40. 第 40 章 蘇然笑著應下了。 ……(1 / 2)

蘇然笑著應下了。

不過蘇然卻也沒有打算去排練教室幫她們排練了。

她和那些同學都是同齡人, 她們可以接受老師的糾正,但是同齡人的糾正卻讓她們覺得不舒服。

蘇然和寧老師吃過飯。

寧老師把蘇然送回了家,然後又開車離去。

回到家裡, 蘇然先是休息了半個小時, 然後就開始學習。

原主之前落下的功課比較多,現在必須是要靠下工夫趕上來。

宋婉回到家裡,就開始對著鏡子練習今天學過的舞蹈動作。

今天寧老師教的舞蹈動作並不難, 大家都能學的會。

不過宋婉精益求精。

宋婉的目標就是當上主跳, 在宋婉看來,若是不當主跳,來參加校慶舞蹈,簡直就是浪費時間。

整個舞蹈是會很出彩,但是並不是個彆舞蹈演員出彩。

整個舞蹈裡麵,最出彩的隻有主跳,其他人都是襯托主跳的陪襯。

所有人的目光都會隻在主跳身上, 沒有人會關注那些伴舞。

宋婉練了很久,終於練習到自己滿意。

宋婉對著鏡子露出了一個笑容。

蘇然那樣的都當過主跳的了,自己不當主跳,怎麼都說不過去。

轉眼又過去一周。

這一周, 每天晚上回去以後宋婉就開始練習白天學過的舞蹈。

因為勤學苦練,宋婉表現的很棒。

但是還有一個高一的女生也表現的很棒,她叫吳甜,是高一年級的校花。

所有排練的女生都認為主跳會是宋婉和吳甜中的一個。

這一周宋婉都過得很煩躁, 吳甜其實跳的不如自己, 但是吳甜非常的熱情主動。

她總是會主動和寧老師走的很近,比起自己,寧老師也和吳甜更親近。

距離期中考試也隻剩下一周。

宋婉對於考試倒是不怎麼著急。

宋婉一直都是前十名的水平, 進不了前五,但是也出不了前十。

反正在這個學校的漂亮女生裡麵,自己的學習是最好的。

現在怎麼把校慶舞蹈的主跳拿下來才是最重要的。

現在學校裡麵已經有挺多人都很關注這次校慶舞蹈的主跳人選了。

大家對自己當主跳的呼聲很高。

若是自己沒有當成主跳,那就會很尷尬。

何菲菲幾個人也對自己說一定要當主跳,把蘇然比下去。

宋婉的壓力很大。

每天上課的時候她都想著舞蹈動作。

壓力之下,宋婉又想起了宋毅的那句“在才藝方麵,蘇然比所有人都強。”

宋婉不想在宋毅心裡,蘇然有比自己強的地方。

宋婉是個完美主義的人。

她總是想把事情做到最好。

下午課外活動時間,蘇然寫完課上剩下的半道題,便抱起書去自習室。

出門的時候,蘇然迎麵碰到了從衛生間回來的的何菲菲幾個人。

何菲菲瞧了一眼蘇然手機的書,陰陽怪氣的開口道:“呦,又要裝模作樣的去學習了。”

蘇然麵無表情的瞧了何菲菲一眼,然後就像沒有聽到一樣的朝著自習室的方向走去了。

這段時間,蘇然有的時候會進入自習室裡麵學習,需要和吳澤討論的時候,就自習室外麵的沙發區。

有好幾次,蘇然都能感覺到宋毅有意沒意看過來的目光。

若是原主,保不齊就會被宋毅的目光擾亂心緒而沒有辦法好好學習。

但是蘇然才不會。

在原故事裡麵,這段期間,蘇然在排練校慶的舞蹈。

而宋婉和宋毅則是每天課外活動都在一張桌子上上自習。

蘇然聽說宋毅和宋婉曖昧的事情,便又去給宋毅送吃的用的。

宋毅卻冷冷地對蘇然說:“既然搶了彆人參加校慶舞蹈的機會,就要好好排練,不要一有時間就做無關緊要的事情。”

