同一時間, 黎東方和彭英幾個大夫也在辦公室裡午休，閒聊時，有位大夫說：“咱們這個培訓班也上了一周的課了，依你們看, 誰有可能會留院？”
那幾個大夫互相看了一眼, 黎東方率先表態：“孟紅岩最有可能。曹小慧的基礎我感覺也蠻紮實, 人還夠努力，就是性格軟點，怕她以後遇到疑難病例、或者碰上複雜的場麵，會有畏難情緒，處理不好突發狀況, 所以不好說。”
彭英也覺得這兩個學員是比較突出的, 可黎東方都說了, 他就沒必要再提, 他就說：“畢芳和魏誌剛也不錯。”
那大夫表示讚同, 又說：“老彭, 班上還有個叫陳凝的小姑娘也不錯。不過她年紀太小，我看留院當大夫沒可能。但要是能爭取個名額, 讓她能跟師繼續學習，再曆練幾年，她說不定也能出師獨當一麵。”
彭英心想人是我招的, 我能不知道嗎？
他覺得陳凝應該比她現在表現出來的還要優秀，隻是他暫時不想說太多。
想到三院可能會沒有陳凝的名額，他覺得有點對不起老友胡大夫的托付，就問黎東方：“老黎，你們六院有沒有多餘的跟師名額？我現在手底下學生夠多了，很難再留人。”
黎東方是六院的, 因為這個培訓班缺老師，他就被借調來了。
黎東方看上去興趣不大：“我們院中醫科現在沒有進人的計劃，除非碰上天姿特彆高的學員，我還可以爭取下，一般的就算了。”
黎東方不感興趣，彭英也不能勉強，他就想著如果陳凝學的真不錯，那他再想辦法。不管是把陳凝留在自己這邊，還是幫她找彆的醫院，總之都得試一試。
上課時間到了，彭英和另一個大夫一起下樓，去了住院部三樓呼吸科病房。
這第一堂實操課，就由那位大夫負責。彭英身為培訓班負責人，也打算跟堂觀察一下學員們的情況。
他們到的時候，學員們都已經老老實實等在了呼吸科病房的走廊上。
彭英朝他們招了下手，示意他們跟過來。眾人很快來到309號房，有個中年男人正坐在那房間裡。
這人是患了感冒來三院呼吸科門診部就醫的。彭英他們挑選病例的時候，挑中了他。就讓他在住院部這邊的空房間等著，以供培訓班學員觀察診斷，這樣也不會影響到門診部的日常工作。
中年男人見到兩個身著白大褂的大夫進來，他們身後還跟著一長串烏泱泱的男男女女。這些人都神情嚴肅，一進來就盯著他看。他一時間被這陣勢驚到了，心裡產生了一連串不好的聯想，甚至想著自己是不是得了什麼不得了的大病…
有點慌…
病人抹了把不存在的汗，回望過去的眼神裡透著膽怯。
彭英當大夫多年，對患者心理自然有較深的了解。他連忙跟病人做了解釋，說他的病不嚴重。就是想讓這些學員以他為例子進行學習。病人這才終於放了心，重新坐了回去。
彭英那張嚴肅的國字臉轉向一眾學員，掃視一圈之後，才說：“今天是你們在這個培訓班上第一次實操課，針對這位患者，你們要運用最近所學和你們之前掌握的技術，獨立對患者進行望聞問切的診斷，並初步給出處置意見。”
“因為隻學了一周，要求你們全部答對也不現實，但我希望你們能儘力正確運用所學知識。還有一點，稍後你們在進行問診時，要依次進入病房，其他學員要回避。診斷完成後，將自己的結論都交上來。”
這就開始了嗎？
眾學員們有緊張的，也有興奮的，各種心態都有。
很快，學員們開始按自己的學號順序進行診脈。
陳凝學號排在最後，在她前邊則是董壯。前邊的學員們陸續診完脈，有皺眉的，也有神色輕鬆的，給人一種幾家歡喜幾家愁的感覺。
董壯完成任務之後，神色輕鬆地走回來。這時輪到陳凝了，陳凝徑直走到那病人身邊。她結束診脈後，露出若有所思的神色，最後她還要求看了下病人的舌苔。
培訓班的人都注意到了她的神情，這些人大都以為她可能是沒診斷明白。
董壯他們都想著陳凝還小，也沒有行醫經驗，就是仗著文化水平高，記憶好，上周才能表現那麼好。真論到實際診斷，讓她一下子就給出準確的方案，這不是為難她是什麼？
他們覺得，這簡直就是把一個剛學會爬的小腦斧趕到山裡去自己捕食吃，真的有點狠。一時間，董壯和殷翠等人看著陳凝的眼神裡不禁透出些憐愛。
陳凝冷不丁瞧了他們一眼，覺得汗毛都豎起來了，心想都這麼看著我乾什麼？有點嚇人。
接下來就是輪流單獨進行問診了，其他學員都走了出去，隻留兩位老師、病人和最先進行問診的學員在房間裡。
陳凝跟其他學員都在走廊上等候，她正靠牆站著，這時她感到自己胳膊肘被人輕輕碰了一下，轉頭一看，董壯在朝她使眼色。
陳凝眼神一飄過去，董壯就給她做口型，陳凝一時間沒弄明白他到底想要乾什麼，怔了一下，麵帶疑問。
董壯有些無奈，就轉變了方法，朝她做了個手掌緩緩上浮的手勢。接著，他身體一緊，肩膀縮了縮。這一下陳凝秒懂。董壯這是在提醒她，病人脈浮緊。再回想剛才董壯的口型，也是在告訴她病人脈浮緊，屬於太陽傷寒證。
這時有人注意到了董壯的小動作，其中就有那位叫畢芳的女學員。她冷哼一聲，不陰不陽地說：“不會就老老實實說不會，搞什麼小動作啊？以為彆人都是瞎子嗎？”
董壯：……這人說話怎麼這麼酸呢？至於嗎？陳凝才多大，你一個三十多歲的人非要跟她計較！
孟紅岩和殷翠等人本來也跟陳凝說好了，要幫她闖過這關的。可現場有畢芳這樣的人盯著，他們一時也不好再做小動作。
要是這事傳到老師耳中，對陳凝也不好。那就不是幫她，而是給她幫倒忙了。