弘曆這個新伴讀的年紀實在太小了, 四阿哥就索性點了兩兄弟一起成為弘曆的伴讀，這樣年長一點的兄長就能照顧小一點的弟弟。
換做是陌生的其他人當伴讀，這麼年紀小的孩子留在這裡, 邱翰林也不能放心。
不過出乎四阿哥的意料之外，邱翰林相當放心了，還兩眼放光道：“多謝四貝勒, 聽說貝勒爺這邊有不少孤本，要是能讓小子看看就更好了。”
四阿哥無語，得了, 這是個書癡, 讓孩子看了，背下來, 以後就能默寫出一份給邱翰林看。
這算盤打得實在太響, 把四阿哥都鎮住了！
不過看邱翰林的兩個孩子也是兩眼放光的樣子，果然不愧是親父子嗎，這性子簡直一模一樣！
隻是讓看也沒什麼, 他們哪怕背下來以後默寫一份，也隻會自個看, 絕不會私下隨意賣出去，所以四阿哥也不介意。
他點了頭, 邱翰林這才想起介紹自己的兩個兒子。
年長的叫邱睿，小一點的叫邱智, 顯然取的就是睿智二字了。
不過這兩個兒子年紀不大，在四阿哥看來確實襯得上睿智二字。
長子邱睿要穩重一些, 性子也溫和，書卷氣十足。
小點的孩子邱智年紀不大，卻很能坐得住, 據說每天去私塾旁聽，順道學會了不少字，隻要不太深奧的書都會讀了。
這實在出乎四阿哥的意料之外，卻又更加滿意了。
神童就怕小時候厲害，長大就趨於平凡，大多是因為自負自滿，不努力，漸漸就落後於同齡人了。
看邱智的樣子，對讀書很渴望和喜歡，又十分刻苦努力。
要是一直如此，他以後隻怕能有大作為。
四阿哥琢磨著這樣的好孩子跟著弘曆一段時間，糾正了弘曆這渾身的毛病，以後讓兩兄弟跟著弘暉成為左膀右臂卻也不錯，很有培養的價值。
思及此，他又給弘晝挑了兩個伴讀。
想到之前弘曆那個樣子，四阿哥就特意挑選了兩個性情溫和又有耐性的孩子，年紀也是這裡頭最大的，兩人都有九歲將近十歲了。
這兩個孩子家中都有弟弟，跟弘晝年紀相仿，聽聞兄弟之間相處得很不錯，四阿哥就更滿意了。
幼小的孩子不知道如何跟人相處，也更敏感一些，能跟年長的孩子玩得好，必然是這年長孩子更知道關愛和照顧幼弟了。
給弘時選的伴讀，四阿哥就挑了一個性子活潑一點，一個則是穩重一點，算是相輔相成。
要兩個都是穩重內斂，跟弘時玩不到一起，就不太能親近，更不會聽得進去了。
那個年紀小點的雖然要活潑一些，卻是懂規矩守禮，讀書也刻苦，是個不錯的榜樣。
伴讀是來陪著讀書，卻不是當侍從的，所以他們都不會住在貝勒府，而是住在家裡，每天早上過來，晚上再回去。
伴讀們年紀小，四阿哥就專門安排了馬車接送他們。
有了伴讀，小阿哥以為跟以前沒什麼兩樣，隻上課陪著的人要多一些。
弘時隻覺得多了一個玩伴和一個能教自己背書的人，感覺上課更有意思了。
弘晝被兩個伴讀照顧著，又經常誇讚他，讓他漸漸覺得自己背書慢一點是正常的事。
伴讀還分享了自己小時候讀書，根本不如弘晝幾天就能背下來。
哪怕磕磕碰碰，弘晝這記性還是比兩人要好得多。
如今有兩個伴讀幫忙念書，弘晝背書就要簡單得多，熟讀就能輕鬆背下，壓力沒那麼大了。
弘曆跟兩人不一樣，隻覺得世界都要變了。
他明明是最聰明的那個，怎麼到頭來卻跟伴讀差距那麼遠了？
邱睿的年紀大一些，他讀書好也是應該的。
但是邱智算下來比弘曆還要小上一個月，居然背書更快，讀的書也比自己要多，這就讓弘曆心裡很不痛快了。
他明明是小阿哥裡麵最聰慧，讀書最好的孩子，如今卻要被這兩兄弟徹底比下去。
弘曆一開始是想要換掉這兩個伴讀，他們兩人不在，自己依舊是學堂裡最聰慧的崽了！
