41. 第 41 章 周五晚上學生們各自……(2 / 2)

何菲菲一直都這樣,還是第一次有人站出來直接指責自己,並且還是兩個。

何菲菲麵子上有些掛不住,強辯了起來:“怎麼,有人假裝學習還不讓人議論了,她做這種丟人事情彆人還不能笑話她了怎麼著。”何菲菲知道曹嘉軒和吳澤是在給蘇然出氣。

一向對待同學都很溫和的吳澤卻嚴肅了起來:“你怎麼就確定蘇然是在假裝學習。”

何菲菲非常激動:“我就是知道,她就是在假裝學習。吳澤我知道你對蘇然有意思,但是我告訴你人家假裝學習也是假裝給宋毅看呢。”

說完這句話,何菲菲又對自己非常滿意了。

這句話可以完美的離間吳澤和蘇然。

自從自己和蘇然弄僵後蘇然搬到吳澤旁邊之後,吳澤一直都很照顧蘇然。

何菲菲本來還希蘇然離開自己以後身邊根本就沒有一個朋友的。

誰知道吳澤和曹嘉軒都對她挺好的,今天兩個人更是站出來為蘇然出頭。

何菲菲說完,又補充道:“人家都是為了宋毅才這樣,你彆多管閒事去給人家輔導,再說了,就她那腦子你輔導了也沒有用,彆每天浪費你時間了。”

何菲菲對自己說的更滿意了,這番話說完,吳澤對待蘇然肯定不可能像是之前那樣的。

宋毅的表情卻更加嚴肅了:“何菲菲同學,你這樣出言嘲諷蘇然的努力,不僅會給蘇然帶去傷害,還會給其她同學帶去不好的影響甚至也會給你自己帶來不好的影響。”

吳澤非常認真:“你嘲諷蘇然的認真,彆的想要提高成績的同學就會擔憂,如果自己努力的也沒有提高成績,也會遭到嘲笑,於是她們會因為擔心受到嘲笑而不敢去用功,這是非常可怕的事情。”

好多同學聽了都不由自主的點起了頭。

作為一個學生,儘管很多時候都想要擺爛,但是也有很多時候想要支楞起來。

她們想要支楞起來的時候的確會有吳澤說的那樣的擔憂,如果努力了也沒有效果,那也會被笑話。

沒有人能確定努力了就一定會有效果啊。

何菲菲她們經常這樣說,的確是會有很不好的影響。

吳澤繼續嚴肅地對何菲菲道:“甚至你自己想要努力的時候,也難免會有這樣的擔憂。”

“嘲諷彆人是不對的行為,我認為你該向蘇然道歉。”

吳澤一直以來對待班裡的同學都很有禮貌,直接如此嚴肅的指出班裡同學的問題,這還是第一次。

何菲菲憋紅了臉:“吳澤,彆以為你家有錢你又是班長我就怕了你了,蘇然假裝學習,我就笑話她了怎麼著,全校誰不笑話她,難道就我一個嗎,你家有錢你有本事你讓全校和蘇然道歉去啊。”

何菲菲極度激動,說完又補上:“成績也馬上就出來了,你就看看蘇然能考成了什麼鬼樣子,她要是能考好,我用我的臉把班裡的地板拖一遍。”

何菲菲激動到已經說起了蘇然能考好她就臉拖地板這句話。

何菲菲這個人說話沒輕沒重,大家倒是也都知道。

吳澤開口道:“如果她能考好,你就向她道歉。”

宋婉站出來勸吳澤:“吳澤你也不要生氣了,你也知道菲菲這個人刀子嘴豆腐心,她對蘇然沒有惡意的。”

宋婉很是大方得體,像是站出來平息戰火的天使。

宋婉的話剛說完,上課鈴就響了。

吳澤看了宋婉一眼,神色莫辨。

語文老師抱著一遝卷子從門口進來了,大家各自坐回自己的座位。

宋婉用手捋了捋何菲菲的背,給何菲菲順氣。

教務處還沒有把總的成績單發下來,不過各科老師都已經把卷子判完了。

語文老師進來教室,就讓課代表把卷子發下去。

剛才幾乎全班同學都看到了何菲菲和吳澤的那場對峙。

現在大家除了關心自己的成績之外最關注的就是蘇然的成績了。

語文科代表發卷子發到蘇然。

好幾個同學都伸長了脖子想要看看蘇然的成績。

還是有人看到了。

“多少多少。”何菲菲的朋友小聲的問。

“105。”看到的同學小聲的回答了。

很快,何菲菲的朋友就把蘇然的語文成績發在了閨蜜微信群裡。

何菲菲看見秒評論:“就這?”

