分析了一遍這七個女孩子的失蹤時間。
有四個都是在九月初, 這個學期剛開學的時候，孩子的家長便到學校跟老師說，孩子從這學期開始就不念了。
老師勸也勸了, 不過這個年代，念一念就不念了的學生太常見了。
有的是因為學習跟不上, 有的是因為條件不允許。
家長的態度決絕, 老師也改變不了孩子退學的結果。
奇怪的是後麵三個, 有兩個是在開學已經一周後和十天後，學雜費都已經交完了的情況下，突然就提出不念了。
老師非常遺憾地勸了好久, 說今年的學費都交完了, 就讓孩子把這一年念完吧, 然而, 家長卻說, 念什麼念，女孩子認識幾個字就行了, 家裡已經給她找了活乾，哪有時間讓她繼續上學啊！
至於最後一個，發生的時間最近，是在八天前, 跟井底沉屍案的案發時間最為吻合。
所以, 深入調查便是從這最後一個開始的。
這是第十六中學剛上初三的一名學生，名叫李元珊。
據李元珊的老師所說, 9月22日, 李元珊的姑父過來給李元珊辦退學。
老師十分詫異，因為，李元珊是個學習非常刻苦, 成績又很優秀的學生，學校這麼多年都是給她減免學雜費的，初中都最後一年了，為什麼突然就不念了呢！
老師便開始苦口婆心地勸李元珊的姑父。
說起來，李元珊這孩子的身世也挺苦的。
這孩子爸媽死得早，跟著姑姑家一起生活，看她穿的衣服吃的飯，就知道，她的姑姑姑父對她不好。
不過老師總覺得，命運是掌握在自己手裡的，隻要自己爭氣，好好讀書，將來分配一個好的工作，還不是，海闊憑魚躍，天高任鳥飛。
李元珊自然也知道這個道理，所以，學習一直都很刻苦。
然而，讓老師萬萬想不到的是，都初三了，李元珊竟然退學了，這她哪裡肯讓，但她一時半會也說不通李元珊的姑父。
便決定放學後去家訪，跟李元珊的姑父再好好談談，沒想到，她到了李元珊的家，竟然沒有看見李元珊，李元珊的姑父態度冷硬地告訴她，李元珊不可能再回去念書了，他已經把她送去羊城打工去了。
老師這才遺憾地放棄，說起李元珊的情況，老師便是一陣地捶胸頓足。
秦簡問老師，“如此說來，你最後一次看見李元珊就是9月21日了？”
老師點了點頭，“不錯，是9月21日，那天放學前的最後一節課，正好是我的課，放學時她還跟我打了招呼，沒想到就一天時間，她竟然就被送走了，哎！”
秦簡又問，“李元珊今年是15歲嗎？身高體重大約多少？”
老師又點頭，“是15歲，身高過了1米5吧，體重不太清楚，不過偏瘦，警察同誌，您問這些，乾什麼？”
老師的聲音不自覺地發抖，因為秦簡的問題讓她突然有了一種不詳的預感，李元珊該不會是出事了吧！
秦簡道：“張老師，實不相瞞，我們正在調查一起命案，被害人的身份尚未確定，不過，被害人的年齡身高體重倒是跟您說的李元珊比較相符。”
秦簡能夠明顯看到張老師的身體晃了晃，不過，她還是繼續說道：“按照您之前的說法，李元珊的姑父說他已經送李元珊去羊城打工了，我們找他認屍想必他也不會承認，所以，能不能麻煩張老師，您......”
秦簡話未說完，張老師便猛地站了起來，“這個畜生，一定是他害了元珊，我就說為什麼才一天時間人就被送走了，原來是這樣啊，警察同誌，我一定配合你們，給這苦命的孩子討一個公道啊！”
“謝謝您，張老師，那您就跟我走一趟吧！”
秦簡話雖然是這麼說的，但她心裡卻知道，這個案子並不會因為張老師認出了李元珊便能簡單結案。
李元珊的姑父大可以否認，這個人不是李元珊，他會說：我自己的侄女我還能不認識嗎，這個人不過就是長得像了一點，李元珊已經被我送去羊城了。
或許，他還能給自己製造一些證據呢！
這個年代，還沒有dna技術能夠完全證實一個人的身份。
如果想進一步確定李元珊的身份，以及李元珊的姑父又犯罪嫌疑，還需要更多的證據才行。
秦簡開車載著張老師一路回了局裡，泡發的屍體並不好辨認，張老師吐了兩次，才給出了一個模棱兩可的答案。
“好像是李元珊。”
秦簡給張老師倒了一杯熱水，讓她先坐著緩一緩。
不知道過了多久，見張老師情緒差不多穩定了，秦簡才問道：“李元珊的家在哪裡？”
“永陽巷46號。”
秦簡一愣，竟然不在平吉巷嗎？
秦簡離開了片刻，找人幫她查一下永陽巷距離平吉巷有多遠，然後又回來繼續問張老師道：“5月21日那天，李元珊穿的是什麼衣服，背的是什麼書包？”
張老師仔細想了想，才道：“她那天穿得挺單薄的，藍色的衣服，黑色的衣服，都是比較薄的那種棉褲，衣服也比較久了，她的書包就是普通的軍綠色挎包，不過那天我記得很清楚，臨放學的時候有些變天了，她的好朋友就借了她一件多餘的外套，那外套是什麼樣的，我就有點記不清了。”
秦簡問道：“她的好朋友是誰？”