沒等他跟四阿哥說，身邊的嬤嬤先勸住了弘曆。
畢竟弘時和弘晝對身邊的伴讀都很滿意，就弘曆覺得不好，人還是四阿哥親自挑選的，這不是要反了天了嗎？
嬤嬤哄了又哄，弘曆才勉強接受了兩人，打算自己刻苦點，就能超過這兩兄弟了！
以前弘曆上課的時候有點心不在焉，反正記住就行，回頭隨便一背就能過關，壓根不需要努力。
如今他就不一樣了，上課的時候特彆專心，生怕漏掉一點。
等下課的時候，弘曆還會主動找羅榮這個先生，想要多讀點書。
羅榮按照四阿哥的意思開始教他們識字，弘曆就想要羅榮開小灶，給自己多教一點，畢竟一看就記住了。
這個四阿哥之前也交代過，羅榮就婉拒了弘曆，還說道：“隻記住是不行的，小阿哥還得知道這字的意思，又在什麼文章裡麵用到，反複熟悉才行。”
羅榮不樂意開小灶，弘曆心裡不高興，還是老老實實把每天學過的都背下來，然後去找這個字相關的文章看看。
伴讀的兩兄弟被四阿哥開放了藏書，也不貪多，每次隻借一本書，然後兩兄弟輪流看，看完後互相討論一番才會換下一本。
弘曆看兩人討論的樣子特彆有意思，偶爾也會在旁邊裝作看書的樣子，其實豎起耳朵聽一聽。
聽得多了，他就有點沉迷，想要加入進去。
兩兄弟也不拒絕，把書分享了，有弘曆不認識的字就幫著教導和解讀一番，讓弘曆認字的速度更快了。
想必不用多久，弘曆就能自個看書，大部分不複雜的書都能看懂了。
四阿哥知道後，心裡很是欣慰。
接著他就聽見了那古怪東西的播報聲，得知弘晝的任務完成了，但是弘曆的還沒有。
葉珂聽見係統播報，得知弘晝的任務居然是重立信心，心裡還有些疑惑。
她猜測是弘曆太優秀，才讓同齡的弘晝有壓力，漸漸就不自信起來。
跟小天才一起學習，確實普通人很難跟上，也是難為弘晝了。
任務二已完成，所以還有任務一了？
葉珂也不知道這任務一會是什麼，卻隱隱猜測可能跟弘曆有關係。
這次弘晝的任務獎勵了2點，葉珂就加在了四阿哥的體質上。
四阿哥的體質最近肉眼可見好了起來，可能是因為體質上了優良的關係，變化稍微大了一點。
原本有些單薄的身體也漸漸變得精瘦，摸著都有肌肉了，手感極好。
於是他穿衣顯瘦，脫衣有肉，讓葉珂十分滿意。
四阿哥身體好了，精神頭就更好了，每天閒在家沒領差事，除了偶爾給弘暉說功課，就是幫著葉珂看賬本。
他還要留意府裡幾個小阿哥的情況，身邊人如何，有沒帶歪了他們，伴讀是否適應課堂的進度，跟小阿哥相處的情況等等，都要操心。
另外葉珂看四阿哥私下還讓蘇培盛開始培養可信的人手，把貝勒府守得跟鐵桶一樣，不叫人能隨意摻和進來。
像五阿哥這樣，奶嬤嬤被廚房的人巴結誤食了東西之類的事，四阿哥是絕不會允許在自己的府上出現的。
葉珂琢磨著，這很可能就是後來四阿哥手裡那個粘杆處的雛形了。
以後聞風喪膽的粘杆處可能不會知道，自己剛開始會建立起來，是四阿哥為了孩子的安全而設的。
換言之，就是看孩子和注意孩子的食品安全用的！
等半個月後，羅榮給小阿哥們做了一次摸底測試，看看他們最近讀書的進度如何。
每個小阿哥的進度不同，所以每個人測試的卷子都是不一樣的。
而且這卷子分部分，第一部分自然是小阿哥如今該掌握最基礎的進度，第二部分就是比基礎要難一些，但是先生都提及過，隻要留心就會記住。
第部分就是超綱的了，看小阿哥會不會自己多讀一些彆的書，或者對這些還沒讀過的書有不一樣的見解。
羅榮批好卷子後，還特地送到書房裡交給四阿哥過目。
四阿哥看了之後，發現弘時的試卷中規中矩，基礎的部分掌握還算湊合，八成是對的。