另一個女生也跟著:“才這?”

還有一個女生也跟著:“這這這,我先笑會兒。”

宋婉:“105還不錯,沒有退步已經挺好了。”

有女生道:“廢了那麼大勁才考了和以前一樣,她可真厲害。”

蘇然的語文考了105,這個成績很普通。

蘇然並沒有氣餒,她的語文基礎本來就普通,這段時間雖然都認真聽了語文課,但是並不能起到立竿見影的效果。

等把數學補上來,再做上一些語文的專項訓練,正常情況下應該會有進步。

語文老師開始講評起了卷子。

蘇然聽的很認真。

何菲菲幾個忙著在微信群裡吐槽嘲笑蘇然。

語文課本來就是該放鬆的課。

何菲菲還上論壇發了蘇然的語文成績並做了嘲諷的評論。

因為是上課時間,隻有兩個人回複了何菲菲的帖子。

何菲菲覺得有些沒勁頭。

自己每次發帖子下麵都是一大片評論。

這個時間點論壇的流量太差。

突然,何菲菲看見了一個關於蘇然的帖子。

在教務處看到了成績表,蘇然考了她們班30名,年級好像是400多名

何菲菲立刻精神一振。在下麵發表起了評論。

“我去,不是廢了大勁兒學習了嗎,她以前就是30多名,現在還是30名,學了根本沒有用吧。”

發完評論何菲菲意猶未儘,繼續匿名回答:“怪不得都說她是假裝學習,之前還有人懷疑呢,這下實錘了吧。”

何菲菲迅速把論壇裡的關於蘇然名次的消息發到了閨蜜群。

閨蜜群又是一陣唏噓。

“何菲菲同學,你站起來把這段文言文翻譯一下。”語文老師突然就叫何菲菲回答問題。

何菲菲麵部的表情實在是太激動,很難不注意到她在玩手機。

何菲菲心頭一慌。

這節課她一點兒都沒聽。

何菲菲旁邊的宋婉倒是想告訴何菲菲問題在哪裡,但是宋婉也沒有聽。

不隻宋婉,何菲菲周圍幾個人剛才都在興高采烈的和何菲菲在群裡說八卦,幾個人根本就一點兒都沒聽。

周圍的人有心而無力,根本幫助不了何菲菲。

語文老師又看向何菲菲旁邊的宋婉:“宋婉同學,你來回答一下。”

宋婉也站了起來。

周圍的人援助不了何菲菲,自然也援助不了宋婉。

語文老師又依次讓何菲菲周圍幾個同學站起來回答。

終於有一個人得到了周圍人的幫助,回答了出來。

語文老師沒有批評她們幾個什麼,有人回答上來就讓她們坐下了。

語文老師平時並不嚴厲,這次叫她們幾個起來回答問題,也就是個提醒罷了。

不過這次宋婉居然沒有回答上來卻是所有人都始料未及的。

在大家心裡,宋婉一直都是好好學習的好學生。

到了下課,關於蘇然考了30名的帖子很快就大熱了起來。

大家都各抒己見,激情開麥。

何菲菲終於等到了下課,趕忙去論壇帶節奏:蘇然進步了四名,但是是瞎貓碰了死耗子,巧合罷了。

還有人說:“原本還等著蘇然華麗逆襲呢,結果卻是這個樣子。”

“原本蘇然那股勁頭還挺鼓舞我,原來真的是在假裝學習。”

“可惜蘇然長了那麼好看的一張臉。”

“學習不好就學習不好唄,乾嘛要假裝好好學習。”

“就是,乾嘛要把自己弄的這麼尷尬。”

“靠臉美麗就好了,可千萬不要再碰學習了。”

論壇上還有人誇起了宋婉。

“怪不得宋婉替代她成了新校花呢,宋婉真的是比蘇然強太多,宋婉的學習很好的。”

“這次校慶舞蹈的主跳也成了宋婉,宋婉真的是全方位吊打蘇然。”

何菲菲感到身心舒暢,看到蘇然被嘲笑蘇然她就開心。

蘇然被嘲笑,就能證明自己笑話蘇然的正確性。

何菲菲又向著全班開口道:“大家都上論壇看看呀,可真是太有意思了。”

說罷,何菲菲又看向蘇然:“蘇然,你真是應該好好看看論壇上對你的評價,這有助於你好好認識自己,哈哈哈。”

曹嘉軒站了起來:“何菲菲,你這人怎麼像塊狗皮膏藥一樣沒完沒了。”

何菲菲開口道:“你這人怎麼這麼狗咬呂洞賓,不識好人心呢,我是好意。”

