學校最後商量的結論是把丁靈轉到隔壁一中去。
學雜費由他們來出，學校還會給一筆賠償款。葉家也十分慷慨，給的錢足夠在江城郊區買套小房子。
丁靈老家在南極州的一個小村莊裡，那裡資源匱乏，連個像樣的修仙學校都沒有。她能進一中完全是因為本人資質好，是陳大海親自招來的生源。
一中包攬她全部的學雜費，現在學雜費照出，換個地方念書。
葉家還承諾，要是丁靈願意，以後畢業了會給她一份工作。
陳大海招生的時候見過丁靈的親人，小姑娘跟爺爺一起生活。爺爺年紀大了，叔叔嬸嬸早就不願意多養她一個“吃閒飯”的。
他還要提醒丁靈，那筆賠償款最好先彆告訴她的叔叔嬸嬸。
以後畢業工作，把她爺爺接過來。除了中州，四極州的生活條件和醫療水平還是太落後了。
這雖然不公平，也已經是目前對丁靈最好的辦法。
“她是嚴重違反了校紀校規才受的傷，要是人沒事，開除她都是正常的。”高副校長這麼說。
轉學的事有李校長打招呼，又有葉家在中間牽線，已經談定了。
萬萬沒想到，丁靈會被雷劈傻。
陳主任急得在床房長廊來回踱步，時不時探頭張望一下。
病床前拉著簾子，宋教授正在裡麵替丁靈做精密檢查。
等了大概一個多小時，門總算打開，宋教授從裡麵出來，對陳主任搖搖頭。
陳大海心涼了半截：“真傻了？”
“不是傻。”宋教授搖頭。
陳大海臉上神色一鬆：“那是？”
“閉合性腦損傷。”
“病人目前出現了記憶障礙，伴隨認知和心理上的功能損害，後續還可能有感覺障礙、運動障礙、行為障礙等等。”
陳大海聽了半天，一拍腿：“這，這不就是傻了麼！”
宋教授這回沒再反駁，大眾認知來說，就是這個意思，她歎口氣：“我記得你說她成績很好。”
“是，她文化課成績在南州是拔尖的，去隔壁一中怎麼也是中遊。”這孩子很刻苦，進去是中遊，努努肯定能力爭上遊。
宋教授朝病房中看了一眼，搖搖頭：“她去不了了。”
房床上的丁靈一隻胳膊硬挺挺舉過頭頂，另一隻完好的手上捏著幾頁紙，因膚色枯焦看不出她此時麵色凝重。
但從兩位醫修話裡，丁靈大概拚湊出了事情原委。
這具身體的原主人是這個宗門的弟子，擅闖禁區，自己把小命給作沒了。
她借殼上身，本欲想辦法遮掩，未料那女醫修拿出幾張映著黑字的紙遞到她麵前，讓她“做測試題”？
丁靈以為這是什麼宗門秘法符籙，上麵的字，她一個也不識，眼看自己借殼的事就要被拆穿。
她扣住手背長針，正欲一搏時。
那女醫修診斷她“傻了”。
很快，跟葉一白並列第一，從南極州來的天才丁靈，被雷劈成了傻子的事傳遍了夏令營。