但這個，他不愛叫人知道。隻問說，“問這個乾什麼？”
記者就說：“應援色呀。”
金老師直接回了一句：“黑色。”
記者：“……”
然後粉絲們沉默了之後，她們私下決定了她們的哥哥喜歡繽紛色，於是，五顏六色似彩虹的就是金老師的應援色。
她心裡憋著笑，然後站在導演的另一邊。
主持人一一介紹，把台上的人都給介紹了一遍。
導演先發言，站在中間，感謝了一圈人之後，人家又說：“得特彆感謝童童老師，她是原著作者，是本劇的編劇之一，當時是‘臨危受命’……在那麼緊張的情況下，完成了改編的工作。她是這部劇的靈魂，是她賦予了人物生命……再此，我代表劇組的所有工作人員，感謝童童老師……”說著，就看了過來。
主持人給桐桐遞了話筒，桐桐：“……”很不必如此。
她接過來，“導演言重了。要說感謝，應該是我說感謝。感謝於總看好這部劇；感謝導演能把文字具象在觀眾麵前；感謝各位演員演活了角色；感謝幕後的每一個工作人員，是他們的敬業，才有了完美的呈現。謝謝！”
說完，就將話筒放下了，眼睛正視前方，誰都不看。
原圓就在下麵，她摸了摸鼻子，心說：她是不是沒發現，她跟金老師說話其實很像。他們兩人說話幾乎從不打磕巴。
平時閒聊的時候偶爾會，但是正式場合，從不打磕巴。
現在很多人都迷金肆野，覺得看他的采訪也是一種享受。彆管多刁鑽的問題，人家那都麵不改色的回答，且回答的滴水不漏。語言組織好本就不容易，還得表達的這麼順暢，網友對此的看法就是：讀書還是有用處的。
就像是此刻站在台上，導演直接拉她出來，她沒想到。然後她客氣的感謝了一圈，誰都沒拉下。沒有左顧右盼的看誰，就這麼一本正經的說著一本正經的話。
其實這個態度是很萌的。
沒看見記者的鏡頭一下子對準她了，哢嚓哢嚓的拍個不停。
說實話，她站在那裡，不管是說話的腔調還是台風，比主持人更像主持人。
台上台下掌聲不斷，桐桐始終麵含微笑的站著。
站在這裡其實挺無趣的，大家的視線肯定在明星身上。先是範陽，再是黎姿，各種的問題都有。
正走神呢，就聽黎姿道：“……跟金老師的戲，是一位特彆演員替我完成的。大家也都知道，我摔過，到現在還是克服不了這個問題。於是，就請了一位特彆的演員，幫我完成了最難的一部分……”
桐桐敏銳的感覺到兩邊有許多視線都朝自己看過來。
她：“……”看什麼呀！都彆看我了，不看沒事，一看就露餡了。她隻能控製自己的表情，也露出一副恍然的樣子來，跟著其他人一起鼓掌，感謝這位‘特彆的演員’。
金老師都納悶了，她還真就能忍住，真就一眼都不帶往自己這邊掃的。
他微微側身站著，像是看導演、看兩個主演，但其實，這不是正好就是桐桐的方向嗎？
導演接了話題，“其實給我最多驚喜的是金老師，金老師是在臨時修改了劇本之後，重新熟悉劇情，增大了很多工作量……”說著就看桐桐，“童老師當時改編的時候，增大了男二這個角色的分量和戲份……”
又被CUE了！
桐桐微微頷首，接了這個話，“其實呢，李編劇改劇本的時候考慮的是增加戲劇衝突，她的方向是增加了女二的分量。但考慮到原著上的設定，還有書粉的情緒，我們商量了之後，隻能將方向調整。在此，我不僅要感謝金老師在改編之後的全力演繹，也得感謝周曉楠周老師……”
周曉楠是女二，相當於刪減了她的戲份。
“當時跟周老師商量了，周老師表示充分理解。我們在此的基礎上，對這個角色又進行了填充。周老師看重角色的塑造高於戲份多少，這一點我尤其欽佩。”
周曉楠不出名，還屬於小三線，被編劇拿出來單獨表揚了。
她投來感激的目光，桐桐微微頷首，就把話筒又放下了。
魏燕：我CUE她，她聰明的避開了跟金老師的話題，順利成章的CUE了彆人，還收獲了一份大人情。
這個反應……也太快了吧。完全不入坑怎麼辦？
她隔空跟金老師對視一眼：你倆是真的！要不要演繹的這麼真？裝不熟可以，可這也太不熟了。
金老師轉著手上的戒指：這是沒見過，但莫名的又覺得特彆熟悉的桐桐。好似在說，桐桐本來就是這樣的。
想套她？她得樂意上套才行。
反正就是突然間，就能發現她還有那麼一麵。
瞧那一本正經的小樣兒，真是可愛到爆了。
桐桐可以分辨出金老師的視線，他一個勁的朝這邊看：看看看！看什麼看？知道我這麼著有多難受嗎？還看！
她腳下沒動，身子卻微微朝後仰了一下，避開了金老師的視線：你再看，視線就會落到周曉楠身上。所以，我勸你乖乖站著去，站端正，眼朝前，手背後。
然後金老師乖乖的轉過去了，站端正，眼睛直視前方，沒握話筒的手朝後背著。
原圓：你是不是沒發現，你倆從站姿到神態表情都告訴相似！，找書加書可加qq群952868558