蒸汽機與紡紗機,連接在一起。
蒸汽機左側的組成部分當中,有源源不斷的從鍋爐而來的蒸汽進入。
通過滑閥室、滑閥杆、汽缸、活塞、連杆、曲柄、飛輪等多部件的綜合作用。
最終,成功帶動了紡紗機的運轉!
這一聯動,
讓各時空無數人大為感慨!
【複動式蒸汽機,與紡紗機、織布機連接在一起之後,可以用來驅動它們的運轉。】
【複動式蒸汽機,安全可靠,耗煤量低,克服了水力動力的不足,幾乎可以用在任何地方。它推動了工廠製的普及,摧毀了鄉村工業的優勢,讓人口有可能向工業城鎮逐漸聚集。】
當天音述說著這段話,嬴政與墨子也立刻反應過來,蒸汽機與水碓、筒車的相似——
這並不是巧合而已!!
水碓、筒車裡的圓形部件,放在水中,是通過借用水力來提供動力。
蒸汽機的圓形部件——飛輪,其實也是用來給機械提供動力的!!
隻不過,並不是給它自身提供。
而是給紡紗機、織布機,這些蒸汽機以外的、彆的機器,提供動力!
它是以蒸汽為動力!它可以代替水力!在沒有河流的地方,也可以使用!
看懂了的人,全都開心壞了。
這不得用在各行各業、隨時隨地啊!根本不用考慮有沒有水流、水流夠不夠大!
一通百通,他們感覺之前迷茫的內容,這會兒也有了頭緒!蒸汽機!我們來了!
至於什麼“工廠製”“鄉村工業”“工業城鎮”“人口聚集”之類的,暫時不是他們要考慮的。
先能成功造出來再說!!
戰國時期。
諸子百家之中,農家的許行看到這裡。
許行:蒸汽機還可以用來舂米、灌溉啊!沒有河流的農田也可以用水碓、水轉筒車了!
乾脆就叫蒸汽碓、蒸汽筒車吧!
許行:蒸汽機!
我們家墨子肯定可以造出來的!
墨子:謝謝,許行同學你要回來我們墨家嗎?
許行:望天.jpg
天幕之上,出現一個巨大的蒸汽機的結構圖。
【再來看看蒸汽機的組成結構,譬如底座、汽缸、活塞、滑閥配汽機構、曲柄連杆機構、調速機構、飛輪等等。】
天音不疾不徐,娓娓道來。
每念到一個結構的名稱,光幕裡的蒸汽機結構圖相對應的部分,就會隨之而亮起。
由此,更是加深了許多人的認識。
墨子:我明白了!!
這一次與先前的介紹不同,還專門配備了一個整體的部分,比如那些“機構”。
光幕的結構圖亮起的時候,滑閥配汽機構、曲柄連杆機構、調速機構,都是作為整體。
墨子:這樣拆解,就容易多了!
他大概可以明白每一個部分的作用,在整體的蒸汽機上占據一個什麼地位。
太清晰了!太清晰了天幕!
【我們前麵提到,蒸汽機的原理,是將蒸汽的能量轉換為機械功。要讓水沸騰、產生高壓蒸汽,就需要一個鍋爐。通過燃燒,水沸騰為蒸汽,蒸汽膨脹之後,推動活塞做功。】
墨子:我懂了!完全懂了!
墨子的大腦高速運轉,並且將注意力的屬性,完全加點在“理解”而非“記憶”上。
他的腦海裡,已經成功構築出了蒸汽機。
最最簡單地來說,通過鍋爐裡的燃燒,產生高壓蒸汽,帶動飛輪的轉動。
然後,作為動力,帶動其他的機器。
“蒸汽的能量”“機械功”“做功”等等不太熟悉的表達方式,也漸漸熟悉了起來。
我墨翟,終於get到了!!
至於同為發明創造愛好者的魯班,他現在滿腦子都是珍妮紡紗機。
兩人決定分工協作!!
魯班:這不公平,為什麼你的那麼難。
等著,看我公輸班分分鐘造出珍妮紡紗機,再用多餘的時間,造一個瓦特蒸汽機。
【具體是怎麼樣的呢?鍋爐產生的蒸汽通過管道被送到汽缸,這裡閥門會控製蒸汽到達汽缸的時間,蒸汽經過主汽閥和節流閥之後,會進入到滑閥室,在滑閥的控製之下,蒸汽會交替地進入汽缸的左側或者右側,從而推動活塞的運動。】
【蒸汽在汽缸裡推動活塞做功,冷卻之後的蒸汽又通過管道,進入冷凝器,重新凝結成水。蒸汽機在運作的時候,就是不斷地重複這一過程。】
【通常來說,蒸汽機擁有三個汽缸,組成一個組。它將活塞的上下運動,轉換成船軸的旋轉運動。】
【如果是新造的蒸汽機裡,還有一個小渦輪機,它可以利用蒸汽的餘熱來推動,由此提高整個驅動裝置的效率。這個小渦輪機,也是與船的螺旋漿軸相連接。】
墨子:臥……槽……
我覺得我原理懂了,腦子會了,但是好像製造不出來。
魯班:我覺得這個光榮而又艱巨的任務,確實應該交給墨子你,畢竟我的心裡隻有紡紗機。
我是個木工,我要做木頭紡紗機!
墨子:“……”含淚.jpg
難道我不是木工嗎!魯班你彆走啊!
魯班:不,你是墨家一位偉大的發明家!
墨子:QAQ
秦始皇,記得文件發我啊!