難一點的第二部分，對弘時來說可能不太容易，隻會五成。
超綱的基本上是空著的，不過四阿哥對弘時的期望沒那麼高，他能夠把基礎的掌握住，已經是因為最近伴讀幫忙，能夠一起學習的緣故。
之前隻怕要更差，算是有所進步了。
四阿哥勉強覺得弘時算過關了，翻開看弘曆的卷子。
弘曆的基礎掌握得不錯，對了十成，一個錯的都沒有。
四阿哥心裡暗暗點頭，看第二部分比較難的，弘曆也對了九成，這就很難得了。
看來弘曆最近確實因為伴讀的緣故，終於明白天外有天人外有人，也開始努力了一點。
第部分是超綱的，弘曆最近惡補基礎居多，其他書也涉獵了一部分，所以對了成。
不算多，對弘曆來說這成績勉強可以，還有更大的進步空間。
四阿哥又翻看了弘晝的卷子，第一部分的基礎跟弘曆一樣，掌握了全部，一點都沒錯，這就讓他有點意外了。
第二部分難一點的地方，弘晝居然也是絲毫沒錯。
第部分超綱了，弘晝掌握得不多，隻有兩成。
但是這成績綜合起來，弘晝居然比弘曆還要好？
雖說兩人的進度不同，弘曆還是要快一點，卷子更難一點。
可是看他們對自身進度掌握的情況，弘晝反而要更好了。
四阿哥笑笑，看來重新有了自信心的弘晝出乎人意料之外，也是個讀書的好苗子，以後指不定能夠文武雙全。
這樣反過來，估計給弘曆更大的壓力了。
四阿哥親自去課堂上給小阿哥們報了他們的成績，弘時對這個成績十分意外，感覺自己發揮不錯，滿臉笑容。
他還跟伴讀們嘀嘀咕咕說著，想著一起讀書居然能出好成績，以後當然要繼續一起讀書了！
相比弘時的高興，弘曆板著一張小臉就不大痛快了。
他這成績看著還可以，弘時就算了，這個哥哥一向腦子就不是特彆好，成績勉強過得去，進度跟自己居然差不多，然後竟然還不如自己。
不如就算了，弘時還高興壞了，笑得跟傻子一樣，讓弘曆心裡嗤之以鼻。
沒在表麵上嗤笑，也是他明白，在四阿哥麵前對兄長擺這樣的臉色，又得被教訓一頓了。
弘曆最不高興的是，以為腦子不如自己的弘晝，這次成績居然很不錯。
弘晝的進度隻落後了一點，成績卻比自己好，這怎麼可能？
尤其弘晝在騎射上的天賦比自己要好，弘曆隱隱感覺更加焦躁了。
除了弘晝，伴讀也一並做卷子測試一番。
當然他們不可能有小阿哥的待遇，能夠量身定做試卷，隻是用的跟自己的小阿哥一樣。
邱睿不用說，他年紀大一些，讀的書也多，這個卷子對他來說很簡單，但是能夠個部分都滿分，卻也能看得出基礎有多紮實。
並不是一味貪快貪多，他每個部分都結結實實認真讀過，才能取得這樣的好成績。
畢竟這些之事對邱睿來說，已經是很久之前讀過，證明他還經常溫故而知新，是個相當好的習慣了。
邱智這個跟弘曆差不多的，這份卷子前麵兩部分都是滿分，超綱的第部分也答對了八成。
這讓四阿哥對他讚不絕口，特地送了一套文房四寶給邱智以作鼓勵。
弘曆能怎麼辦，隻能更努力讀書，怎麼都不能讓伴讀比自己優秀太多了！
他還忍不住偷偷去找弘晝詢問，這個弟弟究竟怎麼讀書的，能在短時間內追上來那麼多。
要是以前，弘曆肯定會嘲笑弘晝的進度慢，一直都追不上自己。
如今就不一樣了，弘晝這進度驚人，再過一段時間說不定就要追上自己了。
弘曆感覺身邊兩個伴讀和弘晝這個弟弟都在追趕自己，一改之前驕傲得全世界都不如他的樣子，也開始請教彆人了。
這讓弘晝很意外，還以為弘曆永遠都不會問自己這樣的事。
不過這也叫弘晝心裡隱隱有些高興，這是不是代表自己變得更優秀了，連弘曆也要正視他了呢！
