唐啟陽溫和說:“這個你們小孩子不用管，不用多想，我們有多少能力就給你們吃多少，過幾天我找個人來教你們認字寫字。”
聽說能認字寫字，三個大的姑娘眼睛亮晶晶，她們真的能認字寫字？
徐蘭和她們說:“我和你們一起學，不做文盲。”
聽媽媽說她一起學，曉風和曉語曉婕激動握住拳頭，這是真的！
看孩子們亮晶晶充滿生氣的眼睛，唐啟陽心裡高興，既然做了她們的爸爸，他要為她們的教育和未來做規劃。
高考已經停擺好幾年，國家不可能不需要人才，他和徐蘭相信將來會恢複高考。
徐蘭想到幾個孩子像大人一樣從早忙到晚，孩子愛玩是天性，又和她們說:“以後你們想出去玩，下午就去玩一兩個小時。”
曉風搖頭說:“媽，我不想去玩”，後麵還有很多石頭要撿，很多草根要拔。
後麵四個也紛紛說不想去玩，唐啟陽猜她們以前可能受其他孩子欺負，放慢說話速度和她們說:“以後誰說你們的壞話或欺負你們，反擊回去，誰動手打你們就打回去，我和你們媽媽給你們兜著，彆人先動手再動手，打人不能打眼睛，頭……。”
唐啟陽教五個小姑娘和人打架時什麼地方不能打，打了可能會有什麼後果，可以打什麼地方，打哪個地方疼沒有痕跡看不出來，在麵對比自己強很多的人時該怎麼應付。
五個小姑娘心裡震撼又興奮，爸爸居然教她們怎麼打架！還說打架後他和媽媽給她們兜著！五人認認真真地聽。
最小的曉雯聽不太懂，不過還是很認真聽爸爸教學。
徐蘭並不覺得唐啟陽教孩子們受欺負時反擊打架不對，她自己小時候也打過架。
這個社會重男輕女風氣很重，原主沒有生兒子不僅大人直不起腰，孩子們也遭受大人輕視的眼神，遭受同齡孩子的蔑視和嘲笑，父親的打罵，母親護不住，她們心理狀況可想而知。
不管什麼社會從來都是弱肉強食，拳頭夠硬，自身夠強大彆人才會和你講道理。
唐啟陽邊教孩子們怎麼打架心裡邊想以後用什麼借口教孩子們基礎格鬥，讓她們有自保能力。
他簡潔給孩子們說一遍然後說:“我說一次你們可能記不住，過十天我再和你們重新講，讓你們記憶深刻，當然姐妹之間可以練習，不要用力打就行。”
幾個孩子膽小懦弱習慣了，再麵對欺負她們的人要她們一下子就能臨場反擊不太可能，更可能是害怕和束手無策，姐妹之間練習時也順便練練膽子。
五個小姑娘齊聲應:“好。”
曉風和曉語收碗筷去洗，兩人興奮不已，以前她們受欺負爸爸從來不給她們撐過腰，現在教她們反擊打回去，不管是誰！
兩人小姑娘洗著碗，曉語希冀和姐姐說:“希望爸不要變回以前”，希望媽媽早生個弟弟。
曉風小聲和她說:“我覺得不會，爸現在不聽爺爺的話了，還叫爺爺不要伸手管我們家的事。”
曉語驚訝:“真的？”
曉風點頭:“我離得近，聽得清他們講的話。”
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