120. 教育:對話詩詞 #劉徹或成最大贏家#……(1 / 2)

李白深吸一口氣, 打算不答題,就欣賞欣賞試卷裡出現的經典詞句。

還彆說,不看題目的話, 光看句子還是很驚豔的。

但看著看著,李白就沒辦法心安理得交白卷了。

因為其中有一道判斷題是:

【詩仙是李白,因其詩詞充滿浪漫主義色彩,超凡脫俗,風格飄逸若仙,與杜甫共爭大唐詩人第一的名額。】

李白:……你們都誇我是詩仙了,還說我能爭第一, 我交白卷是不是不太好?

那可是全大唐的第一名,總不好考零分吧?真考了零分他李白以後還怎麼見人?

李白被狠狠拿捏住了。

無獨有偶,杜甫、白居易、李賀等人紛紛發現了與自己相關的判斷題。

眾人:巳蛇老師你可以的, 陽謀啊這是!

反正大晚上的, 閒著也是閒著, 那就做做題目吧。

漢獻帝位麵。

曹操費解地看著自己麵前的試卷。

不是,他為什麼也要寫詩詞賞析的題目啊?總不能他也寫過唐詩宋詞吧?他不是漢朝人嗎?

他年幼的兩個兒子曹丕曹植一臉菜色地做著題目, 頭也不抬。

“父親,認清現實吧,誰叫咱們太有才華了呢?”

雖然唐詩宋詞裡沒有他們,但可以肯定的是, 漢賦古文裡一定出現過他們的作品,所以彆指望能逃得掉了。

至少他們的題目都是賞析判斷之類的, 不用默寫不是?

曹操反問:

“你們真的覺得賞析題比默寫題好嗎?”

兩人都沉默了。

客服幸災樂禍:

開心點吧曹司空,你們父子三人並稱“三曹”,這可是非常少見的讚譽呢。畢竟除了你們之外,也隻有“三蘇”是一家父子三人既有才又有名了。

曹操歎了口氣, 決定乖乖做題。

第一道題——

【請翻譯並分析這句詞表達的含義:八百裡分麾下炙,五十弦翻塞外聲。】

曹操皺著眉頭想了半天,寫下答案:

〖方圓八百裡的將士一起分享烤肉,五十弦的樂器彈奏邊塞音樂。描繪出了沙場的豪邁壯闊。〗

係統自動批改,對了,但沒有全對。

曹操:?

曹操探頭去看兒子們的答案。

曹植身邊有個曹彰搗亂:

“這個八百裡是不是說軍隊可以日行八百裡啊?然後一天就趕到了塞外去見識外頭的風景。這句詞是炫耀他們行軍速度特彆快吧?”

目前才八歲多的曹植還是很好騙的。

所以他茫然地看向三哥:

“是這個意思嗎?”

曹彰自信點頭:

“肯定是這個意思!不會錯的!”

於是曹植就這麼填上去了。

結果批改之後得到了一個巨大的叉叉,一分都沒有拿到。

曹植委屈地扁了扁嘴:

“三哥你騙我!”

曹彰尷尬不已:

“哈哈、哈哈哈,一定是天幕批錯了,我的分析不可能有問題的,吧?”

曹操:……

這群小兔崽子真是不讓人省心啊。

所以這句到底什麼意思?

最後還得是客服出麵解答:曹司空的答案裡隻錯了一個地方,“八百裡”不是說方圓八百裡,也不是說日行八百裡,它是指“牛”。

這句話是將士們一起分烤牛肉的意思,和多少裡沒有關係。

曹操:???

客服:這個典故來自南北朝時期的《世說新語》,說某人有一頭牛叫“八百裡駁”。有一次他和人比賽射箭輸了,作為賭注的牛就被他們烤了分食。

曹操覺得很離譜:

“我又沒聽過這個典故,你們讓我答這個題目是不是有點過分了?”

客服小小聲:但是小字注解裡有寫啊,你沒看到嗎?

曹操於是在試卷中仔細辨認起來,還真找到了非常不起眼的小字注解。

“……下次你們可以寫大一點。”

客服:寫大了就沒有那個意境了!