原主這才知道宋毅也認為是自己搶了宋婉參加校慶表演的機會。

全校的同學都認為是宋婉不想和蘇然爭搶,蘇然才得到了這個機會。

宋婉在每一個人跟前裝可憐。

原主自然是咽不下去這口氣,她又去找宋婉對峙。

原主說自己很擅長跳舞,完全有資格去參加校慶舞蹈排練。

況且宋婉若是想要參加,完全可以報名,她既不報名,卻還要裝作很委屈的樣子。

就是為了讓自己難堪。

宋婉依然是一副楚楚可憐的樣子。

宋婉可憐巴巴的樣子打動了眾人。還沒有等宋婉說話就有人站出來替宋婉打抱不平。

“因為你宋婉都沒有參加校慶舞蹈編排了,你現在還對宋婉這麼凶。”

“對啊,你這個人怎麼一點都不懂得感恩。”

好幾個人已經開始指責起了蘇然。

又有人對宋婉說:“宋婉,你真是白白把機會讓給她了。”

原主簡直是要被這些人的強盜邏輯氣死了。

這個機會根本不存在是宋婉讓給自己的。

原主開口道:“我才不需要她把機會讓給我如果她報名的話,我們兩個儘管進行一下比試,如果我輸了,我也可以心甘情願的退出。”

宋婉卻過來開了口:“蘇然我們不要因為這些事情有了不開心,我是自己不想參加這次校慶舞蹈編排的。”

宋婉擺出了一副顧全大局的模樣。

事後宋婉還對周圍人說:“我能看得出來,蘇然真的很在意這次的校慶舞蹈,這也是她唯一能夠證明她自己特長的地方了,我不想奪她所愛。”

於是大家都覺得是宋婉讓著蘇然。

後來蘇然在這一次的校慶舞蹈上也大放光彩,但是所有人還是認為是宋婉把機會讓給了蘇然。

蘇然的光芒上也籠罩著宋婉的陰影。

直到高三的時候,一次機緣巧合之下,蘇然和宋婉在高三的校慶舞台上同時跳舞,大家才知道蘇然真的比宋婉跳的好。

不過那個時候蘇然的學習成績已經很差了。

就算是舞跳的比宋婉好又怎麼樣,蘇然的成績差著宋婉的十萬八千裡。

對於一個學生來說,學習成績才是最重要的事情。

而眼下的情況卻變了,蘇然壓根沒有去報名校慶舞蹈。

而是宋婉去參加了這次校慶舞蹈編排。

這下。彆人是無論怎麼著,都說不到是宋婉,把機會讓給了蘇然了。

和原故事有變動的是原故事裡麵,宋婉現在階段已經開始和宋毅搞起了曖昧。蘇然因為二人的曖昧傷心欲絕。

而現在宋毅卻要時不時的偷看蘇然。

蘇然根本不以為意。

蘇然並不認為宋毅是一個多麼優秀的人。

儘管在學習方麵,宋毅的確是做得很不錯,但是光是學習並不能證明一個人的品質和其她方麵。

宋毅當眾給宋婉送了奶茶,這就相當於經變相的告訴了大家,他是對宋婉有好感的。

然而他現在卻時不時的在偷看自己。

蘇然覺得宋毅並沒有一個穩定的心性。

蘇然在自習室裡麵學習。

何菲菲幾個人卻登上了論壇開始討論起了蘇然。

剛才何菲菲出言嘲諷,蘇然卻沒有任何反應,這讓何菲菲覺得非常不爽,剛才嘲諷她就是為了讓她難受,而她卻沒有反應,何菲菲就像是一拳打在棉花上,覺得沒勁極了。

何菲菲幾個人在論壇上激情開麥。

“蘇然裝好好學習可是裝了快兩個月了。”

“我的天難道她不累嗎。”

“要是我我可是裝不下去,天天坐在那裡假裝看書比讓我坐牢還難受。”

論壇上馬上有幾個人附和起了何菲菲。

“哈哈哈哈哈哈哈,要不是蘇然第一次月考考成那個德行,我還真相信了她在好好學習。”

“好好學習的人設可不是隨便就能立的,畢竟考試成績不會陪你演戲。”

“蘇然彆這樣演了行不行,看見她裝模作樣的樣子我就煩。”

