【因為這組題, 它的關係並不是在前後兩個詞語之間，而在於詞語的內部。
駢和偶，是近義詞。
駢, 既是動詞, 又是名詞。作動詞的時候，其本義是兩馬並駕一車，同時也有並列、對偶的意思。而偶字，有雙數、成雙成對的意思。
所以家人們！這兩個字是近義詞！
顛和倒不用多說, 都有倒過來，或者相反的意思。
知道題乾的邏輯之後，再去看選項就很簡單了。
A項的取舍是反義詞, B項的上下是反義詞, D項的共享沒有明顯的邏輯關係, 所以這題的正確答案是C，搖和擺、跳和躍，兩組都是近義詞。
怎麼樣，這道題是不是很刺｜激？】
彈幕：嗬嗬。跳過，下一題！
彈幕：枉我想了半天顛倒和駢偶的關係, 主播你是不是故意的，故意把我們把兩個詞之間的邏輯關係上引？
彈幕：怪韓愈！古文運動搞都搞了, 怎麼不搞大點？多寫幾篇批判抨擊駢文的美文傳世，那我肯定不會光記得個駢文了。
唐朝。
韓愈的耳朵支棱起來了！
耳朵又耷回去了。
他頗感失望地歎了口氣，天幕所講的東西, 總是東一錘子, 西一錘子的，不成體係不說，有的時候講著講著就說起了旁的。
此前提起唐宋八大家, 韓愈聽聞自己榜上有名，心甚慰之。
特彆是當他看到柳宗元亦在其中時，他便知道，他們的主張大有可為。韓愈當時便想著，天幕會不會講一下何以他們被稱為八大家，會是因為文章嗎？
可天幕點到即止。
後來再提及柳宗元，還是因為買到了假藥……此事還一度成為熱議，諸多藥堂門外的葫蘆上，還專程添上了諸如“真茯苓”的字樣，不過有幾家以次充好的藥堂都也因此被揪了出來……
這些事暫且不提，再後來韓愈讀到了蘇軾、王安石的詩詞，還聽到了王勃那天妒英才，令人扼腕的簡短一生。
一次又一次，泛泛而談，講生平、講功績、講遺憾……唯獨不曾真正深入地講過他們的文風、思想、願景、抱負……
韓愈有的時候不禁在想，是天幕不講，還是天幕並不曾深入了解過。
正如天幕總是透過詩詞，去看一個人的貶謫晉升，去看一個朝代的興盛衰亡，仿佛除此之外，便沒有彆的。
韓愈不知，是因為天幕心向科舉，一心為官，便更多地關注這些，還是天幕自幼學習的課程中，便隻講授了這些？
故而今天聽到天幕提起“古文運動”，雖講的有些生硬偏頗，卻還是令韓愈眼前一亮。
不想，仍舊隻是隨口一提。
韓愈無奈，卻也無可奈何。
拋開這一點，天幕的確是給出了不少利國利民的東西。
【這個說怪韓愈沒寫美文流傳下來的寶，韓愈肯定寫了，但估計沒入選我們的教科書。
而且這麼多年，曆史曲曲折折的，流傳下來的東西……對吧。
主播估計有好多人都不知道，韓愈流傳下來的畫像，其實是韓熙載，就是《韓熙載夜宴圖》的那個韓熙載。
這是沈括在他的《夢溪筆談》裡麵講的，因為韓熙載有個諡號，叫啥主播不記得了，反正有個“文”字，然後彆人就稱他為韓文公，所以就搞錯了。