第203章 第九朵雪花(二)(1 / 2)

了了 哀藍 11044 字 8個月前

第203章 第九朵雪花(二)

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生平第一次有了朋友的林嬌非常高興, 哪怕0936沒有實體,但隻要它能跟她說話,林嬌就很開心了, 現在0936肯定了她的勇敢,林嬌那張凍得通紅的,兩邊腮幫子生著凍瘡的臉蛋上,踴躍著前所未有的驕傲。

她蹦蹦跳跳往學校走, 嘴裡跟著0936學背詩, 0936說:“嬌嬌,你有沒有看過電視?”

外婆家有一台黑白電視, 據說是舅舅結婚時買的, 為了省電費, 隻有表哥許翔有資格看, 林嬌平時要乾活, 偶爾才瞄過一眼。

林嬌對對手指頭:“我很少看……”

“那你看過這部電視嗎?”

林嬌瞪大眼睛, 眼前又出現了隻有她才能看見的屏幕, 而且隨著她往前走跟著往前, 還不擋路, 上麵的俠客手持長劍挽了個非常漂亮的劍花, 英姿颯爽瀟灑恣意,看得林嬌目不轉睛。

雖然隻是一個小小片段, 但林嬌已經超級無敵羨慕人家能夠飛簷走壁了,這時0936對她說:“在這個世界上, 因為重力的原因, 人雖然無法做到像俠客一樣學會輕功, 但隻要勤奮鍛煉, 翻個幾米高的牆應該不成問題, 嬌嬌,你想學嗎?”

林嬌還不知道學武=吃苦,她猛女點頭:“嗯嗯。”

於是0936讓她繼續撿著那根小樹枝,教她如何揮舞動作,與此同時,在屏幕右上角多了一個小小的圖標,是個拿著刀的小人,但林嬌沒有點開看,自然也不知道從今天開始,她不僅要跟著0936好好讀書,還要強身健體。

因為林嬌主動接受學習任務,0936獎勵了她一盒牛奶和一顆水煮蛋,早上林嬌隻喝了一小碗稀飯,她十歲了,外表跟六七歲的小孩差不多,個頭特彆小,又瘦,兩隻小手伸出去像乾巴巴的小雞爪,可憐極了。

林嬌第一次喝牛奶,她瞪大眼睛,為這香甜醇厚的味道驚訝,而在她喝完後,沒有任何印跡的牛奶盒跟水煮蛋蛋殼就都被0936回收乾淨,暖洋洋的牛奶,熱乎乎的水煮蛋,這是林嬌長到十歲,吃過的最美味的東西。

0936告訴她,如果每天都能完成學習任務,就可以天天喝牛奶吃雞蛋。

十歲的林嬌還沒有遠大理想,她最大的心願是能見到媽媽,要是每頓飯都能吃飽就更好了。

她問0936:“我可以把牛奶跟雞蛋留給媽媽吃嗎?我還想分給外婆。”

0936的聲音依舊溫柔:“不可以的哦,因為這是0936給嬌嬌的獎勵,是根據嬌嬌的身體狀況搭配的營養餐,嬌嬌如果想要給媽媽和外婆喝牛奶吃雞蛋,就要好好學習,憑借自己的努力去賺。”

林嬌似懂非懂,她是到校最早的那個,不過因為她不是好學生,老師沒有把教室鑰匙給她,所以到學校後,林嬌會趴在教室窗台上寫作業,等個二十分鐘左右,班長就會到了,然後她再進教室。

不過靠著生病,昨天林嬌把作業提前寫完了,所以今天她翻開語文書念課文。

0936掃描過林嬌的作業,對她鱉爬般的字感到無奈,它先是將這一幕記入數據庫,然後為林嬌精心挑選了一份最適合小朋友的字帖,保證能在一個月內將她的鬼畫符掰正。

林嬌自己不知道昨天的作業是什麼,雖然0936告訴了她,但她不大確定0936說的是不是真的,因為0936沒有去過學校,如果待會組長收不到作業告訴老師,她害怕自己又被罰站。

教室裡隻有她跟班長,林嬌想去問作業是不是把抄寫生字詞跟數學題,又不敢。

0936鼓勵她說:“還記得用

樹枝掀開草席子的你嗎?嬌嬌要做勇敢的孩子,不要害怕,大膽地向班長提出問題吧,成功做到的話,獎勵一顆水果糖哦。”

林嬌被糖果誘惑,慢慢吞吞蹭到班長座位前,聲如蚊蚋地問:“那個,昨天老師布置了什麼作業啊?”

