“剛才我已經跟你說的很清楚，我們隻會供你讀書到大學畢業，以後就不再給你錢了，所以你應該珍惜現在的條件好好學習，否則以後就趕不上哥哥他們有錢了。”
陳東接著說道：“媽媽說的對，人要靠自己不能光靠彆人，爸爸媽媽還指望著以後你能賺錢養活我們呢。”
“可是我們不是已經很有錢了嗎？”陳江水小腦瓜晃了晃有些不理解地問道。
“快吃吧，明天領你看看新的學校。”
讓陳江水回內地讀書是婁曉娥的決定，畢竟婁半城夫婦都已經回到了這邊，所以婁曉娥也會經常回來，因為陳江水願意跟姥姥和姥爺在一起，所以便決定讓他回到這邊讀書。
“好，終於可以有同學玩了。”陳江水興奮地說道。
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京都第四實驗小學。
這所小學是一座寬敞明亮的建築，四周圍著綠樹成蔭的校園。
校門兩旁是兩棵高大挺拔的柳樹，吹動著微風，樹葉隨風舞動。
門前有一塊巨大的黑板，上麵寫著“勤奮、嚴謹、積極、友愛”。
走進校門，便能看到一排排整齊的校舍，每一間寬敞的教室裡都有著燈光明亮的教學設施，讓人感覺仿佛進入了一個溫馨的大家庭。
教室正中央有一個大黑板，黑板上寫著“謙虛、勤奮、求知、創新”。
各種類彆的植物裝飾著窗台和走廊，散發出陣陣清新的芳香，讓人感覺仿佛置身於大自然之中。校園裡還有一個寬敞而乾淨的操場，看上去人氣頗旺。不時有一些孩子在上麵玩耍、奔跑。
整個學校充滿了生機勃勃的氣息，讓人感覺仿佛回到了自己的童年時光。
陳東、婁曉娥帶著陳江水在一位老師的帶領下來到校長室。
“陳先生您好，很高興您願意把孩子送到這裡讀書。”
五十多歲的校長看到陳東，立刻放下手上的書站起來客氣地說道，在這之前他已經接到了上麵的通知，說是有一個特殊的學生今天會轉學到這所學校，而且教育局特意交待過，這個孩子的家長為國家做出了巨大的貢獻，無論有什麼樣的要求都要滿足。
本來以為這位家長會有多大年紀，看到陳東本人校長張貴田也是一愣，不過還是主動打招呼客氣道。
“您是張校長吧，這一次麻煩您了。”陳東主動跟張貴田握手說道。
“不麻煩，不麻煩，能選擇我們學校也是你的信任，不過說實話你們還是很有眼光的，咱們第四實驗小學可是全區最好的學校，我們這的老師不少大學生呢。”張貴田自豪地說道。
“是是是，我們就是奔著您的學校來的。”
說話間，教導主任走了進來。
“小吳，這是咱們新轉來的學生，五年級你給安排一個最好的班級。”
“好的校長，咱們最好的班級就是冉秋葉她們班了，安排她班您看行嗎？”
一旁的陳東忽然覺得這個名字有些熟悉......