50. 第五十章 二更(1 / 2)

秦文軒走後, 連久好笑地看著司闌:“怎麼現在對自己形象管理這麼嚴格了?”

司闌坐下去,平靜地控訴:“你說我胖。”

“……”連久仔細回想,自己真的沒有說過他胖吧?唯一一次隻是說他現在身體好多了,比以前胖了那麼一點, 但以前那才是不健康的好嗎?

真是記仇死了。

不過現在他的飲食的確是自己管著, 連久也沒再繼續跟他糾結這個問題:“你對秦文軒印象還好?”

“秦文軒?”

“剛才加了微信那個。”連久哽了下,“你不會又把他名字忘了吧。”

司闌理直氣壯:“現在記住了。”

“說了三次, 再記不住你就不是胖的問題了, 或許記憶力有問題。”不對啊, 連久疑惑, “你連人家名字都記不住, 也不該是對他印象好。”

其實還是有點印象的。

至少司闌現在清晰地記得那個人說“我很喜歡你們”。

還有的印象就是錄節目時,連久說“如果他在幼兒園,孩子們一定很喜歡”, 根據對連久的了解, 這句話也包含了她對秦文軒的印象。

事實證明的確如此, 司闌不答反道:“你這次沒有考察他就讓他進山了。”

對比以前任何一個要進山的人類, 這次半路冒出來的秦文軒實在進山進得太順利。

“節目裡聽他說話就能聽出來了。”連久說,“你不覺得他其實看事情的態度跟我們理念挺合的嗎?為人還挺好的。”

司闌沒說話。

連久收拾好吃飯的餐盒:“好了, 馬上又要錄製了,然後我們就可以回家了。”

司闌起身, 將她手裡的垃圾接過去:“我來吧。”

又問:“還有糖麼?”

沒想到這神君還挺喜歡吃甜食, 連久從包裡又拿出兩顆給他:“隻能吃這些了, 吃多了對牙齒不好。”

“嗯。”

等連久離開後, 司闌將糖剝開放進嘴裡,倚在沙發上,思緒微遠。

現在遇到了越來越多的人, 妖界的情況也在好轉。

但似乎隻有自己還在原地打轉。

妖怪們因為自己的神力而尊敬自己,人類也因為身份而忌憚自己。

事實上,除了山巔的一抔雪,這世上並沒有什麼東西是自己的。

雖然很不想承認,但一個魏靜辰、兩個柯元思、三個秦文軒,這些隨便拉一個出來,似乎都在時刻提醒著他,這個世界變了。

在原地坐了會兒,小電視裡重新傳來開始錄製的聲音。

司闌抬眸,目光在屏幕上麵掃過,最後停在安安靜靜坐著的連久身上,她看著視頻裡的孩子們,眸底含笑。

很多年前,他在雲間俯看眾生,看冰天雪地、人間悲鳴遍野,那是他極其厭棄自己的時候。

那時她出現得悄無聲息,如同現在這般安安靜靜站在那裡,看著他,說:“不怪你。”

鏡頭被移到了其他人身上,司闌重新移開視線,拿出手機打通了龍應的電話。

龍應看到司闌主動給自己打電話就心底一跳:“出事了?”

“之前你們說的事,我答應了。”

龍應愣了三秒,然後猛地一下站起來:“你想開了啊!!!”

司闌言簡意賅:“把那些學習資料,一起給我吧。”

-

另一邊,直播再一次開始,下午是孩子們的自由課外活動課,上午的教學課結束,下午就是老師帶著大家一起在外麵的小操場玩。

人類小孩可急死了,現在沒有要表現的機會,那就不能表演自己學到的那些東西了。

但小妖怪們卻高興得不行,因為這個幼兒園裡的玩具都是山裡沒有的,他們對沒見過的東西都感到新奇。

見人類小孩站在原地,小妖怪們主動伸手:“走吧,一起玩!”