曹操不理解,這種事情能有什麼意境?肯定是主持人又故意折騰人呢。

唐初位麵。

寫過《威鳳賦》的李世民非常不幸地也被拉來做卷子了。

不過他覺得自己反正也已經社死了,那就放飛自我吧。於是他不僅沒有自己做題目,還把小崽子們拎過來做題。

豫章公主是長孫皇後的養女,她跑過來看了一眼題目,又跑回小案前認認真真提筆作答。

就是答案寫得不是特彆正確。

【解釋並分析:李白《靜夜思》全文。】

豫章公主一筆一劃寫下:

〖月光灑在床前,好像地上結了一層霜。抬頭看看天上的月亮,低下頭思念起故鄉來。表達了詩人對家鄉的思念。〗

豫章公主寫完點點頭,覺得很簡單。

她耶耶幫她把答案填進去了,結果扣了一小分。

豫章懵逼:

“哪裡錯了嗎?”

李泰湊過來看了一眼:

“這個床不是睡覺的床,說的是水井的圍欄!”

古人把“有水井處”稱為故鄉,所以結合上下文,應該是在水井邊賞月思念故土,而不是床邊。

《辭海》裡就明確注釋了,床是“井上圍欄”的意思。

豫章懵懂點頭:

“原來是這樣,這個我沒聽說過。”

李泰:“你還小呢,以後多讀點書就知道了。”

望文生義即便是古人也無法避免。

畢竟典故和其他解釋都太多了,也不是每個人都能把所有知識點搞清楚。

有人抽到了題目讓解釋【天子呼來不上船】,這光看文字誰能想到它說的是“天子傳喚我去覲見的時候我依然敞開衣襟、連扣子都不係”呢?

還有被誇讚絕美的千古名句【落霞與孤鶩齊飛】,其實裡頭的落霞不是“美麗的雲霞”,而是“零散的飛蛾”。

雲霞變撲棱蛾子,一下子就沒那麼美了。

這種冷知識還得查看南昌當地的風土記載,才會知道原來秋天的南昌會有飛蛾墮於江中,土人將之稱為“霞”。

而且這裡的“落”也不是“落下”的意思,而是和“孤鶩”的“孤”對稱的,表示“零散”。

這種詞義上的理解錯誤,古人們還能接受。

但是等到詩詞含義的賞析之後,他們就開始頭大了。

白居易一連寫了N道題,答案都是“表達詩人/詞人的懷才不遇”“表達對國家的擔憂”“表達對離彆的愁緒”等等。

然後他碰到了李商隱的《無題》,問他“春蠶到死絲方儘,蠟炬成灰淚始乾”是詩人想要表達什麼內容。

白居易想也沒想填上答案:

〖表達了詩人對懷才不遇的悲傷痛苦。〗

然後他答錯了。

白居易:?

他想了想,換了一個答案:

〖表達了詩人對岌岌可危的家國的熱愛。〗

還是錯誤。

白居易:??

繼續換答案:

〖表達了詩人鞠躬儘瘁死而後已的決心。〗

依然錯誤。

白居易:???

白居易想掀桌了,這句話到底表達的啥啊?!

客服給出正確答案:這句詩寫的是戀人之間的忠貞不渝、山盟海誓。

白居易:……

不是,你不按套路出牌啊!

之前都是悲春傷秋的,這個一看這麼悲傷,居然是寫愛情的?

彆人不都用愛情作為隱喻,來寫高大上的內容嗎?怎麼有個人當真寫愛情去了?

一群大才紛紛在考題裡翻了車。

要不是試卷是電子版,他們能氣到撕碎卷子。這啥玩意兒?正經人誰出這種題目?

大家越翻頭越大。

文人們不會好好說話,老愛用意象來表達自己的情感。同樣一種東西,在這首詩裡是單純的景色,在另一首詩裡就賦予了其他含義,甚至能賦予一堆不同的含義。

大家被“折柳”這個東西搞出了條件反射,看到“柳樹”就下意識填寫“離彆、送彆”這類字眼。

結果突然蹦出來一個就是單純寫柳樹的,誇讚景色好。

眾人:……

不愛念書也從不寫作品的武官幸災樂禍,看著自己的老對頭被題目弄得頭禿。

“喲,這不是你們的強項嗎?這麼多意象還是你們自己整出來的,肯定能拿滿分吧?”

文臣們:……這群家夥好欠扁啊!

雖然一大片人考出了沒及格的分數,但也不是所有人都覺得這很丟人的。

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