春日裡，小院中的花開的正好，團成一簇將枝條都壓彎了。
“今日去上課，怎的這麼快就回來了。”嬴政隨口問。
扶蘇抱著他脖子，奶裡奶氣的解釋，說是他捧著書讀時，心裡便心疼父王的厲害。
看著嬴政挑眉，大有你不說出個一二三，定然要你好看的表情，他鼓著臉頰，黑白分明的瞳仁直直地盯著他。
“扶蘇聽聞，李斯拜見時，為了抒發自己的政見投靠父王，光是竹簡就拉了三車，您足看了月餘。”
李斯想謀高位，自然不敢怠慢。
“若是換成紙張，那頂多三本書，父王隻手可掌。”扶蘇試圖用文雅一點的語言來詮釋。
嬴政沉吟：“給你傳夢的九天玄女，可願做我大秦國師？”
“功德金元，高官厚祿，如雲少年，任憑挑選。”
扶蘇：？
那是九天玄女。
看著嬴政眸中的野望，扶蘇知道他是說真的，聞言不由得黑線：“父王有吩咐，兒不敢怠慢，若有機會對話，必說給他聽。”
沒機會了，九天玄女沒有，蘇檀倒是有一隻。
看著嬴政誠懇的神色，知道他是個渴望賢才的，但那是神仙！您真敢想，他得學學。
到時候把西楚霸王項羽、漢王劉邦這些大佬拉過來給天下黔首打工。
做夢嘛，當然要做個大的。
日月所照皆為秦土，目光所及皆說漢話。
想想都爽的嘞。
“嘿嘿～”他笑的眉眼彎彎，就像是偷油吃的小老鼠。
嬴政拍拍他的背，很好脾氣的安撫他，幼時他在邯鄲，受儘屈辱欺負無人維護時，便想著若他有孩子，必為他撐起一把傘，不叫他經曆這些。
正在鍋裡煮的樹皮，滿地的樹枝、竹子，將小院弄的很亂，還有一個做夢就得到的造紙術，這種大餅，嬴政三歲都不吃了。
可扶蘇滿臉期待提出時，這樣小事，他願意看著他胡鬨。
造紙術成，他得所謂一書在手的紙。
不成，扶蘇也玩個開心。
剛剛親政，嬴政心中忐忑，這些政令下達，大秦黔首都要被其左右，王冠之重，令他不敢有絲毫怠慢。
心中抱負太多，要天下一統，方能徐徐圖之。
懷裡抱著軟糯的幼崽，身上好聞的淡淡香氣，和純稚不添算計的性子，都叫他非常放鬆。
蘇檀乖巧地窩在他懷裡，心想今天不用上課了真好。
但——
“王賁，帶著公子回去讀書。”屬於嬴政冷漠的聲音在他頭頂響起。
少年如願的抱住香香軟軟的幼崽。
滿臉激動道：“喏！”
然後蘇檀就被少年快速的抱回大將軍府，重新捧上沉重的竹簡。
“今日所學，為《史籀篇》，乃周宣王太史著，嘗為幼子啟蒙，先前就有人笑言，想要在周做太史，需諷史籀十五篇。”
屬於王翦渾厚的聲音響起，他在方才對待扶蘇還很溫柔，但教授課文時，手裡就拿上了戒尺。
蘇檀稍有走神，便是一尺拍在麵前，那破空聲可以想見打在身上有多疼。
他趕緊認真凝視著麵前的文字，屬於大篆的複雜，讓他有些眼暈。
勤懇讀書數十年，一朝又成小文盲。
慘。
想想等他吭吭哧哧學會大篆後，哎嘿，我政爹一統天下，又推出小篆，他肯定得學。
真是妙啊，他就喜歡這種拚死拚活學習，一朝清零的感覺。
“史籀篇約有九千餘字……”
聽見王翦的介紹，蘇檀猛然瞪圓眼睛，所以麵前的書桌上，這一小堆竹簡，並不是他學習的全部。
“我申請先學習詩經。”蘇檀弱弱的伸出小短手。
王翦：？
“何為詩經？”他皺著眉頭問。
縱然對扶蘇極為喜愛，但讀書一道，沒有任何捷徑可走，讀書很苦，需要極堅強的毅力才能辦到。
看著王翦眉眼間隱隱溢出的不悅，蘇檀便趕緊道：“蒹葭蒼蒼，白露為霜，我背過些許，用熟悉的字啟蒙，也許可以？”
對方眸中這才浮出些許讚賞，笑著道：“你說的對，這詩歌確實朗朗上口。”
他願意調整試一試。
“你所言為《詩》，或者《詩三百》，並不是詩經。”
聽王翦解釋，蘇檀乖乖點頭，想著應該是詩經名字也有些許演化，他原想著解釋，後來還是決定不說了，他才三歲半，若是什麼都說對了，什麼都正確，還來讀書作甚。
在公子扶蘇提出要更改課文內容，說自己聽著眼暈時，他就在心裡歎氣，想著年歲小，看起來乖巧，誰知就連啟蒙課都撐不住。
不曾想過，學起詩三百來，他進度快的要命。
先從秦風中的蒹葭入手，他很快就能認出那些字，隻是書寫還有困難。
王翦教了蒹葭兩個字，想著頭一日，任務不要給太重，免得孩子太累反而心生反抗懈怠之意。