鐘老師在晚自習前走進教室，臉上沒了以往溫和的表情，沉著一張臉說：“我對你們很失望，你們是我半路接手的一個班級，但在我心裡麵，一點也不比我教了幾年的班級差。但看看你們的桌上，那麼多的糖紙！我不管你們上課吃還是下課吃，都是不允許的，想吃的話帶回寢室吃。教室是給你們學習的地方，而不是吃零食的地方！這次都查到有糖紙在抽屜裡的同學德育分都扣20分，另外，給王三安同學加10分，協助老師完成這次的事情。”
孫晨怡拿出本子記錄好。德育分在附中很重要，想要評選那些榮譽都是和你的德育分掛鉤的。如果德育分低了，可能就評不上你了。所以附中的學生很在乎德育分，扣一分都很心痛。要知道，在學校的月考裡考前一百才有德育分加，考第一最多加15分，第一百名加1分。但如果學生打架或是彆人，一次就扣5分。所以積累分數還是挺難的，但扣分非常簡單。
大部分學生心痛地想著自己的德育分，坐後麵的男生對王三安可沒好臉色，一直瞪著他。這件事很清楚，誰打的小報告，看誰收益就知道了。就王三安一個人加分，不是他還有誰？一下子，瞪王三安的人更多了。
王三安一點也不在意這些，反正他在班級裡都不受歡迎，和現在沒有任何差彆，就算他們不瞪他也不會喜歡他，他乾嘛要為這些人考慮。
說白了，如果他們能對他友好一點，他也不至於去和老師打小報告。說來說去，都不是他的錯！
不知道從什麼時候開始，三班就有了這樣一個活動：下課的時候去罵王三安。
因為這次的事情，每天下課都會有男生罵王三安，罵他是小人之類的。男生罵人的話其實不算多，大多都是一些臟話。
後來不知道怎麼地，女生也加了進來，特彆是蕭泠羽，每天下課都要去後麵罵王三安。她桌上的糖紙堆得很多，而且她這學期想評選積極分子，這20分一扣，基本上是沒希望被評上了，所以蕭泠羽很討厭王三安。
“你說你活著有什麼意思啊？成績差，人品差，我就沒見過比你更惡心的人！你說你這人活著的意義在哪裡？你怎麼不去死啊！天天就會打小報告，你說女生嗎？哦，我知道了，你不是女生，你說太監吧？c國最後一位太監你好呀，你應該去博物館被人觀看，而不是留在這裡嚇大家！”蕭泠羽語速極快，一下子就說完了一大段話。
王三安可能是這幾天聽多了這樣的話，一點反應也沒有，嘴角還掛著笑。
蕭泠羽看他這樣子，更氣了，說出的話也愈發不客氣。
何夕對這些鬨劇持很無語的態度，一開始她雙方都會勸一下，但兩人很快又會吵起來。何夕見他們說不聽，隻好無奈退下了。
王三安打小報告確實令人不喜，但蕭泠羽說的話也過了。讓王三安去死或者詛咒嘲笑的話實在是毒，說出來太沒口德了。
這樣的對話每節課後都會上演一遍，三班的人都聽得麻木了。蕭泠羽的話一天比一天過分，王三安笑得一天比一天開心。
終於有一天下午蕭泠羽過來罵的時候，王三安掐住了蕭泠羽的脖子。這個時間教室了隻有幾個人，其他人就當沒看到一樣，管自己做自己的事情。蕭泠羽給他掐得喘不過氣來，等他放手的時候，蕭泠羽覺得自己終於獲救了。
蕭泠羽很生氣，但剛剛才被掐有點害怕，摸著脖子道：“我去和老師說，看你怎麼辦！”