說起能不能打孩子，這是一個很有意思的事情。
社會上一些活躍的社會活動家，教育專家，聲稱打孩子會給孩子的童年帶來陰影，以至於影響他們的一生，並且積極推動立法，讓“打孩子”入刑。
很多人都認為這種說法很正確，很多人都為這些聲音奔走，孩子是未來，隻能教育，不能動手，甚至連罵他們都不行！
但很神奇的是，很多有底蘊的大家族，他們對這些說法一點也不感興趣，家庭教師和皮鞭大概是陪伴孩子們童年時光最多的記憶。
嚴厲的老師，還有當著其他兄弟姐妹的麵打屁股，那種滋味可很不好受。
其實仔細觀察觀察大自然就能發現，各種物種在小的時候，特彆是掠食者，它們的父母會非常嚴厲的教導它們如何生存和捕獵。
甚至在一些猛禽中，會把雛鳥從山崖上拋下來，讓它們學會飛行，克服恐懼的傳承方法。
相反的是，那些被獵食的物種，往往都生活的比較安樂。
最常見的就是兔子，兔子父母不會因為自己的孩子挖不好洞，或者對天空中飛翔的猛禽不敏感就給予懲罰。
這很神奇。
也許這也能說明為什麼掠食者始終占據了食物鏈的上層，當然，也有可能這僅僅隻是一個巧合，畢竟人類的社會又不存在食物鏈
隻是一個巧合！
這裡也有打屁股的道具，一種像是另外一個世界乒乓球拍一樣的東西，更細長一點。
裡麵是結實的木料，然後包裹著一些稍微有些柔軟，能做緩衝的填充物，外麵包裹著一層鞣製過的牛皮。
這東西打在屁股上的滋味可不少，但這也是那些接受精英教育的孩子，在成長旅途中必須經曆的一個過程。
它告訴了這些孩子，當你不具備反抗能力的時候，你最好假裝自己配合的去接受一切不公平的決定。
看著眼前這個努力讓自己看起來很認真的孩子，林奇抿了抿嘴，“你的笑容有點假”
他打算換個方式和這個孩子交流，“我知道笑容是溝通的核心，但你嘴角勾起的弧度有些太大了，這會讓我感覺你在用力的表現自己笑容的樣子，這就很假。”
“你應該讓自己的臉部肌肉放鬆下來，笑容不需要有太大的表情變化，因為它的核心是表達。”
“你要表達，傳遞的是你在笑，而不是你在努力的笑。”
“對，放鬆一些，如果你不確定什麼是放鬆，你可以先不笑，讓你的肌肉先放鬆一下，然後嘴角稍微上提一點，不需要太多，對”
“我們正常情況下不會有那麼誇張的表情，你不需要讓人看出你在笑，隻要他們認為你在笑，那就行了。”
“接下來是眼神，不要直視著彆人的眼睛，這會讓人覺得你有很強的攻擊性，但又不能把目光挪的太遠，他們會覺得你”
林奇手裡加了一些小動作，“會覺得你可能做了什麼壞事，所以你不敢看他們。”
“你有兩個選擇，看這裡，和這裡。”，他伸手在小男孩的鼻梁以及人中的位置點了一下。
小男孩聽得很認真，他不知道這些東西現在有什麼用，但以後，未來，或許有用。
至少這能讓林奇看起來不那麼的無聊。
就在林奇教導小男孩如何成為每個人心目中最好的樣子時，午餐準備的差不多了。
今天的計劃就是一起吃午餐，然後一起去公園裡轉一轉，或者玩一會，然後再共進晚餐。
林奇現在很閒，沒有什麼特彆重要的事情需要他，無論是納加利爾，還是安美利亞，亦或是聯邦本土，人們都不需要他，他被“拋棄”了。
但這不可悲，這恰恰說明所有的產業都很健康，這是一個好的表現。
如果有一個富翁整天都非常的繁忙，連一點時間都很難抽出來，請不用懷疑。
他不是真的忙著賺錢，他是在想辦法解決自己的麻煩，但他很難做到。
而那些平時看起來根本就不上班，沒事就跑去打一天球，或者進獵區狩獵好幾天的富翁，他們的資產和企業才是真正健康的。
一個離不開某一個人的企業，永遠都會遇到問題，因為它無法自己解決問題！
“你們在聊什麼？”，從廚房裡走出來的薇拉看著聊的很投機的兩人有些好奇，她不覺得林奇會和小孩子有什麼共同的話題。
因為林奇本身還很年輕，他還沒有自己的孩子，他還無法在不得不去和小孩子溝通的過程裡成長起來。
很多年輕人都不喜歡孩子，甚至有些反感。
“我們在說如何成長成為一個人人都喜歡的家夥！”，林奇說了實話，不過很顯然薇拉不這麼認為。
她把午餐的食物都擺放好，摘掉了圍裙，“好了，我們可以吃午飯了。”