論壇上的同學毫不掩飾對蘇然的討厭。

各個班級裡麵登上論壇的人也看到了那條關於蘇然在裝模作樣的學習的帖子。

大家在私底下也議論紛紛。

“我覺得蘇然這個行為真的很蠢,難道考試成績出來她不會尷尬嗎。”

“她就是想不想被宋婉比下去吧,宋婉成了校花宋毅喜歡宋婉,校慶舞蹈也是宋婉去參加,蘇然的學習還比宋婉差了一大截。”

“比不過人家就安安靜靜接受這個事實好了,乾嘛還要這麼多戲。”

“馬上又要月考了,想到考試出來的結果我都為蘇然感到尷尬。”

“啊啊啊啊啊,怎麼辦,我替人尷尬的毛病又犯了,雞皮疙瘩掉了一地。”

很多個班級都在展開著這樣的對話。

蘇然現在就是假裝學習的代表,群嘲的對象,宋婉的手下敗將。

因為蘇然之前是這一屆的校花,而宋婉替代蘇然成為了新校花,大家總是會各種把蘇然和宋婉放在一起對比。

對比的結果就是蘇然根本就不如宋婉。

排練教室裡麵。

寧老師今天教了新的動作。

今天教的動作比較複雜,所有同學都學的很慢,也並做不標準。

宋婉也一樣。

寧老師告訴大家這個動作的確是比較難,學的慢也非常正常。

宋婉放心了下來,隻要自己晚上回家以後勤加練習,就一定能夠把動作做得很棒。

宋婉反而是更喜歡這些複雜的動作。

那些簡單的動作根本和周圍人拉不開差距。

上課中寧老師告訴大家接下來幾天的動作都會難一些,大家要有心理準備。

排練結束的時候,大家的動作還是做不標準。

宋婉也一樣,宋婉做好了晚上回去練習的準備。

“哇,吳甜你好厲害。”突然有人發出了一聲驚歎。

大家都朝著吳甜看去。

剛才發出驚歎的學生解釋:“吳甜她可以把動作做的標準了,不僅標準,還很優美。”

宋婉的眉頭微微的皺了起來。

她現在還不能把動作做標準。

吳甜是她當主跳的最大競爭對手。

寧老師看向吳甜,開口道:“吳甜,你跳一下我看看。”

吳甜邁出繁複的舞步,接著一個飛旋,輕盈落地後作出了流暢優美的收尾動作。

“非常棒,就是我要的效果。”吳甜的動作一停,寧老師立馬就誇讚了起來。

宋婉的眉頭皺的更深了。

宋婉在舞蹈方麵悟性並不高,雖然學過舞蹈,但是並沒有學很久,基礎也並不紮實。

這些天表現比較好,完全是因為宋婉回去刻苦練習。

麵對這個難的動作,吳甜學的比自己快多了。

宋婉感到了危機感,無論如何,一定要努力,把主跳的機會拿下來。

排練完宋婉回到教室上課。

已經是最後一節課了。

何菲菲把論壇上的話給宋婉看。

看到大家對蘇然的嘲諷,宋婉因為舞蹈排練時吳甜優秀表現而緊張的心情放鬆了下來。

何菲菲對宋婉說:“大家都期待著你做這次校慶的主跳呢,你一定要成為主跳。”

