她趕緊拿了丁靈的看，攤開一瞧，瞪大了眼睛：“你這寫的什麼呀？”
“筆記 。”既然是寫筆記，那當然要用熟悉的文字符號。
“這一句是？”
“是作業。”
是哦，上了課就有作業，修仙也得寫作業。
“什麼作業？”
“靈氣複蘇之後，國家為了保障民眾生活，采取了什麼有效措施。”要寫不少於八百字的內容，下節課要交。
姚貝貝張大了嘴，這節課不是在說大洪水嗎？
這才第一節課啊！修仙中學怎麼也這麼卷啊！
周子越一臉死人樣，章天宇和易昂比她睡得還早，丁靈……丁靈這字她根本看不懂，怎麼辦，能找誰抄抄作業呢？
剛要想辦法，丁靈已經站了起來，目光炯炯：“下節是靈藥課，我們去一號大棚。”
“哈？”
姚貝貝還沒反應過來，就被丁靈拉著去了一號玻璃棚。
下課有十五分鐘休息呢，就不能先上個廁所吃個零食嗎？
“你這麼喜歡靈藥學啊？”
丁靈意味深長看了姚貝貝一眼。
姚貝貝是這兩輩子，頭一個對她這麼好的同門，得回饋她些什麼：“在那裡呆得越久，越有好處。”
丁靈說得很懸乎，姚貝貝懵著臉跟她去了一號玻璃棚。
然後就看見丁靈熟練脫鞋子，卷褲腳，赤腳踩進泥巴裡。拿起噴壺走到一小塊黑土前，那黑土裡種著幾株小苗，小苗前麵還插了塊牌子。
上麵用古漢語寫了丁靈的名字。“靈”這個字，姚貝貝認識。
她是什麼時候在這兒開了一塊田的？
不是，丁靈在一中都有地了？
苗老師來時，看到丁靈已經在了：“這麼早哇？”
丁靈不光把自己的活乾了，還安排姚貝貝挑了個盆，往盆裡填上土。姚貝貝套著鞋套，戴著手套，正埋頭挖土。
苗老師笑眯眯的說：“不著急，慢慢來。對了，你們班人少，這種實操類的課程，都跟a班一起上。”
本來f班就是今年新增的班級，沒辦法再延用以前的排課表，課程排不開了，實踐課就跟a班一起上。
彆的班級一個班近三十人，不容易插進去。
陳大海抗議過這個排課表，高副校長說：“這不正好，讓先進帶帶後進。”
“兩個班的學生相差太遠，肯定有不和諧的地方……”
高副校長笑了：“那肯定不是好學生的錯。”f班一共五個人，三個闖過禍，留在學校也沒什麼用，能找個理由開了，那不正好。
李校長生病長休，陳大海抗議無效，課表就這麼安排下來。
上課鈴還沒響，a班的學生陸陸續續全來了，他們自動排到另一排。
跟著章天宇和易昂怒氣衝衝進了一號大棚，周子越陰著張臉跟在最後。
姚貝貝又好奇又不敢問，還是章天宇主動過來：“你們知不知道，高副校長那個……說了什麼新製度嗎？”
“什麼新製度？”
章天宇從懷裡掏出張紙，塞給姚貝貝。
上麵寫著新學年通知。
學校小賣部擴建了，新的宿舍樓也在啟用中，食堂也增加了美食窗口，新的體育館今年投入使用。
姚貝貝抬起頭：“這些不是好事嗎？”
“你再往下看！”章天宇咬牙。
姚貝貝繼續往下看，看到最後一段她忍不住讀出來： “為激勵學生進步，學校將試行鼓勵製度，按照學生班級分等，按等級開放權限……”
宿舍樓中a班的學生住單獨一層，每人都擁有獨立衛生間。b班兩人間，c班三人間，d班四人間。
食堂窗口也不再是一號二號，而是abcd。
“請按等級佩戴徽章，違者扣分。”
後麵還有個校園卡活動，不再收取現金，按成績發放校園靈石，在學校裡的任何消費，都要付校園靈石。
……
“這什麼啊！”
姚貝貝這才看見，a班的學生校服左胸口處已經彆上了金色的a級徽章。