班長是個比她高一個頭的男孩,聽到林嬌這麼問,有點瞧不起她:“你問這個乾啥,反正你也不會。”

林嬌又有了那種熟悉的……讓還年幼的她無法用語言形容的感覺,被成績好的班長這樣反問,她臉上火辣辣的,班長問完後就沒有再理她,林嬌的雙腳像是生了根,0936幾乎以為她要放棄了,可她卻又結結巴巴問了一遍:“……我就是想知道,老師布置了啥。”

班長很煩地看了她一眼:“生字詞抄寫四遍,數學題十道。”

0936是對的!

林嬌感到很愧疚,她居然不相信自己的朋友,可0936卻對她說:“你做得沒有錯,學會質疑是尋求自我的重要步驟。”

水果糖落入林嬌掌心,她很珍惜,對著糖果咽口水,0936說,作為一日三餐的獎勵不可以留下來分給彆人,但糖果要給誰吃是她的自由,林嬌最終還是忍住了,她想攢起來,自己隻要一顆,想吃的時候舔一口就行。

對此0936沒有發表任何看法。

班長回頭看見林嬌在念課文,不屑地撇撇嘴,好學生向來看不起差生,他也一樣,林嬌屬於那種看起來很認真但就是學不好的差生,一般這種差生就是純粹的腦子笨,學不進去,不像他,媽媽是五年級老師,每天回家都可以開小灶。

0936卻不覺得林嬌笨,根據身體狀況判斷,林嬌的智商在正常人水平,不算天才,卻也絕對不是笨蛋,她之所以成績不好,一是因為常年被打壓,沒有自信,二則是要乾的活太多,攝入的營養與消耗的體力成反比。

等其它同學挨個到來,小組長開始收作業了,林嬌把自己的作業本交上去,鬆了口氣。

……她這口氣鬆的太早了,早自習語文老師來了,慣例先給學生自由背書時間,然後留了十五分鐘點人上黑板默寫,其它人在

林嬌跟彆的同學一樣,恨不得低下頭當小鵪鶉,生怕被老師提上去。

其中也有像班長那樣積極主動舉手上黑板的同學,小學生對於回答問題還是很熱衷的,等上了初中後這一點才會慢慢改變。

0936說:“嬌嬌,抬起頭來,不要駝背,這個坐姿很容易導致近視,你知道什麼是近視嗎?”

它把近視眼的危害用簡單通俗的語言跟林嬌說了一遍,嚇得林嬌火速抬頭,其實語文書前幾頁就有如何培養良好習慣的內容,但老師們一般會直接跳過,林嬌也就沒仔細看過。

她這一抬頭,在一眾小鵪鶉裡顯得格外雞立鶴群,語文老師火眼金睛一把逮到:“林嬌,上來。”

林嬌:!!!

她緊張起身,小胖子同桌當著老師的麵也不敢不讓位,0936失笑:“嬌嬌,你同手同腳了。”

林嬌完全沒注意到,她在粉筆盒裡找了根粉筆,繼續緊張,大腦一片空白,在這之前她被老師點過好幾次,沒有一次能全部默寫成功的,成績最好的一次是八個詞語錯了兩個。

語文老師點了四個人,為了防止抄襲,第一個人和第三個人寫一樣,第二個人和第四個人寫一樣,林嬌排在第一個,抄都沒地方抄。

“眺望。”

這是林嬌要寫的第一個詞。

0936提醒林嬌:“仔細檢查,不要寫錯,注意筆畫順序,昨天你寫得不是都對嗎?”

這些是昨天剛學的生字

詞,0936帶著林嬌讀過寫過,她其實已經掌握了的,就是上了黑板後反應不過來,0936認為這完全不是問題。

“不要緊張,我一直陪著你。”

在0936的撫慰下,林嬌緊繃的神經漸漸緩解,她感覺到隨著0936的話,大腦裡亂成一團的結在慢慢解開,像徒步荒漠即將渴死的人被甘霖圍繞……

語文老師在林嬌寫完後老老實實檢查,發現沒有錯,才豎起耳朵繼續聽老師說話。

一連八個詞語,她每一個都寫了出來,對與錯她自己沒啥感覺,寫完後回到座位上,語文老師又挑了四個同學上去修改,負責給林嬌改的正是班長。

這篇課文比較拗口,生字詞多不說,筆畫也多,昨天剛學今天沒全寫出來並不奇怪,但林嬌居然是四個人裡唯一一個全部默寫正確的!

語文老師先是誇獎了林嬌,然後說:“……哪裡都好,就是字有點難看了。”

大家齊刷刷朝林嬌看,林嬌臉漲得通紅,她第一次被老師誇所以臉紅,完事兒被說字醜,臉就更紅了。

語文老師點評完四個人的默寫,開始叫第二批人上去,這時她突然想起什麼:“昨天林嬌請假沒來是不是啊?”

林嬌乖乖點頭。

語文老師就用手敲敲黑板:“沒來學校的同學都能全部默寫正確,你看看你們,怎麼寫不對?”

0936:“嬌嬌真厲害!嬌嬌很聰明的!”

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