“總不能連蘇然都不如吧。”何菲菲故意加重了聲音。

半個班級的同學都能聽到這句話。

說完這句話的何菲菲感到很舒適,這句話,又給了宋婉壓力,又貶低了蘇然。

很棒。

宋婉是挺優秀,但是自己也得壓著她點,和這種優秀的人做朋友,就得對她有點兒控製。

不然她還以為自己有多了不起。

當初和蘇然做朋友的時候,何菲菲就經常評價蘇然。

一開始的時候何菲菲對蘇然非常好,總是誇讚蘇然。

誰能拒絕的了這樣的朋友呢。

等到蘇然對何菲菲完全信任並且也很依賴的時候,何菲菲就開始偶爾指出蘇然的缺點。

到後來何菲菲說的都是蘇然的缺點了。

蘇然那受挫的和不自信的樣子讓何菲菲覺得非常有控製感。

雖然打擊貶低蘇然,但是何菲菲從來沒有想過不和蘇然做朋友。

蘇然是校花,和她做朋友還是很有麵子的。

而自己並不是校花旁邊的綠葉,而是可以控製校花的人。

何菲菲的感覺一直很棒。她覺得一直這樣就挺好的。

可是蘇然居然當著全班同學的麵指出自己總是打擊她。

她還搬著東西去了後麵坐。

這讓何菲菲覺得非常沒有麵子,像是自己被拋棄了似的。

最讓何菲菲感到不舒服的是,這讓她覺得失去了對蘇然的控製感。

何菲菲討厭蘇然,她甚至恨蘇然。

所以接下來的時間,何菲菲對蘇然極儘嘲諷。

每當看到論壇上大家對蘇然的嘲笑,何菲菲心裡都會升起一陣快感。

蘇然不是不和自己做朋友嗎。

自己就是要讓她知道,不是自己沾了她是校花的光。

而是自己和誰做朋友,誰就是校花。

這次校花評選,何菲菲出了不少力給宋婉拉票和在論壇上給宋婉造勢。

蘇然不是不想和自己做朋友嗎,那她這個校花也不要當了。

宋婉當選校花,而且和何菲菲成為了很親密的朋友。

何菲菲失去的東西又全都回來了。校花朋友的身份和對校花的控製感。

何菲菲能感覺到,她和宋婉其實是有著共同的目標的。

儘管宋婉嘴上會說很多為蘇然開脫的話,替蘇然解釋的話,但是這不過是個樣子罷了。

宋婉的心裡,其實非常介意蘇然。

每當聽到彆人說蘇然的不好,宋婉的內心其實是開心的。

何菲菲很了解宋婉,了解她就能對她有控製感。

校花又怎麼樣,還不是在自己的掌控之中。

現在何菲菲也會時不時給宋婉一些小小的壓力。

果然,何菲菲的這句“總不能連蘇然都不如吧。”就給了宋婉壓力。

宋婉很緊張,今天吳甜的表現讓宋婉非常緊張。

去年校慶舞蹈的時候蘇然是主跳,自己若是沒有成為主跳,豈不是真的連蘇然都不如了。

接下來的一課上,宋婉都在反複回想今天的動作。

回到家裡以後,宋婉就直接開始練習了起來。

到12點,宋婉便能熟練的把這個動作跳出來了。

可是宋婉還是覺得不安。

宋婉能夠感覺的出來,儘管動作嫻熟,但是卻沒有吳甜那麼優美有靈性。

想起何菲菲那句話“總不能連蘇然都不如吧”。宋婉休息了一會兒,又開始練習起來。

第二天,早自習。

因為馬上就要期中考試了,同學們都在埋頭苦讀。

宋婉卻坐在那裡打瞌睡。

書本上的字,宋婉是一個都看不進去。

宋婉還是憂心忡忡。

她有些擔心期中考試,但是她最擔心的還是舞蹈主跳的名額。

蘇然的成績不會趕上來,就算有進步也不會超過自己。

可是自己若是沒有成為校慶舞蹈的主跳,那可就明明白白的被蘇然比下去了。

全校同學都在關注這件事情。

相比之下,成為主跳比這次期中考試重要多了。

前兩節課宋婉都昏昏沉沉。

第三節政治課後半節課宋婉又精神了。

政治課後半節課,政治老師又提了蘇然。

儘管每次政治課蘇然並不在教室裡麵,但是蘇然的存在感非常強。

因為每節政治課政治老師都要流出時間特地嘲諷蘇然。

“這馬上就要期中考試了,有些同學可是要考年級第一了。”

“大家都看看她能不能考年級第一啊。”

有的同學開始竊竊的笑了起來。

蘇然怎麼可能考第一呢。

政治老師朝著教室後麵的方向看了一眼,蘇然不在座位上,吳澤和曹嘉軒也端端正正的坐在座位上,乖巧的很,並沒有像平時一樣吹胡子瞪眼睛。

政治老師放心了一些,繼續道:“沒有錯,我說的就是蘇然。”

“就她那個樣子,還好好學習,真是讓人笑掉大牙。”

上一章 書頁/目錄 下一頁