弘曆雖說主動去問了，其實心裡也忐忑，覺得以前他那樣對待弘晝，這個弟弟未必會說，說了也不一定是真話。
但是弘晝還真說了，把自己最近怎麼讀書，每天花多少時間，跟伴讀是怎麼一起反複背誦和解讀文章都告訴了弘曆。
這個辦法其實不難，千人有千麵，同一個文章每個人的切入點不同，看見的也不一樣。
他們彼此交流一番，一個人的見解可能比較少，有很多不足的地方。
但是個人加在一起，從不同角度的解讀，疊加在一塊就是非常全麵了。
弘曆十分吃驚，還能這樣子嗎？
他從來沒想過跟彆人一起讀書，交流讀書心得什麼的。
畢竟弘曆一直覺得自己之外的人都不如他聰明，那麼為什麼要聽彆人說的呢！
如今被弘晝一提醒，弘曆才發現自己跟伴讀之間很少交流。
伴讀是兄弟，他們之間交流就多了。
邱睿還會帶著邱智一起讀書，也會請弘曆一起，不過每次都被弘曆拒絕了。
後來弘曆加入進去後，也隻會聽卻不會提出自己的意見，覺得沒必要。
他就是覺得兩兄弟說的挺有趣，聽聽就好了，算不上交流。
現在想來，自己究竟錯過了多少？
是不是跟兩個伴讀深入探討一番，弘曆自己也能進步神速？
光是想想，弘曆就有點心動了。
他琢磨了一會，抬頭看著弘晝的時候，忍不住小聲說：“多謝你了……以前，是我不好。”
弘曆說完更不好意思，耳朵都紅了。
隻是他抬頭看了一眼，再看一眼，終於憋不住了：“不對，我怎麼要抬頭看你，你怎麼長高了，比我還高！”
以前弘晝明明比他矮一點，弘曆坐在凳子上就能俯視弘晝。
如今弘晝居然長高了，弘曆站著要稍微抬頭才能看見他的臉！
他身為哥哥，居然比弟弟長得矮了！
這件事讓弘曆大受打擊，比起身高這個，弘晝讀書進步快都不算什麼了！
“快說，你都吃了什麼，每天早飯和晚飯都吃多少，沒道理就比我長得高了！”
弘曆抓住弘晝一個勁問，弘晝隻好老老實實說了自己吃的食物。
卻沒什麼特彆的，隻分量多一點，弘曆就記下來，回頭讓人送一樣的飯菜給他。
弘曆就不信了，照著弘晝這樣吃，自己必須長得比他高，才能維護住自己身為兄長最後的尊嚴了！
但是他吃了好幾天，隻覺得吃撐了，個子沒長，小肚子反而長了。
武師傅委婉提醒弘曆不能吃太多，不然騎射的時候動作就沒那麼靈活了。
弘曆摸著自己的小肚子十分委屈，每天都偷偷去找弘晝，跟他一起吃飯，懷疑弘晝吃的跟說的不同！
哪裡知道兩人吃的是一樣了，弘晝還在長個子，他卻胖了，弘曆頓時一肚子鬱悶，隻能每天多散步走走，免得積食了。
兩兄弟每天湊一起吃飯，一起讀書。
畢竟弘曆跟伴讀還是有點抹不開臉，索性就跑去跟弘晝一起讀書了。
雖說進度有點不同，但是學的都一樣，弘曆也加入了他們的交流會，確實受益良多。
兩兄弟整天形影不離，感情漸漸好了起來。
弘時看兩人整天黏在一塊，感覺自己被排斥在外，有點不大高興，於是也要一起讀書。
弘曆對弘時嫌棄多了，每次都想把人趕走。
他感覺弘時搗亂居多，根本不是來加入學習的！
這話讓弘時心裡不忿，雖然他成績不夠好，腦瓜子不夠弟弟們聰明，還是很努力在學的！
於是兄弟吵吵鬨鬨一起讀書，弘曆一邊嫌棄弘時一邊忍不住給他糾正錯誤的地方。
然後弘曆一邊安慰自己，給弘時糾正，是因為他出去後是自己的兄長，在外頭說錯話，被彆人指正多丟臉，還不如這時候先糾正好了！
葉珂也終於收到了係統再次的播報：“任務一已完成，弘曆明白到兄弟的重要性，跟兄弟緩和了關係，獎勵2點。”
她見弘暉下學後去看望幾個弟弟，帶上了點心做慰問品。
在他們有疑問的時候，弘暉也會笑眯眯耐心解答一二。