國子學並不一味強調文化課，禮、樂、射、禦、書、數等六藝也在教授的課程中。
據說這是應了太、祖皇帝當初培養綜合素質全麵發展的新一代學子的要求。
雖然過了這麼多年，這些課程的受重視程度隨著科舉科目的變化而大為降低，但終歸在國子學裡的課程表裡還占有一席之地。
國子學課程的安排也講究了一個張弛有度。
所以四書講了多久，江逸就迎來了他期待的騎射課。
他這是還惦記著太子的那匹飛霜呢。
教騎射的老師是兼職，並不常駐國子監教授，而是由兵部根據課程時間，安排不同的武官擔任。
騎射課的校場隻有一個，所以常有不同年級班級一起上課。
不過校場很大，足夠百十來人在此練習騎馬射箭，此時上課的班級好幾個，倒也不顯得擁擠。
一齋的騎射課教官是一個姓楊的六品校尉，據章季青判斷此人上過戰場，有幾分真功夫。
江逸看著楊教官接近一米九的身高以及肌肉鼓鼓的身材，羨慕地口水都要流出來了。
“也不知道這楊教官是怎麼練的，你說我要是跟他學學，是不是也能有他這體格？”他左手捅了捅身旁的陳熙，問道。
陳熙被他這異想天開的想法逗樂了，扶著章季青的肩膀笑個不停。
一邊笑還一邊看著江逸的臉說：“哈哈哈，逸哥兒你是怎麼想的？你要不要照照鏡子看看自己說的什麼？你這張臉配上楊教官這體格，能看嗎？”
江逸感到不服氣，“我的臉怎麼了，我才十二，過幾年大了就不長這樣了！”
雖然不願承認，但他這張略顯稚嫩的臉確實是硬傷，金剛正太，光想象都覺得不搭。
“你就算長大，也該是與你兄長相像才是，你瞧瞧江大人，他難道就適合楊教官的身形？”
江逸哼了一聲沒做回答。
他上回被四皇子泰山壓頂時就體會到了，強健的體魄才是做紈絝子弟的第一生產力。
紈絝一般都不需要親自去欺壓比他身份低的那些人，因為那種可以直接用身份碾壓，再不濟也有狗腿幫忙，親自動手的機會較少。
但是遇到同樣的紈絝子弟這一招就行不通了，狹路相逢勇者勝，腦瓜子再好也經不住直接莽。
“逸哥兒若真是想強身健體，我這也有方法，隻需每日早起一個時辰即可。”
章季青也不知是真的還是裝的，一本正經跟江逸討論起怎麼幫他搞好體能鍛煉來。
“那還是算了吧。”一聽這話，江逸放棄得挺快，沒有一絲遲疑。