小鯉魚精抱著水沒有手,隻能將自己的小尾巴給人類小孩:“拉,尾巴。”

後麵的人類小孩猶豫了一下,還是伸手拉住了小鯉魚精的尾巴,然後驚訝地說:“好滑。”

“魚魚,水。”

孔心心解釋:“他是說,魚魚的尾巴有水,會滑。”

其他人類小孩對這些小妖怪們的耳朵尾巴頓時好奇起來:“那你們的呢?”

孔心心轉過身來:“心心尾巴好看哦。”

說著嘩啦一下,漂亮的尾巴羽毛舒展開來,顏色奪目。

人類小孩被征服了,這也太酷了吧!!

“孔雀開屏!”其中一個人類小孩拍著手說,“我在動物園裡看到過!心心的尾巴更好看!”

被誇漂亮了,孔心心高興又驕傲,頭頂的三根毛也跟著動:“我就是小孔雀精呀,最漂亮的孔雀精。”

網友們也激動了。

【哇啊啊啊到底什麼時候才開始賣周邊尾巴!我真的好想要一個這樣的尾巴!】

【彆逼我跪下來求你們帶貨!】

【眾籌一下給湊湊材料錢吧要不。】

其他一些沒看過妖怪幼兒園直播的網友一頭霧水。

什麼情況?怎麼還有人主動要求彆的主播帶貨的?還要眾籌?!

可是那尾巴真的好特彆,居然還是全自動的。】

有了其一就有其二。

其他人類小孩紛紛好奇,其他的小妖怪有什麼特長。

都不想去玩什麼玩具了,都圍坐在一起,就連實習老師都好奇地跟著坐了下來。

小妖怪們不懂自己的生活習慣是特長,倒是元青和江安提醒了他們。

元青站起來主動介紹:“我們的泡泡,喜歡吐泡泡。”

小泡泡點點頭,埋頭喝了一口水,給每個小朋友都吐了一個大泡泡放在手心裡,老師都沒放過。

要不是在鏡頭前,實習老師都想仔細看看他嘴裡是不是有個泡泡機了。

【這盆裡的是純淨水哈,你們之前都看到了,所以彆瞎造謠。】

【我知道是純淨水!急死我了,我就想知道他是怎麼做到的!】

輪到龜崽,他今天隻背了一個小小的龜殼,又不能當眾變大,所以隻能將自己的手腳縮進去,在地上滾了滾,往前縮,隻露出一個腦袋,乖乖地看著大家:“我的龜殼,很硬,你們打。”

小朋友們麵麵相覷,輪流上前敲了敲小烏龜的龜殼,都露出震驚的神色:“真的誒!”

實習老師按捺不住自己的好奇心,也伸手摸了摸,神色有些奇怪。

這不是金屬和膠的質感,反而更像是真正的龜殼。

老師疑惑地問:“慢慢,你背這個不重嗎?”

方慢慢將自己的手腳緩緩伸出來:“不重,龜崽喜歡。”

【你們聽到孩子們敲龜殼的聲音了嗎?感覺好厚重啊。】

【這就是山裡製品的真實?】

鏡頭裡,老師又問元青和江安:“那這兩個小朋友呢?有什麼特長嗎?”

這兩個“小朋友”就不僅僅是有特長這麼簡單了。

兩個妖神玩心又重,根本就沒有一點要收斂的自覺,紛紛表示:“我們會變魔術。”

所有的人類小孩都好奇極了,剛才些小妖怪都不算魔術?

實習老師:“什麼魔術?”

江安伸出自己的手,神神秘秘道:“你們看哦~”

眾人聚精會神地看過去,隨即發現,她小手一轉,居然憑空變出了一小道彩虹來。

“?!!!”

實習老師都巴不得將孩子們推開,自己湊進去看著彩虹是真的還是假的。

但轉眼間,江安的小手翻過來,又變沒有了。

【臥槽!臥槽!】

【嚇死人了,這真的不是特效嗎?怎麼做到的?】

【看到她噴水了沒?沒噴水吧!】

人類小孩紛紛羨慕地鼓掌歡呼:“安安公主好厲害啊!”

“我也厲害!”元青不甘示弱,“我也會呢!”

小朋友們問:“你會變彩虹嗎?”

“我會變火!”