蘇然並不為所動。

世界不會對一個內心平靜的人喧囂。

曹嘉軒白了何菲菲一眼:“你怎麼就確定論壇上說的成績一定是真的。”

何菲菲噎了噎,隨即何菲菲說:“那個同學都說了她在教務處看到的。”

曹嘉軒挑了挑眉:“偷看成績私自泄露,和你還真是一丘之貉,對了,是不是原本就是你去教務處偷看的,何菲菲你可真厲害啊。”

何菲菲著了急,這還真不是她偷看的,去教務處偷看成績並且泄露出去,絕對不是什麼好名聲。

何菲菲急忙辯解:“才不是我。”

曹嘉軒:“就是你,誰還能像你那樣鹹吃蘿卜淡操心每天就關注彆人的事情。”

兩個人像是小學生吵架一樣爭辯了起來。

曹嘉軒堅定的說就是何菲菲,何菲菲欲辯無方。

好多同學也小聲議論了起來,說的確很有可能是何菲菲去偷看並且在論壇上提前泄露的,畢竟自從蘇然和何菲菲鬨翻以後何菲菲真的很針對蘇然。

何菲菲和曹嘉軒也聽到一些大家的議論。

何菲菲都快委屈死了,偷看成績真的是不好聽。

曹嘉軒卻根本不管,咬定了就是何菲菲偷看的。

曹嘉軒當然十有八九不是何菲菲偷看的,何菲菲這個人太可惡,就該治治她。

看著大家都用奇怪的眼神瞧著何菲菲。

曹嘉軒滿意地扯了扯嘴角,就是啊,冤枉你的人,比你自己還知道你有多冤枉。

正在這個時候,一個同學過來送來了兩份蓋著教務處章的成績單。

大家的注意力都集中在了那份成績單上麵。

門口的同學率先拿到了這兩份成績單。

何菲菲急忙上前,搶下了其中一份。

何菲菲一目十行,到處搜索著蘇然的名字。

何菲菲還真有點擔心論壇上說的30名不是真的。

終於在第二頁找到了蘇然的名字,成績的最後,蘇然的名次儼然是30名。

得到了確定的答案,何菲菲滿意的把成績單遞給了彆的同學。

蘇然不過是進步了幾名,雖然也算是進步了,但是這點兒名次根本就沒眼看。

很快大家就發現了蘇然的確是第三十名,看來論壇上說的還真不是空穴來風。

何菲菲得到了確定答案,又去論壇上發布蘇然隻考了30名的信息。

曹嘉軒看何菲菲按動著手機,一下子就猜測出了何菲菲又上論壇說蘇然了。

這段期間論壇上有很多嘲笑蘇然的話,用腳趾頭想都能想到,何菲菲肯定說了很多。

在班級裡何菲菲都這麼過分了,在已經匿了名的論壇上,肯定會更加的肆無忌憚了。

曹嘉軒也登上了論壇,一眼就看到了一個新貼子,說的就是蘇然的成績的確就是第三十名。

曹嘉軒嘴角朝上揚了揚,然後變把手機遞給吳澤,讓吳澤看那一條評論。

吳澤看了評論,然後又看了一眼何菲菲,隨即開口道:“已經把她激動到這麼不遮掩的程度了嗎。”

很多同學平時都會在論壇上發言。

不過大家都是匿名的。

匿名發言,便可以隨心所欲發表看法。

當然也可以設置實名的功能,但是鮮少有同學會實名發表言論。

吳澤又看了那個帖子

曹嘉軒看了一眼何菲菲,開口道:“長舌婦。”

吳澤朝著曹嘉軒搖了搖頭,開口道:“蛇打七寸,先不要打草驚蛇。”

