尚謹對扶蘇向來不吝嗇讚美之詞：“你要是找如玉的君子，這位才是！如玉山上行，光映照人。”
“咳，你倒是會誇我。”扶蘇見他在一個孩子麵前這麼誇自己，倒有些不好意思，“我今日可是告假來找你的。”
畢竟這個時候扶蘇本該在鹹陽宮中。
祖龍和馮劫是比尚謹早回來的，馮劫回來後自然和馮去疾問了鹹陽的事情。
“我聽馮劫說，他父親對你讚賞不已，說你處理政事得心應手，偶有不懂之處，與諸大臣論政，也是謙和有禮。”
自從上次一起喝了酒，他和馮劫的關係突飛猛進，不時和他說扶蘇的近況。
扶蘇處理政務的經驗抓緊多了，也越發體會到阿父的不易。
他如今遇到的多是些簡單的事情，若是更加複雜，也不知他能否處置好。
“得心應手是一回事，心中如何想又是另外一回事了。”他心中越發堅定了要改變現狀的想法。
“無論如何想，也不要當眾頂撞陛下，有想法大可以私下裡說。你們是君臣，卻更是父子。哪個父親被兒子當眾頂撞，麵子上過不去不說，也是最傷感情的。”
史書上那些記載讓他佩服扶蘇的勇氣，但是他實在不太讚成，這種事情，一次兩次還好，多了的話，絕對會出事的。
“你怎麼覺得我會這麼做？我又不傻。”扶蘇有些訝異，自己在尚謹眼裡這麼不靠譜嗎？
尚謹隻是搖搖頭，那當然是因為扶蘇曆史上這麼做了啊！不過扶蘇一向穩重，或許這回不會出意外了吧？
“我還是對你說的那個五年計劃感興趣，同我說說？”
“好啊。”尚謹提起如何減負，前幾天忙碌奔波帶來的疲憊都淡了。
*
待到扶蘇離開，韓信好奇地問：“司工，你想讓大公子當皇帝嗎？”
“這話可不能亂說，我是忠於陛下的。”尚謹真沒想到韓信小小年紀還懂得這些，這算是天賦異稟嗎？
不過就這麼直接問出來，還真是夠直爽的。
“那讓你在陛下和大公子裡選一個呢？”
在韓信眼裡，尚謹打著皇帝的名號來到東海郡，隨身帶著皇帝賜予的寶劍。可同時，尚謹一旦閒下來，十句話裡有兩三句都是大公子，方才和大公子相處也明顯是好友。
尚謹敲敲他的頭：“小小年紀就會問這種兩個人掉水裡救誰的問題了？”
掉到水裡這個比喻好像更合適，韓信眨了眨眼，好奇地追問：“那陛下和大公子一起掉水裡你救誰啊？”
“這個嘛，你猜猜。”尚謹避而不答。
“我覺得司工可以一起救。”
“我這麼厲害啊？好了，我還要給你找個學堂才行。”
“我想跟著司工，而且司工不是要我當將軍嗎？為什麼不學武？”
聽韓信這麼說，尚謹的神色凝重了起來，這可不能把孩子養歪了，讀書無用論要不得。
“小信，不能學項羽啊！”
“項羽是誰啊？”韓信疑惑不已，從來沒聽說過。
是你原本的未來上司，但是不中用你，你就投奔了彆人，立下一番事業，結果沒能善終。
不過如今這些不重要了，韓信的母親還沒有死，遠離了楚地，來到了鹹陽，一切都會改變的。
“他是誰不重要，重要的是，他曾經說，讀書不過是用來記姓名的，學劍隻能和一個人對決的，不足學，要學就學足以敵萬人的兵法。後來他叔父教他兵法，他略知其意，又不肯好好學了。”
“後來呢？”韓信追問道，其實說起姓項的將領，他好像記得楚國原本是有這麼個家族的。
“後來，他不過二十多歲，天下侯王一手封，最終卻敗了。他失敗的原因，以後再講給你聽。”
尚謹不覺得項羽的“飄了”是很奇怪的事情，設身處地，年紀輕輕達成這種成就，誌得意滿實在是太正常的事情，沒幾個人能做到繼續謙遜。
何況項羽本來也不是謙遜的人。
不過說到底他還是不喜歡項羽的行為，不然不會拿來給韓信當反麵教材了。
“學技藝，但凡學，便要學到精。不論是讀書習武還是各行當的手藝，哪有不足學的東西？”
“不過我相信你有天賦，至於習武和兵法，我早就找好一位先生了。”
尚謹可還記得自己拿一個泥泥狗“買通”了李牧，這一晃也過去好幾年了。
“你可聽說過李牧？你出生的時候，我才第一次見他。”他怎麼突然有一種自己老了的感覺。
韓信回想片刻，搖搖頭：“李牧……沒有。”
“那我和你講講他的故事，他可是名將，是天下人的長城。”
聽著尚謹的講述，韓信的眼前是綿延的長城與一望無際的草原。
他生在南方，還不知道原來北方還有如此傳奇的人物。
“可我不喜歡守成。”韓信向來有話直說。
韓信更喜歡主動出擊，就好像當初主動去找尚謹，主動說想當尚謹的門人。
“我知道，我為你尋的先生可不是李牧將軍，他年歲也大了，我也不好讓他教學生，我為你找的先生是他的兒子，李左車。”
“李左車？”韓信念著這個名字，無端覺得有些親近。
“他向來信奉出奇製勝，想來你會與他合得來。”畢竟原本也算師生，不出意外的話，肯定合得來的。