話音才落,元青就攤開手掌,裡麵赫然就燃起了一簇小火苗,但在孩子們湊近的一瞬間就消失了。

“不要靠近哦。”元青叮囑道,“小孩子不要靠近火,會很危險的。”

實習老師心裡狂跳。

你也知道你是小孩子?!

自己隻是來上個幼兒節目,居然能看到魔術大師了!

【直播開始變得玄幻起來。】

【我的元青寶貝怎麼還會這種能力啊!!】

其實這些都是好幾千年前,幾個妖神在街頭賣藝的時候給那些凡人看的。

最初的時候沒錢,看到一些街頭藝人表演雜技,妖神們就仿佛發現了掙錢的小妙招。

略施小計,就能掙個盆滿缽滿,所以現在用來唬這些小孩和人類,那也是夠夠的。

人類小孩羨慕的眼光都已經變成實質了:“你們幼兒園學魔術嗎?”

元青和江安理不直氣也壯,聯合起來護佑這些幼兒園文憑都沒有的人類幼崽,元青說:“沒錯!但是這個是看天賦的。”

江安點頭,自豪地說:“每個小孩都有自己的天賦,所以我們分開學。”

人類小孩都指著自己,問:“那我們有天賦嗎?我們的天賦是什麼?”

元青走到小孩們身邊,故作深沉地一一看過去:“你們喜歡什麼,什麼就是天賦。”

實習老師忍不住插嘴:“那我呢?”

元青:“?”

【哈哈哈哈,元青崽崽的眼神仿佛在問:你自己看看你是孩子嗎?】

【元青:到底你是老師我是老師?誰來哄孩子?】

【我好像懂了妖怪幼兒園的理念了,為什麼每一個崽崽的妖怪種類不一樣,因為她們把崽崽都看做是獨一無二的,崽崽可以根據自己的喜歡來選擇。】

【不是培養孩子們的特長,而是去發掘孩子們的愛好。】

坐在觀察室裡的連久:其實真沒想這麼多。

原來還擔心小妖怪們出問題,沒想到最後出問題最多的居然是這兩個妖神。

還給弄出這麼一出來,幸好幼兒園不招人類小孩,不然到時候讓老師教魔術那還真教不出來。

“太酷了太酷了。”已經把自己當做了妖怪幼兒園一員的秦文軒期待地問,“連久園長看看,我這來兩百多個月的孩子還能不能學了?”

連久麵無表情:“不能,太老了。”

鄧葉都覺得很有意思:“你們怎麼會想到開發孩子這一麵的?太有趣了。”

連久無奈:“主要還是根據他們自己的選擇來,我們也是配合。”

“但是教這些有什麼用?”丁蕊問,“以後難道長大以後去耍雜技嗎?”

“他們開心就好。”連久笑道,“難道你們的孩子,長大以後都要去當音樂家舞蹈家嗎?不對,你們讓孩子學那麼多東西,可能是想讓孩子三百六十行,行行都會吧。”

孩子家長不太同意這種說法:“至少要學有用的不是嗎?”

連久點了下頭,反問:“什麼才是有用呢?”

“學鋼琴樂器什麼的,以後多一個才藝。”

連久失笑:“難道魔術不是才藝嗎?”

“這又不入流。”

“但他們喜歡。”連久指著顯示器,“而且很明顯你們的孩子也喜歡。”

小操場上,看完小妖怪們的特長,實習老師也建議人類小孩展示一下自己的特長。

這次有了表現的機會,人類小孩原本還算放鬆的狀態又立刻緊繃了起來,生怕自己做錯了。

一個個小心翼翼地站到中間,唱歌的唱歌,跳舞的跳舞,節目組的東西都備齊著,知道這些孩子都有自己的藝術特長,所以連樂器都準備好了。

等小朋友們表演玩,小妖怪們熱烈鼓掌:“你們好厲害啊!”

觀察室裡,丁蕊的表情頓時就張揚了起來:“連久園長你看,你一直否認我們的教學,但是你的孩子們也喜歡我們的孩子。”

“當然會喜歡。”連久自然地說,“我的孩子喜歡一切美好的事物。”