曹嘉軒點了點頭,她們兩個昨天剛做了另一件先不要打草驚蛇的事情。

曹嘉軒和吳澤都默默的記住何菲菲的這條帖子的賬號。

宋婉也知道了自己考試的成績,排名是第18名。

宋婉有些難過。

儘管宋婉已經能過想到自己的成績肯定會下降,但是宋婉沒有想到居然會下降這麼多。

之前宋婉是考了第八名。這次卻是十八名,降低十名,實在是個不小的打擊。

好在現在大家的注意力都在蘇然的名次上麵,自己才沒有那麼尷尬。

自己這段時間把心思都花在了跳舞上,成績下降也是情有可原的事情。

整個課間,何菲菲都十分的活躍。

要不是多少有些害怕吳澤和曹嘉軒懟她,她都要直接去挖苦蘇然了。

何菲菲一邊和周圍同學聊成績一邊在論壇上說話一邊時不時觀察蘇然,簡直要忙到飛起。

然而蘇然臉上卻沒有什麼落寞失望受傷的表情。

何菲菲還是很失望的。

剛才蘇然也擠在人群裡看了自己的成績。

數學是考了120分,英語是110,文科綜合是156。

當然,語文是早就知道的,語文成績是105。

儘管名次是30名,但是和第24名之間總分的差距也隻有3分。

這個分數段的學生比較多。

大家都關注的是名次,在a中學生心裡,到了高考的時候,名次才是決定能上什麼學習的關鍵。

蘇然卻沒有多在意排名。

蘇然很開心,自己付出的努力是有用的,自己的數學提高了30分,英語提高了10分。

當然,自己的文科綜合也下降了20多分。

相互一抵消,總分的進步便沒有多大。

但是蘇然看到了自己在數學方麵的進步。

這段時間蘇然能夠明確的感覺出來在做數學題的時候自己是有思路的。

很多做得熟悉的題型,自己看了題目以後就會做。

再往上一些難度的,思考一會兒也會做。

甚至那些大題,蘇然也可以做上一道半道。

之前自己的數學那麼爛,一下子能提高40多分,其實已經是很不容易了。

何必管彆人怎麼說呢,彆人說的自己是優秀還是差並不能決定自己到底是優秀還是差。

麵對成績,不要過高評估自己,但是過低評估自己也是不智慧的。

客觀的找出進步在哪裡,不足在哪裡才是對的。

接下來的課分彆是曆史和政治。

曆史課上老師講評了一下這次的曆史卷子。

到了政治課,蘇然照例是去自習室了。

政治老師一來教室,就問同學們要了班裡的成績表,大家自然是都知道政治老師想要乾什麼。

政治老師拿過了成績表,掃了一眼,直接開口:“咱們班蘇然同學那麼努力,我還以為在前十名裡麵能看到她呢,可惜了,沒有。”

說完,政治老師繼續往下說:“呦,前二十名裡麵也沒有她,學習那麼刻苦,連20名都進不了,該是真的像是論壇上說的那樣在假裝學習吧,我和大家說,可千萬不要向蘇然同學學,就算每天裝模作樣的學習又怎麼樣,結果可不會陪著你演戲。”

政治老師又往後看,在第30名看到了蘇然。

政治老師開口道:“原來蘇然同學是考了第30名,這麼刻苦,才進步了這麼一點兒,唉,看來人學習是真的需要天分的。”

“進步8名,符合她的智商。”

坐在下麵的吳澤和曹嘉軒自己捏緊了拳頭。

曹嘉軒忍不住回頭小聲和吳澤吐槽:“腦子裡有泡吧。”

政治老師還在講台上挖苦著蘇然。

有一些學生覺得有些煩了。

政治老師占用了太多的時間去說蘇然。

之前樂意聽這些是政治老師不講課能放鬆一下腦子,但是一節課有半節課的時間就在講蘇然,時間長了,肯定會對成績有影響。

政治成績本來就一般,實在是不能更差了。

有好幾個學習認真的同學已經對政治老師有了意見。

她們並不聽政治老師說話,自己做起了練習冊上麵的題目。

何菲菲宋婉幾個則是認真的聽著政治老師發揮。

政治老師自然是能夠感到何菲菲宋婉幾個的認真。

貶低完蘇然,政治老師又把宋婉誇了一通。

政治老師說宋婉就是德智體美全麵發展的典範,她十分期待宋婉成為校慶舞蹈的主跳。

政治老師也經常刷學習的論壇,知道很多人都說宋婉將會是這次校慶舞蹈的主跳。

聽到政治老師提到了主跳,宋婉的心一緊,那個吳甜,真是可惡,如果沒有她,自己就一定能成為主跳。

現在…

全校都這麼關注自己,若是自己沒有成為主跳,那就太丟人了。

下午的第一節課是數學,數學老師滿麵春風的走進了教室。

剛走上講台,數學老師就直奔主題:“這次考試我們班有個同學的數學成績是滿分,單科成績是年級第一。”

班級裡麵的同學有人就念出了吳澤的名字。

吳澤的數學成績一直都是年級第二第三。

宋毅的數學成績一直都是第一。

這次吳澤的數學成績居然單科考了年級第一。

之前有很多同學就發現吳澤的數學成績考了滿分了。

數學老師點了點頭:“就是吳澤,他這次的數學成績是年級第一,沒有並列。”

大家都讚歎了起來。

數學老師繼續道:“並且我們班還有一個同學的數學成績取得了非常大的進步,提高了40分,這個人就是…”

數學老師賣了一個關子。

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