窗外夜色如漆，繁星點點如一顆顆鑽石鑲嵌在墨藍色的天幕上。
現在時間是晚上十點半。
作業什麼的早就寫完了，父母也已進入了沉睡。
夏油緣洛最近晚上都會花一到兩個小時時間不等進行冥想，試圖搞清楚自己的能力究竟是什麼。
那天遇到的變色龍‘妖怪’並不常見——自從那天過後夏油緣洛眼中的世界已然變了一個樣子。
如若說曾經他看見的是浮於表麵的光明，那現在就是混雜著陰影晦暗的真實。
或大或小的怪物隱藏在人群之中，有的還會扒拉在人身上。被纏上的倒黴蛋並不知道自己被‘鬼壓身’了，隻會感到被纏住的部位不適，去醫院檢查又沒有問題，最後隻能歸咎於也許是沒休息好。
畢竟現代社會主打一個快餐化，人們猶如一隻隻工蟻，每天忙碌得團團轉，休息不好是常態，不會有人意識到有什麼不對。更何況現在可是科學世界，什麼神啊鬼啊的，那不是小說/動漫/漫畫裡才有的設定嗎。
現實中怎麼可能有啦。
夏油緣洛嘗試過對一些看起來很弱的怪物動手，結果是......果然很弱。
和最初遇到的變色龍怪物完全是兩個‘品種’。
由此夏油緣洛得出結論：
和自然界的動物一樣，越是弱小的動物越能生，靠數量取勝。越強大的動物生育率越低，很少見到。
——就像街上隨處可見的小怪物和那天遇到後再也沒見過類似的大怪物。
反正這麼多天來夏油緣洛見多了小怪物，但像變色龍那樣的大怪物他一個也沒見著。
所以他們的繁殖方式也是靠雌雄交.配嗎。
夏油緣洛對此感到好奇，他像一個對陌生事物產生探究欲的小孩，甚至萌生過乾脆抓兩個一公一母的怪物試試的想法。
他也確實這麼做了。
奈何最後他實在不知道怎麼區分怪物的性彆，隻好遺憾放棄。
夏油緣洛的動手能力是很強的，說做就做。
這點夏油傑深有感觸。
小時候夏油緣洛好奇蜻蜓能否在水中遊泳，就直接抓了隻蜻蜓扔進池塘中觀察。
夏油傑看到後連忙把差點被溺死的蜻蜓撈上岸，對夏油緣洛進行教育。
“......總之有好奇心不是壞事，但不能給他人帶去影響，必須建立在安全上。明白了嗎，緣洛？”
夏油緣洛身上有一種小孩子天真的殘忍。而這份殘忍隨著年齡的增長逐漸消失......不，並不是消失，而是隱藏起來了。
瞧，比如現在。就因為好奇怪物的繁殖方式，夏油緣洛就能抓兩隻怪物進行實驗。雖然後麵因為不可抗力最終沒能做成。
夏油緣洛還專門買了美工刀，切掉一隻長著翅膀的小怪物（蠅頭）的手腳，觀察怪物的自愈能力。
雖然怪物確實是會傷害人類的種族。
但一個從小沒見過血、殺過雞的正常人真的能做到在三觀養成後還能麵無表情的動手殘忍切割活物嗎？
不可能的。
彆說切割活物了，恐怕連魚都不敢宰。
所有的肉類都是被分割好後擺在攤位上售賣。
有些人甚至不能接受內臟，或者牛羊肉等。
這是和平社會才有的現象，大體來說是好的，因為和平接受懦弱，不接受‘刺頭’。
在動手切割了好幾隻小怪物後，夏油緣洛又得出了一個結論。
普通的器具並不能殺死它們。
即便被剁成泥、切成薄片。它們依然活著，還會一點一點長出缺失的部分。
那麼，究竟是身體中的哪一個部位占據主體呢？
於是夏油緣洛又開始了新課題的實驗。
為此夏油緣洛已經在學校的實驗室泡了好幾天。
畢竟不能拿回家，萬一出現什麼意外傷害到父母怎麼辦。
另外還有一點，學校有專業設施。
夏油緣洛摩挲著指腹考慮了下，覺得他能控製住這些弱小的怪物，權衡利弊後，最終選擇在學校開展實驗。
當然，學校的實驗室不是誰都能用的，連化學老師要帶學生們做實驗都要和學校報備一聲。
隻能說夏油緣洛深得學校的喜愛，說要實驗室，二話不說就給了鑰匙。
不過也不是完全沒有規定，比如夏油緣洛每天隻有在放學後，且不耽誤老師教學的前提下，在晚七點半以前使用。
使用後還要打掃乾淨。
這些都不是問題，夏油緣洛答應的很乾脆。
“如果有什麼發現，可以和老師討論哦。”校長笑嗬嗬的說道。
啊，是了。為了借用實驗室，夏油緣洛隨便找了個借口，扯了個研究新物質的大旗。
這種事一般人說校長當然不會信，但說這話的是夏油緣洛。
夏油緣洛先是表示了一番對校領導信任的感動，然後滿意的拿著鑰匙離開。
他不過是遵守普世的規則罷了。
幾天的實驗下來，夏油緣洛得到了想要的答案。
主體似乎是隨即的，並不固定具體是哪一塊。