何沉思。
小片刻後，明何說道：“煩煩果然是對的。”
欒懷謹：“什麼？”
明何：“煩煩認為，你是我們團隊的光，能夠帶領我們獲取勝利。”
欒懷謹：“……”想了想，他說，“睡吧。”
夢裡什麼離譜的事情都屬於正常。
明何：“哦，好的。”
欒懷謹：“晚安。”
明何：“晚安。”
一轉眼，決賽第二日。
早上開會，明何就將欒懷謹的想法說了出來。
大家目光目光時不時朝著欒懷謹看去。
明何非常委婉的表達，希望大家用“欣賞的目光”看向欒懷謹，於是……
欒懷謹就發現，大家很努力的調整各自麵部表情，試圖用欣賞的目光看向他。
效果還算不錯。
外觀確認後，兩種形態。
折疊起來，與開放的狀態，接下來就是選材問題。
第二天一整天，大家從早到晚設定。
第三天上午，圖紙設計完成。
他們的團隊，屬於設計圖紙用時非常久的，不過，也有比他們團隊用時更久的。
第三天下午開始，大家如火如荼的開始工作。
欒懷謹怕幫倒忙，不敢做什麼。
直到這個時候，明何已經明白，欒懷謹對器械製造非常有興趣，或者說，現在正是興趣最為濃厚的時候。
想了想，明何拿出一堆邊角料給欒懷謹，對他說：“您可以拿這些東西玩。”
欒懷謹目光下意識朝著團隊眾人看去。
感覺到欒懷謹的目光，他們紛紛說，可以可以。
本來放著就是浪費的邊角料，他可以隨意使用，主要決賽開始，材料將不再限製。
欒懷謹：“好的。”！