250.三個字,很特彆(2 / 2)

“她有對象嗎?”

餘星月在會議室的時候,一直在偷瞄斜前方的鐘樂怡。

白文姝放下了手中的手機,抬起頭望向學妹的麵龐。

她好像是認真的。

會議室裡,劉金林校長剛剛向拍攝團隊介紹完南湖大學的曆史,正輪到介紹顧允了。

“這位大家應該都比較麵熟吧,我校的驕傲,顧允同學。”

下麵就是正常采訪環節了,電視台主任陪校領導們在一旁喝茶聊天,記者拿著早已準備好的采訪稿,拉著顧允去了單獨的采訪室。

負責采訪顧允的是一位年輕的女記者,她打開攝像機,深吸了好幾次氣,才開始提問。

“姐姐,你不用緊張,我這人很好說話的。”

顧允提醒道。

怎麼記者比采訪對象還緊張的?

“不好意思,不好意思,顧總,我們一家人都是你產品的重度用戶,每次想到這麼牛的公司老板年紀居然比我還小,我就有一種反差感。”

女記者調整好情緒,對著顧允笑了笑,解釋了一下。

“那就從重度用戶開始聊吧,什麼產品能讓你們一家人都用?”

為了緩解對方的緊張,顧允開始反客為主。

“我就不說了,小桔書動態快發了上千條,我弟還在讀高中,小樂學習和小圓搜題是每天必備的,爸媽在五線城市,拚樂園已經非常普及了,每次打電話回家,他們都會說這個軟件有多麼多麼省錢好用......”

女記者打開了話匣子,說起家人,明亮的眼睛忽閃忽閃,語氣中滿是幸福。

“所以顧總,我真的特彆佩服你,說句真心話,樂園係的產品,改變了我們一家人的生活。”

女記者重新舉起稿子,“這次,可以開始了嗎?”

“好,來吧。”

兩人圍繞顧允的學校發家之路,以及為什麼要到英山縣投資和建學校等核心問題,正式開始了采訪,顧允也不藏著掖著,知無不答,讓這位女記者漲了不少業內知識。

采訪完畢後,顧允和校領導告彆,與鐘樂怡轉頭走進了隔壁的更衣室,打算換掉正裝。

“你換完了?幫我拿一下手機。”

鐘樂怡把手機塞到顧允手裡,提著小袋子進了更衣室。

男孩子換衣服一向迅速,顧允坐在長凳上,百無聊賴。

突然,鐘樂怡的手機屏幕亮了起來,少女的手機不需要解鎖,微信內容直接顯示在了頁麵頂端。

【學姐,我叫餘星月,請多多指教。(笑臉)】

誒?

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